五年級下冊語文第二單元試卷
一張張語文試卷,在很多人看來,它只是一套試卷。其實它不僅是一套卷子,它還有很多方面的價值,你想試著去做一套試卷去了解這像大海一樣浩瀚的語文知識嗎?下面小編為大家帶來的內容,希望對你有用。
題目
一、看拼音寫詞語
Jī chǔ zhǐ yì xǜ rì jiā yù guān cán yǐ
*** *** *** *** *** ****** *** *** ***
二、 比一比,組成詞語
嚇*** ***坎*** ***噴*** *** 縮*** ***淵*** ***
蝦*** ***壩*** ***憤*** *** 宿*** ***洲*** ***
三、在括號內填上恰當的詞語
呼*** ***喚*** *** 翻*** ****** ***海 *** ***往*** ***來
*** ****** ***無上 *** ****** ***獻瑞 崇*** ***峻*** ***
*** ***光*** ***彩 *** ****** ***紛呈 得天*** ****** ***
四、按要求寫詞語
1、AABB***3個***:如:真真切切
2、帶龍字的成語:如:金龍獻瑞
五、按原文填空
葉公好龍, 以寫龍, 以寫龍, 以寫龍。 天龍 而下之,窺頭於牖, 。葉公見之, , , 。是葉公
也,好夫 而 者也。
六、仿寫句子
1、人生像土,作風要樸實。
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2、如果人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦就是一個不可缺少的音符。
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七、閱讀
***一*** 藤與梅
藤糾纏著丁香,往上爬,爬,爬……綞把花掛上樹梢,丁香被纏死,砍作柴燒雞。他倒在地上喘著氣,窺視著另一棵樹……
在姐姐妹妹裡,梅的愛情來得最遲。春天,百花媚笑引誘蝴蝶的時候,她卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪。輕浮的蝴蝶是不配她的,正如別的花不配白雪一樣。在姐姐妹妹裡,她笑得最晚,笑得最美麗。
1、聯絡上下文理解詞語
窺視:****** 引誘:******
2、寫出下面詞語的反義詞
輕浮——*** *** 美麗——*** ***
3、作者用了*** ***的手法寫了*** ***和*** ***兩種植物
4、作者讚揚了梅的*** ***,批判了藤的*** ***
5、“他倒在地上,喘著氣,窺視著別一株樹”。如果你是另一棵樹,你要吸取什麼教訓?
松樹的風格
我對松樹懷有敬仰之心不是自今日始。自古以來,多少人就歌頌過它,讚美過它,把它作為崇高品質的象徵。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的;也不管是風吹來的,還是從飛鳥的嘴裡跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷熱,隨處茁壯地生長起來。它既不要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,乾旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求於人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。
我樹松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹是用途極廣的木材,並且是很好的造紙原料;松樹的葉子可以制油;松樹的脂液可制松香,是很重要的工業原料;松樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天,用它自己的樹葉擋住炎炎烈日,叫人們在如蓋的綠蔭下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進的路。總之一句話,為了人類,它的確是做到了“粉身碎骨”的地步。
要求於人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。
1、找出文中講松樹用途的句子,讀一讀再填空。
松樹的樹幹可以:****** 松樹的葉子可以:******
松樹的脂液可以:****** 松樹的枝可以:******
2、寫出下面句子的意思
***1***“它既不要誰來施肥,也不需要誰來灌溉”說明:*** ***
***2***“總之一句話,為了人類,它的確是做到了粉身碎骨的地步。”說明:*** ***
3、第三自然段主要描寫了*** ***
4、文章通過鬆樹的特點讚美了松樹*** ***的風格。
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