八年級語文第一學期期末質量監測試卷

  用心看卷,專心答題,細心複查,八年級語文第一學期的期末質量監測試卷同學們要這樣做到。接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

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  一、語言知識及運用***10分***

  1.下列字形和加點字注音全對的一項是*** ******2分***

  A. 潰退***kuì*** 寒噤 憎惡 ***è*** 風雪載圖

  B. 驚駭***hài*** 綏靖 拂曉***fú*** 銷聲匿跡

  C. 瑣屑***xiè*** 震悚 脂粉***zhǐ*** 眼花繚亂

  D. 詰問***jié*** 荒繆 瘧子***nüè*** 觸目傷懷

  2.下列句子加點詞語使用錯誤的一項是*** ******2分***

  A. 由於人民解放軍英勇善戰,所以西路當面之敵銳不可當,紛紛潰退。

  B. 不講究韻律的文句和段落,讀起來就沒有抑揚頓挫、節奏和諧的美感了。

  C. 這個進球來得太突然了,以至於里昂隊球迷還無法反應過來,噓聲不見了,整個球場在這一秒鴉雀無聲,沉默得有些詭異。

  D. 兩個強盜從前對巴特農神廟怎麼幹,現在對圓明園也怎麼幹,只是更徹底,更漂亮,以至蕩然無存。

  3.下列句子沒有語病的一項是*** ******2分***

  A. 在閱讀文學名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。

  B. 為了防止今後不再發生類似的事件,有關部門進一步完善了安全措施。

  C. 自從來到這個世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰,一是來自人類本身,一是來自大自然。

  D. 老師為了培養我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。

  4.下列句子排列順序最恰當的一項是*** ******2分***

  ①雖然7136個傳統村落正在網上公示,其中2555個已經正式進入國家保護的視野,聽上去似乎是個不小的數字。

  ②在四處吶喊終於為幾千個中國傳統村落要了“名分”之後,中國文聯副主席、天津大學教授馮驥才的擔憂卻絲毫沒有減輕。

  ③比這更讓他憂慮的是,還是找不出一個特別好的辦法從現在的困境中走出去。

  ④“依然阻擋不住村落的瀕危和被破壞,很多納入國家名錄的村落已經面目全非。”

  ⑤但當中國傳統村落名錄已評審到第四批時,這位發起者卻注意到一個令人痛心的現實。

  A. ①④⑤③② B. ①⑤④③②

  C. ②①④⑤③ D. ②①⑤④③

  5.下列語序調整後意義變化最大的一項是*** ******2分***

  A.完成任務再吃飯——任務完成再吃飯 B.有話跟你說——跟你有話說

  C.你去了就回來——你回來了就去 D.你慢點吃——你吃慢點

  二、古詩文閱讀與積累***20分***

  ***一***閱讀下面的詞,回答6~7題。***4分***

  歲暮到家

  清•蔣士銓

  愛子心無盡,歸家喜及辰。

  寒衣針線密,家信墨痕新。

  見面憐清瘦,呼兒問苦辛。

  低徊愧人子,不敢嘆風塵。

  【註釋】蔣士銓***1725—1784***:清代戲曲家、文學家,是性靈派詩人代表人物之一,與袁牧、趙翼合稱江右三大家。

  6.下面對詩的內容理解不正確的一項是*** ******2分***資*源%庫

  A.首聯從母親的角度落筆,寫其日夜思念自己的兒子,看到兒子在年底前回到家中,喜悅之情難以掩飾。

  B.頷聯以寒衣在身和家信墨新,寫出了兒子對母親的牽掛,擔心母親在家辛苦,所以頻繁寫信回家。

  C.後四句敘述兒子到家時的情形,疼兒之語聲聲在耳,讓人心碎,怎忍在母親面前為旅途勞頓而發怨言讓母親擔心。

  D.尾聯表達自己長年在外,不能侍奉左右,反而連累老母牽掛的愧怍之情。

  7.下面對詩的賞析不正確的一項是*** ******2分***

  A.全詩細膩地刻畫了對久別回家的兒子無比憐愛、關切的慈母形象。

  B.詩歌用華麗的語言,細膩地表現了久別回家後母子相見時真摯而複雜的感情。

  C.詩中“憐”“呼”“問”等詞把母親對愛子無微不至的關懷寫得真實、生動,情深意重。資*源%庫

  D.詩中的“風塵”運用比喻的修辭手法,比喻在外漂泊的艱辛勞累。

  ***二***閱讀下面文言文,回答8~11題***10分***

  景公問政孔子,孔子曰:“君君①,臣臣,父父,子子。”景公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾豈得而食諸!”他日,又復問政於孔子,孔子曰:“政在節財。”景公說,將欲以尼谿②田封孔子。晏嬰進曰:“夫儒者滑稽③而不可軌法④;倨傲自順⑤,不可以為下⑥;崇喪遂哀,破產⑦厚葬,不可以為俗;遊說乞貸⑧,不可以為國。”後景公敬見孔子,不問其禮。

  ***選自《史記•孔子世家》***

  【註釋】①君君:國君要像國君。第一“君”是名詞,第二個“君”是動詞。②尼谿 ***xī***:地名。谿,同“溪”。③滑稽:能言善辯。④軌法: 用法度來規範。⑤倨傲自順:高傲自大自以為是。⑥不可以為下:不能任用***他們***來教育百姓。⑦破產:喪失財產。⑧貸:借貸。

  8. 下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是*** ******2分***

  A.景公/問政孔子

  B.又復問政/於孔子

  C.不可以/為下

  D.後景公/敬見孔子

  9. 解釋文中加點的詞。***2分***

  ***1***節*** *** ***2***說*** ***

  10.翻譯文中畫線句子。***4分***

  ***1***雖有粟,吾豈得而食諸!

  ***2***遊說乞貸,不可以為國。

  11.景公問政孔子,孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子。”這體現了孔子怎樣的思想?***2分***

  ***三***古詩文積累***6分***

  12.填補下列句子的空缺處。***每空一分***

  ***1***至於夏水襄陵, 。

  ***2***蕩胸生層雲, 。

  ***3*** ,平海夕漫漫。

  ***4***日暮鄉關何處是, 。

  ***5***在中國的自然景色中,古有“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的危悚山巒、有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的淡雅水墨、還有“ , ”的豪壯風沙。***用王維《使至塞上》句子填空。***

  三、現代文閱讀***26分***

  ***一***閱讀下文,回答13~16題。***14分***

  客氣就見外了

  ①我的一位好友,以前曾在山區的一所小學當老師,說是一所小學,其實就兩個老師,都是外鄉人,連同學前班,總共有四個年級,25個學生。學校所在的地方很偏僻,就在一個山包上,學生也就侷限於這個村子,村裡也就二十來家人,離鄉政府所在的街道有四公里,都是狹窄難走的山路,是那種一上一下的陡坡,對面看得見,走到面前要半天,來回一趟去趕街得要兩個鐘頭,一個星期可以趕一次街,買一些日常的生活用品。不過,他們很少到街上去買菜,即使要買的話,也是買一點豬肉,因為要上課,往往就是託村裡去趕街的人買一點,卻從來不買新鮮的蔬菜。

  ②那次,我跟隨他們到學校去玩,正趕上栽秧那段時間,三天的時間裡,都沒有在學校吃過一頓飯,我看他們煮飯的灶房,差不多已有好長時間沒有煮過飯了,切菜的刀子也鏽跡斑斑了。

  ③等他們放了學,就有學生說家長說了他家今天栽秧要老師到他家吃飯,兩位老師也不客氣,帶著我就來到學生家,到了學生家才發現,這家栽秧的人家請了很多人來栽秧,朋友跟我說,村裡人的習慣,哪家栽秧,村裡的婦女都去幫助栽秧,主人家只需要辦好伙食就行了,即使最困難的人家都會把自己家裡過年殺豬時留下的最好的肉煮了,家裡養著的雞殺了,招待來幫忙的人,就像請客一樣,一點都不會怠慢幫忙的人。

  ④聽說我是遠道而來的客人,主人異常熱情,朋友的客人就是他們的客人,朋友能帶著我到他們家去吃飯,那是主人家最大的人情。主人家一點也不把我當做外人,拿出了他們平常吃的那種稍微黑一點的粑粑來招待我,吃飯的時候,把在他們看來最肥的那種肉夾到我的碗裡, 吃了厚厚的肥肉才有力氣幹活的。吃完飯,主人家說:“下午飯一定要來喲!”在回學校的路上,朋友跟我解釋說:一般到了栽秧這段時間,都到村裡的人家去吃飯,即使沒有孩子在學校讀書的人家,只要到了栽秧那天,也都一定要請老師去吃飯,不去的話,就是看不起這家人,人家會不高興的。

  ⑤朋友他們兩個都不抽菸,不過,我發現,在他們的辦公室裡,都擺著草煙和捲菸紙。我好奇地問:“你們都不抽菸,擺著草煙幹什麼呢?”朋友說:“那是為了招呼村裡的人而準備的。農閒的時候,村裡的人上山去放羊、放牛回來,見他們在上課,也不會去打擾,就會進開著門的辦公室裡去捲上一支草煙,順帶把在山上撿的菌子放在辦公室裡。有時,下了課,在灶房裡不知是誰把自家地裡的蒜苗拔了放在裡面,或是在孩子來上學的時候,就把自家地裡的蔬菜掐一把帶到學校裡來,我們一般不買蔬菜。村裡的人已經完全把我們當村里人看待了,一點也不見外。”

  ⑥“難怪你們從來不買新鮮的蔬菜呢。”我說。

  ⑦“這還不算,每逢村裡人家有個紅白喜事,我們必得去幫忙,也就是得去幫忙掛掛禮,像村裡人一樣,送上五塊錢的禮金,那是主人家莫大的面子了!”朋友說,“村裡還專門給學校劃了塊地,村裡人出種子,化肥和人力,種上了玉米,等到收了玉米,殺上一隻羊,全村人在一起要聚一聚餐呢,那時你一定要來呀!”

  ⑧朋友他們已經融入了那個山村,村裡人不在把他們當做外人,也就少了那些虛禮、客套。不是所有的地方,跟所有的人,都需要客氣,過多的禮貌也許意味著疏遠,過分的客氣也許意味著距離,村裡人想要是一種“自己人”獨有的親暱感,這,在現在,可是人與人之間最為缺少的。

  ***選自《意林》2016年第3期***

  13.文中哪些方面體現村裡的人相互不客氣?***4分***

  14.作者在文中交代“三天的時間裡,都沒有在學校吃過一頓飯,我看他們煮飯的灶房,差不多已有好長時間沒有煮過飯了,切菜的刀子也鏽跡斑斑了”這一內容有何用意?***3分***

  15.結合句中加點的詞語,賞析下面的句子。***4分***

  主人家……拿出了他們平常吃的那種稍微黑一點的粑粑來招待我,吃飯的時候,把在他們看來最肥的那種肉夾到我的碗裡。

  16.結合文章主旨和生活實際,談談你對“過多的禮貌也許意味著疏遠,過分的客氣也許意味著距離,村裡人想要是一種 ‘自己人’獨有的親暱感,這,在現在,可是人與人之間最為缺少的”一句的理解。***3分***

  ***二***閱讀下文,回答17~20題。***12分***

  人類究竟可以活到多少歲

  ①人類究竟可以活到多少歲?這向來是一個引人關注的問題。傳說上古時期的彭祖活了八百多歲,而道教的創始人老子騎青牛出關,不知所終,有人認為他已羽化登仙,長生不老。但這些畢竟只是傳說,沒有確實可靠的根據。

  ②在中國古代典籍中,就曾有過關於“人能活多少歲”的說法。《黃帝內經》說:“盡終其天年,度百歲乃去”,《尚書》則提出“壽,百二十歲也”。可見,祖國醫學認為,人的壽命應該在100—120歲左右。

  ③而現代醫學則是按發育成熟年齡或細胞分裂週期來計算人類壽命的。嬰兒出生之後,要靠母親乳汁的餵養才得以存活。動物中也有一些和人類一樣,生下小寶寶之後,母親會用乳汁餵養它們,如猴子和大猩猩等。這些動物叫做哺乳動物,他們和人類有更多相似之處。科學家們研究發現,哺乳動物的最高壽命,大約相當於其性成熟期的8~10倍。人類的性成熟期大約在13~15歲,因此壽命應該在104~150歲之間。另有研究顯示,哺乳動物的壽命相當於生長期的5~7倍,生長期一般是指動物從出生到骨骼發育結束這一時期。如狗的生長期是2年,它們的壽命為10~14年;牛的生長期是4年,它們的壽命是20-30年;駱駝的生長期是8年,它們的壽命是40年左右;猿生長期12年,壽命約為60年。而人的生長期為20~25年,按照這一規律推算,最高壽命應該在100~175歲之間。

  ④有關資料顯示,各國長壽老人的實際壽命與上述估算值較為接近,即在120歲左右。當然,120歲是目前人類在自然狀態下所能達到的最高壽命。藉助現代科技,人類的壽命有可能突破這一極限,得以大大延長。下面是近些年的一些研究成果。

  ⑤科學家發現,人體變歧桿菌含量的多少與人體的生長、機體代謝、衰老等密切相關,百歲健康老人體內變歧桿菌的數量要比普通老人高約100倍。中國科學家也曾對廣西巴馬長壽老人體內的菌群進行調查和研究,結果發現巴馬長壽老人體內變歧桿菌數量高達108,遠遠高於正常人群。這被認為是巴馬長壽老人長壽的主要原因。根據這一研究結果,國際醫學界提出了一個設想:如果人體內的變歧桿菌經過補充,能始終保持在一個較高的水平,人類的平均壽命就可能達到140歲以上。

  ⑥此外,基因技術近年來取得了突飛猛進的發展,基因“狂人”德格雷更是宣稱已破解人類老化的實質。德格雷提出,導致人類老化的因子有以下7個,即細胞的萎縮和惡化、細胞的惡性繁殖、染色體的變化、線粒體的變化、細胞體內垃圾的堆積、細胞體外垃圾的堆積,以及細胞體外蛋白質的交織。德格雷還認為,老化實際上基於生物細胞發動的一個固定程式,細胞依據該程式逐一凋亡。即便某人從不得病,他仍將在120歲前後死去。因為120歲時機體重要器官的關鍵細胞將會凋亡,有關組織細胞也不再發揮其生理功能,機體也隨之死去。如果應用基因技術等現代科學技術,解除上述7個因子,並控制細胞的分裂次數和分裂程式,老化過程即可延緩甚至停止,人類的壽命將會大大延長,甚至可以實現長生不老的夢想。

  ***選自《探索與發現》2016年第9期,有刪改***

  17.文章第①段引用傳說的作用是什麼?***2分***

  18.文中說明影響人類壽命長短的因素主要表現在哪些方面?***3分***

  19.第③段和第⑤段分別運用數字和比較的方法進行說明,有什麼表達效果?***4分***

  20.第⑥段提到的“基因技術”有望延長人類的壽命,而克隆技術也屬於基因技術,在這方面人類做了大量的探索和研究,對此,人們有喜悅,也有擔憂,結合本文內容,說說你對基因技術的看法?***3分***

  四、綜合性學習與寫作***44分***

  ***一***綜合性學習***4分***

  21.2016年11月16日~18日,第三屆世界網際網路大會在浙江烏鎮舉行,人工智慧成為大會嘉賓熱議的關鍵詞。為此,八年級***5***班舉行了“人工智慧的利與弊”的辯論賽,請你根據下面材料和正方辯詞,代表反方進行反駁。***100字左右***

  連結材料:人工智慧是電腦科學的一個分支,它企圖瞭解智慧的實質,並生產出一種新的能以人類智慧相似的方式做出反應的智慧機器,該領域的研究包括機器人、語言識別、影象識別、自然語言處理系統等。

  正方辯詞:人工智慧聽起來很遙遠,其實已滲透到我們的日常工作和生活中。它更多表現為自主行動,機器能夠像人一樣思考,主動採取行動,如無人駕駛汽車、自主行動的機器人、身份驗證系統、手機智慧助手等,可以全面輔助或替代人類工作,讓生活更便捷、更有樂趣。

  ***二***寫作***40分***

  22.從下列兩題中任選一題.按要求寫一篇作文。

  【文題一】走過

  【文題二】明智的轉身,可以讓自己有意想不到的結果;優雅的轉身,能夠讓別人欣賞到你的優點;華麗的轉身,可能創造出人生的輝煌……

  請你以“轉身”為話題作文。

  要求:①選擇文題一須把文題補充完整,選擇文題二須自擬標題;

  ②內容具體,有真情實感;

  ③文中不得出現真實的地名、校名、人名;

  ④不少於600字。