二年級手抄報圖畫大全

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  二年級手抄報的圖片參考

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  二年級手抄報參考圖***1***

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  二年級手抄報參考圖***3***

  二年級手抄報參考圖***4***

  二年級手抄報參考圖***5***

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  二年級手抄報參考圖***7***

  二年級手抄報的資料參考

  一、四個過橋人

  有一處地勢險惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流,而所謂的橋則是幾根橫亙在懸崖峭壁間光禿禿的鐵索。

  一行四人來到橋頭,一個盲人、一個聾子,以及兩個耳聰目明的正常人。四個人一個接一個抓住鐵索,凌空行進。

  結果呢?盲人、聾子過了橋,一個耳聰目明的人也過了橋,另一個則跌下深淵喪了命。

  難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人嗎?

  是的!他的弱點恰恰源於耳聰目明。

  盲人說:“我眼睛看不見,不知山高橋險,心平氣和地攀索。”

  聾人說:“我耳朵聽不見,不聞腳下咆哮怒吼,恐懼相對減少很多。”

  那個過了橋的耳聰目明的人則說:“我過我的橋,險峰與我何干?激流與我何干?只管注意落腳穩固就夠了。”

  大道理:積極地面對周圍的環境,不要被虛張聲勢所威嚇,要知道,那多半都是紙老虎,唯有一顆坦然面對而又積極進取的心才可排除虛張聲勢對你的威嚇。

  二、寓言故事

  我國古代的那些國君,在他們自己的國家裡都是有著至高無上的地位。他們每天接受著至尊的膜拜,欣賞著最美妙的音樂,吃著最講究最豐盛的食物。這些人養尊處優,卻不見得有多少過人的智慧。

  有一天,一隻巨大的鳥飛落在魯國都城的附近。這是一隻海鳥。它的頭抬起的時候,身高達8尺,樣子長得很漂亮,很像傳說中的鳳凰。因此,人們都把它當做神鳥。

  魯國國君聽了臣屬關於這隻大海鳥的彙報,決定以盛大的禮節鄭重其事地迎接它。魯侯在宗廟裡畢恭畢敬地設酒宴招待海鳥。魯侯命宮廷樂師奏起了最高階的《九韶》曲。這是舜帝時在最隆重的場合下才演奏的樂曲,共有九章。他又派人給海鳥擺滿最上等、最神聖的“大牢”供品做食物,這些食物就是用很大的盤子盛著烤熟的全牛、全羊和全豬。魯候侍立在海鳥旁邊,誠心誠意地請它食用。

  海鳥看到這莫名其妙的場面,被嚇得有些發呆。它離開了遼闊的大海,失去了寶貴的自由,看著面前紛亂的人世,只覺得頭昏眼花,充滿了驚恐和悲傷。海鳥始終不敢吃一塊肉,不敢飲一杯酒。三天之後,它便在極度的驚嚇憂鬱中死去了。

  魯侯十分沮喪,還不知道自己到底錯在何處。

  其實,魯國國君這是用供養自己的一套做法來養海鳥。他不知道世上萬事萬物皆有自身的特點和所應遵循的規律。而魯侯卻不看場合不分物件,只憑自己的想當然去辦事,他不懂得用養鳥的辦法去養鳥,結果事與願違,做出了適得其反的蠢事來。