重點初中優秀教師開學典禮代表發言稿
人生非坦途,學習也非易事。過去的學習經歷中同學們應該遇到了不少的困難,接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰,開學了,以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。
1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了冬日的嚴寒與風霜,鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期,回到了某某某中學------這個溫暖的大家庭。
很榮幸能夠站在這裡發言,首先感謝在過去的一個學期裡給予我幫助的前輩們,也要感謝一直支援我、和我一起努力奮鬥的同學們。在去年的九月裡,我和初一的同學們一樣,第一次踏入某某某中學,望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容,不禁想起十幾年前揹著書包在初中校門口徘徊的我,不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸,從此時此刻你們的眼中,依稀可見曾經的我,那是少年的情懷,青春的模樣。
不同的是,故事裡的主角換成了你們,某某某是你們成長的沃土,亦是展現自我的舞臺。而在你們的初中三年的學習生涯中,田莘耕的全體老師,都將陪伴你走過四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你在一起。
初三的同學們,你們是田莘耕的希望,期待你們以優異的成績回報家長、學校和社會,為學弟學妹們做出表率,再次為某某某創造新的輝煌。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,進入了初中學習的關鍵時期,真心地希望你們在各方面都更上一層樓。初一的同學們,經過一個學期的學習,已適應了初中學習生活,祝願你們以更加昂揚的姿態投入學習中來。
人生非坦途,學習也非易事。過去的學習經歷中同學們應該遇到了不少的困難,接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰。所以,在新的學期裡,繼續拿出我們“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,繼續踏上人生的風雨征程!又是一年三月時,生活之於我們都是一張等待填充的白紙,如何書寫出青春的無怨無悔,同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!
同學們,我們有著師生間的情誼,亦有戰友般的默契,因為我們懷揣著同樣一個目標,邁向同樣一個終點!作為老師,帶給你們的,可能是和其他老師一起精心打造的知識盛宴,但你們帶給我的,卻是我生命裡的幸福流年。20某某,我們曾經乘風破浪,收穫成長的歡笑;20某某,且讓我們揚帆起航,演繹屬於我們的華彩樂章!
2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言。一起慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的巨集學偉習目標。
作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
藉此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是××中心校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福某某某中心校的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步,祝福我們的某某中心校越辦越輝煌。
3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我發言的題目是《我所收穫的,是我種下的》。這是援引某某小說家某某某的一句名言。今天,我希望大家能記住它。
親愛的同學們,首先,請允許我代表現在以及曾經教授過你們的老師,向大家說一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個職業,也就選擇了你們。我們的權利和義務也只有在你們的身上才能得以體現。換句話說,離開大家,我們的工作就是無源之水,無從談起。是你們,成就著教育這份事業;是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點,你們當屬第一功臣!而倘若你們能認可我們一點點,那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收穫!
今天,我們懷著激動與憧憬共聚這裡,我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學,歡迎八、九年級的同學們重返校園。
同學們,來到某某中學,你們是幸運的!某某中學不僅擁有理念先進的領導集體,還擁有一個優秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,換來了學校堅不可摧的領先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們全體王中人的光榮和驕傲。
作為教師,我們更是幸運的。因為我們擁有更加優秀的你們!從今天開始,我們將攜手並肩,共繪明天美好藍圖。希望我們的青春和生命能在你們身上得到延續和永生!
初一的新同學,你們是學校的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,學會做人,主動求知,健康向上,全面發展。
初二的的同學,你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續用勤奮書寫未來,用行動創造奇蹟,為明年的學習打好堅實的基礎。
初三的同學們,你們擔負著為王中再創輝煌的重擔。近幾年來,我們在王校長的領導下,排除萬難,穩步前進,創造了一個又一個輝煌。明年,你們就要去迎接人生風雨的洗禮,所以在這一年,我們應加倍努力,爭分奪秒,拼搏進取,把握好生命中的每一天,努力決定自己未來的人生,為學弟學妹做出表率,再為母校添重彩。
同學們,初三是個收穫的季節。做為你們的老師,我們的期待不亞於你們的家長。學校的領導及老師們都在默默地付出,你們或許不知道,但他們對大家寄予了多麼厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕於親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼,更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學們,還有近九個月的時間,還有200多個日日夜夜,此刻,在這裡,我想告訴大家的是:初三,並不是你一個人在奮鬥!初三,我們將陪你一起度過!
同學們,這一年,我們要學會朝向目標,堅定信念,不徘徊,不放棄。偉大的目標產生偉大的行動。面對中考,我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初,走進教室,大家都是躊躇滿懷,戰鬥的號角一觸即發。但是,學習生活畢竟是單調而又枯燥的重複,我們很擔憂,你能不能堅守下去?“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永不停息!看看左右奮鬥的身影,效仿身邊執著的足跡,你也可以分秒必爭、馬不停蹄!面對一輩子僅有一次的初三,我們“不拋棄,不放棄”。
同學們,這一年,我們還要學會合作——與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年裡,他們會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關鍵的一年裡,也許他們的要求更嚴格,訓練更艱苦,批評更嚴厲,也許一時之間,會有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧願被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什麼?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓2015年的大家能夠出人頭地?所以,請認真聆聽老師的教導,請拓寬心胸,重新結交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,才能獲得共贏!
同學們,這一年,我們還要學會科學學習,提高效益。我們一直提倡,日日清,週週清,月月清,這一點,大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗,要時刻保持清醒的頭腦,明白自己哪裡學得好與不好,及時彌補,將遺漏減少到最最渺小。同學們,如果說初一二的學習是大量的積累,那麼初三的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要,但是獨立思考在這個時期尤為必需。能力的提升,不是老師、學習組長可以包辦的。所以,關鍵的這一年,一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。
同學們,這一年,我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你的信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強者。面對未來的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!
同學們,人的一生中,能改變命運的,往往只有那麼幾步,面對中考,希望大家能認真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過程做到最好,那麼,一年之後,我們奔赴戰場,每個人都會有自己的歸所,那時,我們就可以自豪地說:我所收穫的,是我種下的!
號角聲在遙遠的地方吹響,讓我們全體師生攜起手來,眾志成城,以恆心為良友,以拼搏為知已,志存高遠,腳踏實地。最後,我代表我們全體教師莊嚴宣誓:為了學校的發展,為了家長的重託,為了學生的理想,忠於人民教育事業,履行教師神聖職責,尊重個性,關愛心靈,務實求真,規範創新,為了王中的雄起添磚加瓦!
我的發言結束,謝謝大家!
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放飛理想
十分高興和大家一齊來感受我們?D?D青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業宜都師範。
以前我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作悲哀過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業,做了一個很清貧的老師,我無數次的哭泣我的選擇,可就在無數的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢遊的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛教師職業的聖潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些之後人,我由不情願到情願,由情願到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意願不止於功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恆,而教師是這樣一種職業。
我明白做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶湧的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去應對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我明白我會在付出中放飛自己,我會在無數次的放飛中獲得收穫,使我變得成熟,應對此刻的一切我會去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
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我與夢想同行
帶著夢想,帶著期盼,1996年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我能夠說是意氣風發、豪情萬丈,對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來。”
從教的生活是清苦的,更是快樂的。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收穫著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我能夠這樣自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。”因為誠實做人,踏實做事,嚴謹治學,是我一貫的準則。
楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉澱的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大後我就成了你”,八年後的這天,我依然在那裡訴說自己的成長經歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
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