八年級語文下冊第二單元過關檢驗試題

　　教師們要如何準備過關檢驗題呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、給下列加點字注音***6分***

　　1.朔方*** *** 2.脂粉奩*** *** 3.褪盡*** *** 4.凜冽*** ***

　　5.暘谷*** *** 6.皓月*** *** 7.姮娥*** *** 8.睥睨*** ***

　　9.膽怯*** *** 10.蜿蜒*** *** 11.飛竄*** *** 12.咆哮*** ***

　　二、根據拼音寫漢字***6分***

　　1.nuè*** ***待 2.鞭tà*** *** 3.汙huì*** ***

　　4.深yuān*** ***5.罪niè*** *** 6.徹夜不mèi*** ***

　　7.千山萬hè*** *** 8.心fēi*** ***9.kuì*** ***贈

　　10.長xū*** ***短嘆 11.執niù*** *** 2.盛氣líng*** ***人

　　三、下列詞語中有五個錯別字，請指出並改正***2分***

　　青枝綠葉海誓山萌鳴鑼開道旋轉升騰蓬勃生機拖泥帶水

　　蜿蜒遊動璧海丹霞目光灼灼一輪浩月濤詞歌吟輾翅翱翔

　　四、根據詞義填寫相應的成語***4分***

　　1.辦事情不爽快，不乾脆。也比喻說話做文章拖沓含糊，不簡潔、不乾淨。*** ***

　　2.①形容聲勢浩大，規模廣闊，多指人流。②比喻遼闊空曠的樣子。*** ***

　　3.夜深了，人們都安靜下來，進人夢鄉。 *** ***

　　4.形容威力極大，無法阻擋。 *** ***

　　五、填空題***17分***

　　1.在下面句子的空白處，填入正確的漢字。***2分***

　　然他已經喪失了明是非的能力，那麼使跟他爭得面紅耳赤，恐怕也無濟於事。***即、既、辨、辯***

　　2.下列句子畫橫線處的詞語填得是否恰當，如不恰當請在括號內改正。***3分***

　　***1***在這次國際會議上，我國政府再次鄭重申明*** ***：臺灣是我國不可分割的領土，絕不允許任何人制造兩個中國。

　　***2***中國常駐世界貿易組織代表團28日在日內瓦湖畔威爾遜總統酒店舉行了莊重*** ***的揭牌開館儀式。

　　***3***我國自己研製載人飛船“神舟”五號發射成功並安全著陸，標明*** ***著我國載人航天事業取得了重要進展。

　　3.《雪》選自《》，作者。江南的雪的特質是北方的雪的特質是 ***2分***

　　4.《雷電頌》節選自《》，作者，這是一部。《雷電頌》的體裁是。我們還學過他的詩作《》《》。***2分***

　　5.《短文兩篇》是指《》和《》，作者 ***2分***

　　6.《海燕》的作者是，原題為“ ”。在俄文裡，“海燕”一詞含有“ ”之意。***2分***

　　7.《組歌》選自《》，作者是詩人、畫家。《》和《》這兩首散文詩表現了作者戀情。***2分***

　　8.整句成段***下面是一首兒童詩，但句子的順序被打亂了，請你在每句話前的括號裡填上正確的序號***。***2分***

　　我看見了風

　　*** ***我在樓上看見了風 *** ***擠得小樹搖搖晃晃

　　*** ***踩出一溜清晰的腳印 *** ***風是一個胖子

　　*** ***請你一定相信—— *** ***卻不見了它的蹤影

　　*** ***我看見風從草地上走過 *** ***可是當我下樓去找

　　*** ***草地平平，樹林靜靜 *** ***鑽進了對面的樹林

　　*** ***樹縫冒出它氣喘的聲音…… *** ***不知風在哪裡藏身……

　　六、修改下列病句***3分***

　　1.我們中學生如果缺乏創新精神，也不能適應知識經濟時代的要求。

　　改正：

　　2.平潭海濱水溫淨、浪輕柔，是天然的一個海水浴場。

　　改正：

　　3.他這個人做事非常認真，絕不放過一點錯誤，總是那麼斤斤計較、一絲不苟。

　　改正：

　　七、依照下面句子的形式，運用加點的詞語，仿寫一個句子***3分***

　　江南的雪，可是滋潤美豔之至了;那是還在隱約著青春的訊息，是極壯健的處子的面板。

　　仿句：

　　八、請你展開聯想，運用修辭方法，把“閃閃發光”“珍珠”“凝望”這三個詞擴充套件成一段60字左右的文字***詞語順序不拘******3分***

　　九、課外閱讀深化***36分***

　　***一***看看這群寂寞的人

　　何尚

　　①我的畫家朋友貝兒曾經說過一句讓我刻骨銘心的話，她說我喜歡那些沉默的事業和沉

　　默的人，這與著名詩人沃爾科特的一句詩同工異曲。那句詩是這樣寫的：

　　②“上帝坐在高處吸菸，上帝他沉膚無言。”

　　③顯然，貝兒與沃爾科特不是在說同一個人，但毫無疑問，他們都在強調同一種魅力。

　　④或許，這是很有必要的。你睜著眼睛看看這個世界吧：東邊是權力，西邊是金錢，北邊是酒瓶，南邊是慾望。人們都削尖了腦袋在哄搶，流著大汗去窮忙，亂哄哄你方唱罷我登場，反認他鄉是故鄉。

　　⑤這陣式不夠浮躁?不夠喧鬧?不夠聲嘶力竭?

　　⑥所幸的是還有一群人，他們在遠處吸菸，顯得平靜又悠閒。

　　⑦這群人中有科學家有文學家有藝術家有人文學者。

　　⑧似乎就是這一批人的存在才讓上帝稍感放心，才不致讓他老人家為當初的造人之舉痛

　　悔絕決。

　　⑨那麼人們，你是否願意停下來，去看看那群寂寞的人?是否願意聆聽他們的會心的微

　　笑和竊竊私語?

　　⑩果真如此，您有福了!

　　1.給選文中的加點字注音。***2分***

　　削*** *** 哄*** *** 躁*** *** 聆*** *** 竊*** ***

　　2.找出選文中的成語，解釋這個成語並用這個成語造句***至少三個***。***3分***

　　***1***

　　造句：

　　***2***

　　造句：

　　***3***

　　造句：

　　3.貝爾與沃爾科特強調的同一種魅力具體是指 ***2分***

　　4.⑦節中帶點的“這群人”具體指代的內容是試舉四例：***3分***

　　5.⑤節畫線句子從語氣上看是句，把它變換成陳述句，應為：

　　說說原句好在哪裡：

　　句中帶點的“這陣式”具體指代的內容是 ***3分***

　　6.⑩節中“果真如此，您有福了!”句中“如此”指 ***2分***

　　7.概括本文的主旨***不超過十五個字***： ***2分***

　　8.用你自己的語言說說作者讚美哪種人，批評哪種人。***2分***

　　***二***黃昏

　　茅盾

　　①海是深綠色的，說不上光滑;排了隊的小浪開始正前走，數不清有多少，喊著口令“一二——一”似的，朝喇叭口的海塘來了。擠到河灘邊，啵嘶!——隊伍解散，噴著忿怒的白沫。然而後一排又趕著撲上來了。

　　②三隻五隻的白鷗輕輕地掠過，翅膀撲著波浪，——一點一點躁怒起來的波浪。

　　③風在掌號。衝鋒號!小波浪跳躍著，每一個象個大眼睛，閃射著金光。滿海全是金眼

　　睛，全在跳躍。海塘下空隆空隆地騰起了喊殺。

　　④而這些海的跳躍著的金眼睛重重疊疊一排接一排，一排怒似一排，一排比一排濃溢著

　　血色的赤，連到天邊，成為紅色的一抹。這上頭，半輪火紅的夕陽!

　　⑤半邊天燒紅了，重甸甸地壓在夕陽的光頭上。

　　⑥憤怒地掙扎的夕陽似乎在說：

　　⑦——哦，哦!我已經盡了今天的歷史的使命，我已走完了今天的路程了!現在，現在，是我的休息時間到了，是我的死期到了!哦，哦!卻也是我的新生期快開始了!明天，從海的那一頭，我將威武地升起，給你們光明，給你們溫暖，給你們快樂!

　　⑧呼……呼……

　　⑨風帶著永遠不會死的太陽的宣言到全世界。高的喜馬拉雅山的最高峰，汪洋的太平洋，陰鬱的古老的小村落，銀的白光凍凝了的都市，——一切，一切，夕陽都噴上了一口血焰!

　　⑩兩點三點白鷗劃破了漸變為赭色的天空。

　　⑾風帶著夕陽的宣言走了。

　　⑿象忽然熔化了似的，海的無數跳躍著的金眼睛撲平為暗綠的大面孔。

　　⒀遠處有悲壯的笳聲。

　　⒁夜的黑幕沉重地將落未落。

　　⒂不知到什麼地方去過一次的風，忽然又回來了;這回是打著鼓似的：勃侖侖!勃侖侖!

　　不單是風，有雷!風挾著雷聲!

　　⒃海又動盪，波浪跳起來，轟!轟!

　　⒄在夜的海上，大風雨來了!

　　1.給下列加點字注音並解釋這個字。***5分***

　　***1***一點一點躁怒起來的波浪*** ***

　　***2***成為紺金色的一抹*** ****** ***

　　***3***兩點三點白鷗劃破了漸變為赭色的天空*** ***

　　***4***一排比一排濃溢著血色的赤*** ***

　　***5***銀的白光凍凝了的都市*** ***

　　2.《黃昏》一文通篇運用了擬人的手法，並運用了許多比喻句，試找出兩句比喻句，寫出本體、喻體。***2分***

　　***1*** ***本體喻體 ***

　　***2*** ***本體喻體 ***

　　3.⑾節寫道：“風帶著夕陽的宣言走了。”請你用自己的話概括“夕陽的宣言”的具體內容。***2分***

　　答：

　　4.如把②節中帶點的詞“掠”換成“飛”，把⑨節中帶點的詞“噴”換成“吐”恰當嗎?為什麼?***2分***

　　答：

　　5.散文詩《黃昏》就像一幅色彩濃烈的油畫，隨著時間的變換，色彩也在變化。請你從文中找出描寫色彩變化的句子。***2分***

　　答：

　　6.散文詩《黃昏》又像一曲音韻鏗鏘的交響樂，充滿了各種聲響和音樂，試找出描寫各種交雜的聲音的句子。***2分***

　　答：

　　7.提起夕陽，我們就會想到李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的名句。作者一反李詩舊意，賦予夕陽怎樣的新形象?***2分***

　　答：

　　十、寫作訓練***40分***

　　本單元我們學了五首散文詩，作者都用了象徵的手法和各種修辭手法。請同學們以“春”為題材，學習本單元作家的寫法，寫一首500字左右的散文詩。題目自擬。

　　答案：

　　一、1.shuò 2.lián 3.tuì 4.lǐn 5.yáng 6.hào 7.héng 8.pìnì 9.qiè 10. wān 11.cuàn 12.xiào

　　二、1.虐 2.撻 3.穢 4.淵 5孽 6.寐 7. 壑 8.扉 9.饋 10.籲 11.拗 12.凌

　　三、萌——盟璧——碧浩——皓濤——禱輾——展

　　四、1.拖泥帶水 2.浩浩蕩蕩 3.夜闌人靜 4.雷霆萬鈞

　　五、1.既辨即辯

　　2.***1***宣告 ***2***隆重 ***3***標誌

　　3.野草魯迅滋潤美豔孤獨、奮發、旋轉、升騰

　　4.屈原郭沫若歷史劇散文詩天上的街市靜夜

　　5.日月巴金

　　6.高爾基海燕之歌暴風雨的預言者

　　7.淚與笑紀伯倫浪之歌雨之歌對祖國熾熱而苦苦的

　　8.***1******4******2******3******11******8******7******5******10******9******6******12******從上到下的順序***

　　六、1.我們中學生如果缺乏創新精神，就不能適應知識經濟時代的要求。

　　2.平潭海濱水溫淨、浪輕柔，是一個天然的海水浴場。

　　3.他這個人做事非常認真，絕不放過一點錯誤，總是那麼小心謹慎、一絲不苟。

　　七、春天可是人們盼望之至的季節，那是農民伯伯播種的好時節，是孩子們春遊的好時光。

　　八、旭日初昇，我漫步鄉間小道，小鳥喳喳地歡叫，我凝望路旁秧苗上一顆顆晶瑩的露珠，它們在陽光照像一顆顆閃閃發光的珍珠，給清晨增添了一份詩意。***僅供參考***

　　九、***一***1、xiāo hōng zào líng qiè

　　2. ***1***刻骨銘心：比喻牢記在心上，永遠不忘***多用於對別人的感激***。老師的一番教誨，使我刻骨銘心。 ***2***聲嘶力竭：喊得嗓子都啞了，力氣也用盡了。形容拼命地叫喊、呼號。孩子們得知春遊的訊息，叫啊、跳啊，即使是聲嘶力竭也不在乎。 ***3***同工異曲：同樣工巧而曲調各有不同。比喻同樣高深的造詣而風格情調各有不同。李白和杜甫雖風格不同，但他們的詩歌卻有同工異曲之妙。***供參考***

　　3.沉默的事業和沉默的人。

　　4.在遠處吸菸，顯得平靜又悠閒的一群人居里夫人曹雪芹凡高康德

　　5.反問這陣式是夠浮躁、夠喧鬧、夠聲嘶力竭的原句更加強調了“浮躁”“喧鬧”“聲嘶力竭”。人們都削尖了腦袋在哄搶，流著大汗去窮忙，亂哄哄你方唱罷我登場，反認他鄉是故鄉

　　6.如果你願意停下來，去看看那群寂寞的人，去聆聽他們的會心的微笑和竊竊私語。

　　7.寂寞是一種美麗的人生境界

　　8.讚美那些為祖國，為人民默默無聞地工作，並作出偉大貢獻的人。批評那些為了個人利益，營私舞弊、爾虞我詐、投機取巧的卑鄙小人。***意思對即可***

　　***二***1.***1***zào性急，不冷靜。 ***2*** gàn 稍微帶紅。mǒ 量詞，一抹雲霞。 ***3***zhě 紅褐色。 ***4*** yì 充滿而流出來。 ***5*** níng凝結。

　　2.***1***滿海全是金眼睛，全在跳動***波浪，眼睛*** ***2***海的無數跳躍著的金眼睛撲平為暗綠的大面孔。***海面大面孔***

　　3.我已完成了歷史的使命，走完了今天的路程，但我並未滅亡，我又會新生，我又將在海的東邊冉冉升起，更耀眼，更溫暖，我將帶給你們光明，帶給你們快樂。

　　4.不恰當。 “掠”指輕輕擦過或拂過，指白鷗貼近海面;“飛”指鼓動翅膀在空中活動，可高可低，所以用“掠”能準確描繪出白鷗在海面的飛翔。“噴”是指受壓力而射出，“吐”是指不由自主地從嘴裡湧出，“噴”的覆蓋面更大，結合上下文義，用“噴”更恰當。

　　5.海是深綠色的，滿海是金眼睛,全在跳動，成為紅色的一抹，兩點三點白鷗劃破了漸變為赭色的天空，海的無數跳躍著的金眼睛撲平為暗綠的大面孔，夜的黑幕沉重地將落未落。

　　6.喊著口令正步走的小浪，啵嘶，隊伍解散，風吹起衝鋒號，海塘下的喊殺聲，夕陽的悲壯的演講，悲壯的笳聲，勃侖侖，鼓聲，轟，雷聲……