初二上冊語文期中考卷答案
八年級語文期中考試近了，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。為大家整理了初二上冊語文期中考卷，歡迎大家閱讀!
初二上冊語文期中考試題
一、閱讀《晏子使楚》選段，完成1—6。***共20分***
晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰：‘何為者也?’對曰：‘齊人也。’王曰：‘何坐?’曰：‘坐盜’'。”晏子至。楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長於齊不盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“聖人非所與熙也，寡人反取病焉。”
1.解釋下列句中加點的詞語。***6分***
***1***聖人非所與熙也 *** *** ***2***齊人固善盜乎*** ***
***3***吾欲辱之，何以也?*** *** ***4***晏子避席對曰*** ***
***5***酒酣 *** *** ***6***左右對曰 *** ***
2.用現代漢語寫出下列句子的意思。***4分***
①酒酣，吏二縛一人詣王。
②橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。
3.楚國君臣採用了怎樣的計謀來侮辱晏子的?***用自己的話回答*** ***2分***
4.晏子的回答，體現了一個外交家的風範，請指出晏子外交語言的特點。***4分***
閱讀《范仲淹有志於天下》，完成5—6***共4分***
范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠①，輒②以水沃面;食不給，啖③粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。及至被讒④受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自誦曰：“夫當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也。”
【註釋】①昏怠：昏沉睏倦。 ②輒：往往，每每。③啖：吃。④讒：說人壞話。
5.你認為上文表現了范仲淹哪些高尚的品質?***2分***
6.讀了上文後，試寫出和“天下為己任”意義相近的一句名言。***2分***
二、閱讀《人琴俱亡》，回答下列問題。7-11 共18分
王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞訊息?此已喪矣。”語時了不悲。便索輿奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調，擲地雲：“子敬!子敬!人琴俱亡。”因慟絕良久。月餘亦卒。
7.解釋下列句中加點字在文中的意思。***6分***
***1***病篤*** *** ***2***索輿*** ****** *** ***3***都不哭*** ***
***4***擲地*** *** ***5***人琴俱亡*** ***
8.翻譯下列句子的意思。***6分***
***1***子猷問左右：“何以都不聞訊息?此已喪矣。”語時了不悲。
***2***子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦已不調。
***3***因慟絕良久，月餘亦卒。
9.文中能表示子猷與子敬兄弟情深的地方有哪些?並做簡單說明。2分
10.子猷面對子敬的死，不哭與哭各是什麼原因?2 分
11.有人認為文中“弦已不調”不能表示琴已經“死亡”，你怎麼看待這個問題?2分
三、閱讀下面的古詩，完成問題。
春 望***杜甫***
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
12.詩的前四句都統領在一個“ ”字中，詩人的視野由遠及近，由大到小，由 寫到 。 ***2分***
13.展開想像描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現的畫面，並揭示詩句的含義。2分
錢塘湖春行 白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。
14.下面是對這首詩內容的理解，不準確的一項是*** ******2分***
A、這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。
B、頷聯、頸聯寫鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。
C、詩人善於把握景物特徵，運用最準確、最具有表現力的詞語加以描繪和渲染。
D、尾聯詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。
15.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處。***2分***
答：
初二上冊語文期中考卷參考答案
一1、①同“嬉”，可玩笑。 ②本來 ③用 ④離開座位，表示鄭重。***4分。答對1個給1分。意思對即可。***
2、①酒喝得正暢快的時候，兩個小官吏捆綁著一個人到楚王面前。
②橘樹在淮河以南就成長為橘;在淮河以北就成了枳，兩者只是葉子相似，它***果實***味道是不同的。***4分。每小題2分。意思對即可。***
3、預先安排抓住齊人偷盜的情境，當晏子到來時，故意帶到楚王面前，以此影射齊人都善偷，從而戲弄晏子。***2分，意思對即可。***
4、晏子以子之矛攻子之盾，運用比喻、類比等反駁方式反擊了楚王的無禮和無理。***意思對即可******4分***
5、范仲淹讀書發憤、勤勉;以國家大事為己任，有遠大的抱負;生活節儉;憂國憂民。***2分***
6、如：天下興亡，匹夫有責。***2分***
二
7、略
8、略
9、***1***何以都不聞訊息?此已喪矣。說明子敬雖不願子猷知道他的死而更悲傷，但子猷卻能感到子敬已死，表明兄弟情深。
***2***慟絕良久，月餘亦卒。表明子猷因為子敬之死而悲痛，加之病痛，隨子敬而去。
***3***子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈 子猷希望為子敬彈奏琴曲，作為送別，表明兄弟情深。
10、不哭是因為子猷知道自己大去之日不遠了，可以與九泉之下的子敬相聚了。哭是難以忍受與兄弟陰陽相隔，孤獨一人之痛。
11、提示：作者是作了藝術化的處理手法，這裡是表現子猷獨特的悼念方式，其實是子猷的生存之心已死。
三
30、望***1分***山河草木花鳥***1分，每空0.5分***
31、參考示例：面對淪陷的山河，一位滿頭白髮的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老
人昔日那長長的頭髮如今紛紛斷落，已經短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細節，含蓄而深刻地表現了詩人憂國思家的情懷。***2分，畫面描寫、揭示含義各1分，意同即可***
32、D
33、開放題。例：這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發展變化，突出了春的勃勃生機。
評分標準：能抓住“亂花”、“淺草”進行賞析的給1.5分;能抓住“淺欲”、“才能”或“迷”、“沒” 進行賞析的給1.5分。能全面抓住關鍵詞語進行賞析，語言通順的給3分。答得不完滿的酌情扣分。