五年級下冊語文第二單元試卷

　　一張張語文試卷，在很多人看來，它只是一套試卷。其實它不僅是一套卷子，它還有很多方面的價值，你想試著去做一套試卷去了解這像大海一樣浩瀚的語文知識嗎?下面小編為大家帶來的內容，希望對你有用。

　　題目

　　一、看拼音寫詞語

　　Jī chǔ zhǐ yì　 xǜ rì jiā yù guān cán yǐ

　　*** *** *** *** *** 　 ****** *** *** 　 ***

　　二、 比一比，組成詞語

　　嚇*** ***坎*** ***噴*** *** 縮*** ***淵*** ***

　　蝦*** ***壩*** ***憤*** *** 宿*** ***洲*** ***

　　三、在括號內填上恰當的詞語

　　呼*** ***喚*** *** 翻*** ****** ***海 *** ***往*** ***來

　　*** ****** ***無上 *** ****** ***獻瑞 崇*** ***峻*** ***

　　*** ***光*** ***彩 *** ****** ***紛呈 得天*** ****** ***

　　四、按要求寫詞語

　　1、AABB***3個***：如：真真切切

　　2、帶龍字的成語：如：金龍獻瑞

　　五、按原文填空

　　葉公好龍， 以寫龍， 以寫龍， 以寫龍。 天龍 而下之，窺頭於牖， 。葉公見之， ， ， 。是葉公

　　也，好夫 而 者也。

　　六、仿寫句子

　　1、人生像土，作風要樸實。

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　　2、如果人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦就是一個不可缺少的音符。

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　　七、閱讀

　　***一*** 藤與梅

　　藤糾纏著丁香，往上爬，爬，爬……綞把花掛上樹梢，丁香被纏死，砍作柴燒雞。他倒在地上喘著氣，窺視著另一棵樹……

　　在姐姐妹妹裡，梅的愛情來得最遲。春天，百花媚笑引誘蝴蝶的時候，她卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪。輕浮的蝴蝶是不配她的，正如別的花不配白雪一樣。在姐姐妹妹裡，她笑得最晚，笑得最美麗。

　　1、聯絡上下文理解詞語

　　窺視：****** 引誘：******

　　2、寫出下面詞語的反義詞

　　輕浮——*** *** 美麗——*** ***

　　3、作者用了*** ***的手法寫了*** ***和*** ***兩種植物

　　4、作者讚揚了梅的*** ***，批判了藤的*** ***

　　5、“他倒在地上，喘著氣，窺視著別一株樹”。如果你是另一棵樹，你要吸取什麼教訓?

　　松樹的風格

　　我對松樹懷有敬仰之心不是自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，讚美過它，把它作為崇高品質的象徵。

　　你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的;也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴裡跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷熱，隨處茁壯地生長起來。它既不要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，乾旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求於人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。

　　我樹松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹是用途極廣的木材，並且是很好的造紙原料;松樹的葉子可以制油;松樹的脂液可制松香，是很重要的工業原料;松樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天，用它自己的樹葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休憩;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的路。總之一句話，為了人類，它的確是做到了“粉身碎骨”的地步。

　　要求於人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。

　　1、找出文中講松樹用途的句子，讀一讀再填空。

　　松樹的樹幹可以：****** 松樹的葉子可以：******

　　松樹的脂液可以：****** 松樹的枝可以：******

　　2、寫出下面句子的意思

　　***1***“它既不要誰來施肥，也不需要誰來灌溉”說明：*** ***

　　***2***“總之一句話，為了人類，它的確是做到了粉身碎骨的地步。”說明：*** ***

　　3、第三自然段主要描寫了*** ***

　　4、文章通過鬆樹的特點讚美了松樹*** ***的風格。