小學生暑假作文素材寫什麼好
小學生暑假作文素材1
夏日的一箇中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地，就像從天上降下了一個火盆，地面彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來，天氣太熱了!我決定去學游泳。
我來到游泳池旁，只見游泳池清澈見底，人們在水裡自由地玩耍，有的在蛙式游泳，有的在打水仗，還有的遊累了躺在浮板上晒太陽。
我抓著游泳圈跳下了水，只聽“嘩啦”一聲水花四濺，我有時自由身式游泳，像一條小魚，有時狗刨式游泳，像一隻獵犬。但我想，帶著游泳圈多不自在呀，於是我講游泳圈脫下，可就在鬆開手的那一瞬間，水就像一隻大手將我拉了下去，只剩下手在水面上掙扎，我的手終於抓住了浮板，“呼”的一聲衝破水面浮了上來，呼，剛才那招真是夠嗆的，好險啊!我擦了擦眼睛，張開嘴大口大口地吸著空氣，水輕輕地拍打著我的肚子，好像在說：“看你還敢不敢離開游泳圈!”
我又用手划著前方的水，用腳拍打著水面，閉上嘴巴，歡快地遊起來，突然，我的前方出現了一些泡沫，原來是個小朋友在潛水呢!他一下子浮起來，用水潑了我一下，我低下頭，頭髮溼了，我一邊氣沖沖地說：“敢潑我，吃了熊心豹子膽了吧?”一邊給他一個超大號的“衝擊波”。他猝不及防，臉被打溼了。就這樣，他潑我，我潑他……快樂極了!
太陽漸漸往西邊跑了，我爬出了游泳池，我想：游泳真是好玩啊!
小學生暑假作文素材2
暑假裡的一個週末，我同一群鄉村夏令營的小夥伴們來到山清水秀的招軍嶺。在這裡我們遊山玩水。
午飯後，我們來到了駐地，稍作整理，換上泳衣泳褲，戴上泳鏡，夾上鼻夾，就撲通撲通跳入水中，我潛入水中。在水中我和魚兒一起賽跑，一起捉迷藏，一起相伴。看著清澈見底的溪水，我陶醉了。
站在水中，極目遠望，不遠處的群山上樹木鬱鬱蔥蔥，就像一片綠色的海洋。小溪就在山底下，散發著舒心的涼爽，陽光像一縷縷金色的細沙，穿過層層疊疊的枝葉，灑落在波光粼粼的河面上，岸邊草地上盛開著各種各樣的野花，不時發出誘人的芳香。樹上有成群結隊的小鳥歡快地飛翔著，鳴叫著，還有一隻蜂鳥在岸邊翩翩起舞，吸引著小夥伴們的眼光。伴隨著潺潺的流水聲在山風中久久的迴盪著。這麼迷人的景色怎麼不令人心醉。至少我被眼前景色迷住了。
“快來，這兒有很多小魚啦!”我聽到小夥伴的喊聲，趕緊衝過去，不一會兒，一隻迷你小魚就被我捉到了。這隻小魚在我的手中左看看右看看，好像在尋找逃生的出口，想從我手中溜出去似的。過了一會兒，那個魚頭上下跳動，好像在求我放它出去，回到河媽媽的懷抱。抓到魚的興奮勁還沒有過，我不管三七二十一，先把他裝在家裡帶來的罐子裡。可是看到孤獨小魚兒一個人似乎又在苦苦哀求我:“小朋友，求求你，放了我好嗎?”看到小魚兒那可憐的眼神，我大發慈悲，把它放入水中，小魚兒一下子就潛入水中，無影無蹤。
我們依依不捨換上乾淨的衣服，又到河裡洗乾淨。小溪上空蕩漾著我們歡快的笑聲。
這次前所未有的鄉村生活，真是樂在水中。
小學生暑假作文素材3
暑假旅途中，最令人難忘的便是九水峽漂流了。由於路途遙遠，我們一家人經過長途跋涉，才抵達丹東九水峽漂流點。
“人真多呀!”望著現場被人群圍得水洩不通的檢票口，我不禁感嘆道。據通知上說，由於上游水庫需要放水，漂流大概需要等候到中午十二點半。於是，在等候期間，我們提前換好衣服，並吃了些自備的食物來養精蓄銳。快到時間時，我們跟隨排隊的人群緩緩挪動，所幸大家比較守秩序，很快就進了場。
大家各自準備著。挑選救生衣和划槳、尋覓屬於我們的小船、拿上水盆……一切都有條不紊。
很快，漂流就開始了。剛上船，就有人善意地提醒我們要抓緊船上的纜繩，我顧不上問為什麼，馬上警覺地抓緊面前的繩子，像抓緊一根“救命稻草”。忽然，船順流直下，飛快地向下遊漂流，船身在激烈的浪花間顛簸、沉浮，真刺激啊!
待小船漸漸平穩後，行進中又遭遇了“大部隊”。經過他們身邊，水花猛然從四面八方潑向了措手不及的我們。緊要關頭，我也加入了“戰鬥”，拿起盆舀水果斷反擊!雖然大家的船裡最後都快灌滿了水，但我們還是很開心。期間，我們被搶去了一個盆，卻意外救起了一個在“戰爭”中被拽下水的人。
姐姐說，“我們賺了大便宜!丟了個盆，撿了個人!”
漂流過程也伴隨著險象環生。一處暗礁擋住了我們的去路，幸運的是，在左右搖擺中我們僥倖安全逃脫了。
玩兒的時間似乎總是很短。兩三個小時後，漂流結束了。我在水中意猶未盡地遊了一會兒，可惜天漸漸暗下來，最終只好戀戀不捨地離開了。
我多麼希望有機會能再體驗一次這麼刺激的漂流啊!