二年級手抄報圖畫

  辦手抄報是一項綜合性訓練,它融作文、書法、繪畫於一體,可以有效地提高學生的思維能力、寫作能力和審美能力,對他們未來從事宣傳工作是大有裨益的。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  二年級益智小故事

  1、畢業典禮上,校長宣佈全年級第一名的同學上臺領獎,可是連續叫了好幾聲之後,那位學生才慢慢的走上臺。後來,老師問那位學生說:“怎麼了?是不是生病了?還是沒聽清楚?”學生答:“不是的,我是怕其他同學沒聽清楚。”

  ***名與利是多少人的捆綁、多少人的心結?我們被教育要爭氣、要出頭,但是爭氣出頭的,不過是少數人,沉默的大眾畢竟還多數。想一想,有那麼多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?***

  2、一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著,有一個人後面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說:“老兄!算啦,你追不上的!”

  “我必須追上它,”這人氣喘吁吁地說:“我是這輛車的司機.”

  ***有些人必須非常認真努力,因為不這樣的話,後果就十分悲慘了!然而也正因為必須全力以赴,潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。***

  圖一

  圖二

  圖三

  圖四

  圖五

  二年級文明禮儀

  ***一***形象禮儀

  1.著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕釦或拉好拉鍊,整理好衣領。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規定的校服。

  2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。不佩戴項鍊、耳環***針***、戒指、手鍊、手鐲等飾物。

  3.按要求繫好紅領巾:先把紅領巾折四折,置於衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。夏天天氣炎熱時可於左胸前佩戴隊徽。

  4.每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部乾淨。

  5.不留長指甲,不塗指甲油。指甲內保持無汙垢,飯前便後要洗手。

  6.經常整理儀表。頭髮適時梳洗,髮型大方得體,不染髮,不燙髮。男生前發不覆額,側發不掩耳,後發不及領;女生前發不遮眼,長髮不披肩。

  7.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

  ***二***課堂禮儀

  8.預備鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正後向老師問好,老師迴應後再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

  9.上課時,如有特殊情況晚到班級,應於教室後門口站定,經老師示意進入後方可回座位。

  10.注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

  11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講, 積極思考問題並舉手發言。不做與課堂無關的事。

  12.別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

  13.課堂小組活動時,要有全域性意識,聽從組長安排,分工協作,積極與夥伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內夥伴,共同贏得團隊的成功。

  14.上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。

  15.下課時,應做好下節課課前準備後***文具盒置於課桌正中,課本、字典等放在座位左上角***再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

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