北師大語文六年級下冊期末試卷
語文期末考試試卷是檢驗學生在一學期學習成果的一種方法,從試卷反饋資訊中及時調整自己的學習計劃,下面是小編整理的,供大家參閱,希望對你有幫助!
1
一、點選基礎知識
***一***美妙的聽力世界
認真聽老師讀一段話,然後填空:
你所聽的這段話主要意思是:
***二***神奇的拼音王國
1.請用“√”選擇下列加點字的正確讀音:
躋身***jǐ jī*** 要挾***yāo yào*** 著慌***zháo zhuó*** 堰塞湖***sāi sè***
躡手躡腳***niè niē*** 面面相覷***qù qū*** 熱淚盈眶***kuāng kuàng***
2.請幫下列拼音小精靈找回它們的夥伴,好嗎?***注意寫規範哦!***
chén xī miǎo shì jiǎo xiá yuè yuè yù shì lè cǐ bù pí
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
***三***美麗的字詞花園
1.你能用成語概括下列意思嗎?
***1***完全不知道,一點頭緒也沒有的樣子。*** ***
***2***行人、車馬等像水流一樣連續不斷。*** ***
***3***災難多反而使國家振興。 *** ***
2.你知道下列詞語中加點字的意思嗎?請在括號裡解釋。
鬻盾與矛*** *** 秉燭夜遊*** *** 有益身心*** *** 有頃益怠*** ***
3.好詞,你積累了嗎?請將四字詞語填在括號裡。
*** ***的幼龜 *** ***的傷疤 *** ***地傳看
*** ***的眼睛 *** ***的花草 *** ***地守護
4.選字填空,你能行!
峻 俊 竣 駿
英*** *** *** ***馬 *** ***俏 嚴*** ****** ***工 *** ***峭
5.請用“激”字組成四個不同的詞語恰當地填在下面句子中的括號裡。
紅軍爺爺站在鐵索橋上滿懷*** ***地向我們講述了紅四團奪取瀘定橋與敵人進行*** ***戰鬥的經過。聽完故事,同學們心情非常*** ***。在英雄精神的*** ***下,大家表示要好好學習,努力提高自己的素質。
***四***多彩的句子天地
1.請你改寫:
***1***這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線。***縮寫***
***2***同學們正在答卷。***擴寫***
***3***袁隆平決計解決中國人民的吃飯問題。***改為比喻句***
2.請你辨別:
請從下列每組中挑選出意思不同於其它三句的一句,打上“×”。
①懷特森老師的講課藝術,使我讚不絕口。 *** ***
②懷特森老師的講課藝術,不能不使我讚不絕口。*** ***
③懷特森老師的講課藝術,怎能使我讚不絕口? *** ***
④懷特森老師的講課藝術,怎能不使我讚不絕口?*** ***
3.請你仿寫:
***1***命運,總是朝敢於向他挑戰的人微笑。
***2***呵,雷鋒!
你,《國際歌》裡的一個音符,
你,紅旗上的一根纖維;
你,花叢中的紅花一瓣,
你,浪花裡最清的一滴;
你, ,
你, 。
4.請你修改:
***1***請給沒有錯別字的一組句子後打“√”,有錯別字的用“—”畫出來,在括號裡改正。
A.南丁格爾創造的奇蹟振動了全國,改變了英國朝野對護士的看法,護理工作從此受到了社會的重視。 *** ***
B.這種不落在肥土而落在瓦爍中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨鍊。 *** ***
C.一想到明天就要告別校園,我的心中就湧起了深深的眷戀之情。*** ***
D.秦兵馬俑維妙維肖地摸擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。 *** ***
***2***請你當醫生,診治下列病句***用修改符號在原句上修改***:
A.關於這件事的具體詳情,以後再告訴你。
B.儘管未來有多麼遠,我都願與你同行。
***五***精彩的課文回放
1.翻開歷史巨集卷,有許多名垂千古的不朽形象支撐著整個浩瀚乾坤,通過這一冊的學習,我們認識了 的雷鋒, 的南丁格爾, 的老班長, 的蘇武, 的詹天佑, 的諾貝爾。
2.《學步》一文的作者是 ,課文結尾寫道:“生命的過程,大概就是 的過程。”並在心中叮囑兒子:“兒子啊,你要 。”
3.描寫夏天的詩你積累了嗎?請寫其中兩句: , 。
4.孟子提倡:當“魚”和“熊掌”二者不可得兼時則 ,當“生”和“義”二者不可得兼時則 。
二、連結生活實踐
***一***激情奧運:現在距2008年北京奧運會僅有一個月了。為了迎接奧運會的召開,如果你家所居住的社群計劃開展“迎奧運、講文明、樹新風”的活動,你作為一名奧運志願者積極參加此項活動。
***1***請你根據此項活動主題,設計一條標語在小區內懸掛宣傳。
***2***社群里奧運知識的宣傳欄倒了,恰巧你經過,你怎樣說服你的同學跟你一起扶起來?
***二***畢業花絮:小學六年的學習生活給我們留下了美好的回憶,做個畢業紀念冊吧,它會幫你記下難忘的過去。若給這個精美的紀念冊寫一則“序”,你會寫什麼?
三、拓展綜合能力
***一***輕鬆閱讀
懷念小時候
我長大了,已是一個十二歲的少年了。但是我還十分懷念小時候那個調皮、好奇、膽小、好強的我,懷念那童趣十足的生活,懷念我的那些小夥伴們,懷念小時候每一個歡樂的場面。
小時候我很調皮 整天嘻嘻哈哈地瘋玩不是把東家的玻璃打碎了 就是把西家的花草給拔了起來 鄰居們都拿我沒辦法如果我幹了一點調皮的事 他們常搖搖頭說 小孩子家嘛不懂事瞧他那樣子也蠻可愛的 不過爸爸是饒不了我的只要他知道我幹了調皮事 我就要挨一頓竹絲炒肉了
小時候我很好奇。看到別人做什麼,我也跟著做什麼。甚至看到飛機在天上飛,幼稚的我居然也想跟著一起飛。我還常常問大人們一些“無聊”的問題:“天空為什麼是藍色的?”“天上有多少星星呀?”大人們總是笑著說:“小孩子不懂,長大了就會明白的。”每到這時,我就會大哭大叫:“不嘛,我現在就要長大,現在就要長大嘛!”
小時候我很膽小。每當別人說一些關於“鬼”的故事,就認為世界上真的有“鬼”,害怕到了極點。晚上睡覺時,我就用被子蒙得嚴嚴實實的,真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。每到清明時,我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時候呀,小時候,你為什麼過得那麼快?你在我記憶的長河裡永遠是金色的,美麗的。
請你仔細作答:
***1***給第二自然段加上標點符號。
***2***“我”小時候的生活有什麼特點?請用一個詞來概括。
***3***“我”小時候有什麼特點?
***4***文章中有一段話沒寫出來,你認為按作者的寫法,這段話應該寫什麼?請在文中的橫線上寫出第一句。
***5***文中的“竹絲炒肉”是什麼意思?
***6***你怎麼理解文章的最後一段話?
***二***妙筆生花
做出驚天動地業績的人是英雄,在平凡的崗位上作出不平凡事蹟的人是英雄,在四川汶川大地震中捨己救人的人是英雄……許許多多的英雄事蹟無不震撼著我們的心,讓我們感動,讓我們敬佩,請以“震撼”為話題寫一篇習作,要求語句通順,內容具體,感情真摯,題目自擬,不少於450字。
2
基礎演練場 ***13分***
一、 看拼音寫詞語。***6分***
1 .春天來了,冰化了,爺爺的 zhàn xuē*** *** 散成了一攤。
2. 勇士們哪,攀著一根根tiě suǒ *** ***,冒著密密的彈雨,衝破了敵人的火網!
3. 油桶從山坡上gǔn *** ***了下來。
4 .我們村裡沒有nvè dài *** ***老人的現象。
5 .不打無準備之仗,做事情前我們要做到xiōng yǒu chéng zhú *** *** 。
二、請把字寫端正,整齊。***3分***
三峽那迷人的風光吸引著無數中外遊客,讓人流連忘返。
三、 選詞填空。***4分 ***
突然 偶然 居然 果然
A.昨天晚上爸爸說明天要下雨,今天早上,*** ***下了。
B.他被這*** ***的變化搞得焦頭爛額。
C.在這次運動會上,,他*** ***獲得了百米冠軍,真不容易。
D.在一次很*** ***的機會,他們認識了。
積累運用營 ***32分***
一、選擇恰當的關聯詞語填空。***4分***
既然„„就„„ 因為„„所以„„ 不但„„而且„„
雖然 „„但是„„ 寧可„„也„„ 即使„„也„„
1.奶奶*** ***自己受苦,*** ***要為災區的孩子獻愛心。
2.董存瑞*** ***犧牲了,*** ***他的光輝形象永遠活在人民心中。
3.*** ***我堅持天天寫日記,*** ***作文水平大大提高了。
4.你們*** ***懂得了這個道理, *** ***應該自覺去做。
二、檢驗一下你的課內外積累。***14分***
1.給自己立一句勉勵自己的成功格言。如:成功貴在堅持。
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2. 寫一句思念家鄉的古詩名句。
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3.現在人們已經認識到“只有一個地球”,各地都在轟轟烈烈的搞環保,請你設計一句保護地球的標語________________________________________________________________________
4 .明明想給自己的書房寫一副對聯,一時找不到,你能幫幫他嗎?___________________________________________________
5.在課外你一定讀過很多書,認識很多名人,懂得很多道理。想一想,在你讀過的課外書中,給你印象最深的一個人是__________________讀了這本書,你最大的收穫是___________
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三、按要求,寫句子***14 分***。
1.仿照例句,填上合適的內容。
爺爺的書真多呀,來到爺爺的書屋一看,真是“孔夫子搬家——競是輸***書***啊!
元旦聯歡會上,同學們都表演了節目,真是____________________!
2.縮句。
歡樂的歌聲在校園上空久久迴盪。
3.照樣子,補寫句子。
a.我的奶奶很節約, _____________________。***誇張句***
b . 他很急,___________________________________***比喻句***
c. 書上有有隻小鳥在_________________________***擬人句***
4.用關聯詞語,把下列兩個句子連起來。
今天下雨。運動會改期。
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5.把下面的句子寫具體。
小路爬上山坡。
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閱讀理解站 ***25分***
一、試一試,我能說。***9分***
2008年的8月8舉世矚目的第29屆奧運會在中國北京召開,盛大恢弘的開幕式是絕無僅有的,震撼著我們的心在。奧運賽場上,有很多精彩的鏡頭讓我們難以忘懷。運動員,教練員,裁判員,志願者為奧運會做出了巨大的貢獻,如果你是一名記者,現在來到了奧運賽場,你會採訪誰,會怎麼說?
我要採訪__________,說:_________________________________
我要採訪__________,說:_________________________________
我要採訪__________,說:_________________________________
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二、短文閱讀
我愛紅杜鵑
離開黃龍溝已經兩年多了,我卻經常想起那萬綠叢中的杜鵑花。
那時每當花開時節我都要上山去採杜鵑花 有一次 我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著 革命烈士之墓 的墓前 我便問老爺爺 這裡怎麼有烈士墓呀 他我一眼 講了這樣一個故事
抗日戰爭時期,有三個八路軍傷病員在這個村裡邊養傷、邊幫鄉親們幹活,還向鄉親們宣傳革命道理。鄉親們把他們當成自己的親人,精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花,說她是中國革命勝利的象徵。後來,日本侵略軍進村掃蕩,為了掩護鄉親們安全轉移,他們拖著受傷的身體,穿行在杜鵑花叢中,把敵人引到這個山坡上,子彈打光了,就拉響了手榴彈衝入敵群,與敵人同歸於盡了。
望著老爺爺放在墓前的杜鵑花,我彷彿看見了當年軍民魚水情深的動人情景,烈士們宣讀革命道理時的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。是他們,是無數像他們這樣的革命前輩,用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。
紅紅的杜鵑花,她是烈士們的鮮血澆成的,她紮根在祖國的大地上,永遠不會凋謝,永遠開在我們後來人的心上。
1 . 給短文的第二自然段加上標點符號。***4分***
2.寫出下列詞語的反義詞。***3分***
經常*** *** 精心*** *** 安全*** ***
3 .聯絡上下文,解釋下面的詞語。***4分***
***1*** 同歸於盡:
***2*** 音容笑貌:
4.用“ ”畫出作者聯想的句子。***2分***
5.杜鵑花作為一種象徵物,不同的人對她寄託的思想感情也不同:八路軍傷病員把她作為 :作者借她表達自己 的思想感情。
習作展示臺 ***30分***
題目:掌聲
要求:1.要把事情的原因和經過寫清楚。
2.要文通句順,400字左右。
2-答案
基礎演練場
一、 氈靴 鐵索 滾 虐 胸有成竹三、 果然 突然 居然 偶然
積累運用營
一、1.寧可„„也„„2.雖然 „„但是„„3.因為„„所以„„ 4 .既然„„就„„ 二、 1 .有志者事竟成 2 .春風又綠江南岸,明月何時照我還 3.例: 讓地球媽媽永遠年輕美麗。 4 .書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
三 、1. 八仙過海,各顯神通。2.歌聲迴盪。 3. a. 一分錢掰成兩半花1. 八仙過海,各顯神通。2.歌聲迴盪。 3 .a. 一分錢掰成兩半花.
b.急得像熱鍋上的螞蟻。 C. 歡快的唱歌 4.因為今天下雨,所以運動會改期. 5. 彎彎曲曲的小路穿過樹林,慢慢爬上遠處的山坡。
閱讀理解站
一、 例:我要採訪陳燮霞,說:在本屆奧運會上,您為中國奪得了第一枚獎牌,全國人民為你高興,請問您最大的心願是什麼?
二、1 。 ,“ ” , : “ ?”, 。 2 .偶爾 馬虎 危險
4. 我彷彿看見了當年軍民魚水情深的動人情景,烈士們宣讀革命道理時的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。
5.是中國革命勝利的象徵 對革命先輩的崇敬和讚美