朱自清散文春讀後感

  春這篇課文告訴我們要珍惜時間。那讀者有何感悟呢?來看看小編精心為你整理,希望你有所收穫。

  篇一

  讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去” 。

  多麼有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復甦的季節,春天是草長鶯飛、百花盛開的季節,春天是生機勃勃的季節。讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草佈滿了田野裡,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物——-“一年之計在於春”,春天可以使人精神煥發。

  春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。

  春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!讀完這篇文章,我深深地體會到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收穫碩果累累的金秋!

  篇二

  重讀朱自清的《春》,感受很深,朱自清散文《春》讀後感。

  春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計在於春,春天是最富有活力的季節,想在秋季裡獲得好收成,就要在春季裡辛勤地耕耘,播種。 作為一個在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人嚮往的生機。在這大好春光裡,你別忘了一件事:耕耘與播種。 對於我們六年級畢業班的同學來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什麼?就意味著畢業考試的優秀和未來學習的堅實基礎,有同學以為複習 便是“炒冷飯”,都是學過的東西,再學沒有必要。我的觀點卻不同。複習應該更認真,用平時上新課的那種精神去複習,將小學6年學過的東西聯絡起來,系統地複習,要像一塊幹海綿吸水一樣,儘自己的力量去複習。

  就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的: “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,複習一百回,才能理解的更透徹。

  篇三

  漫步在朱自清先生的筆下,像是走進了一片森林,頭上的天空被樹陰遮的嚴嚴實實,但森林裡卻散著慵懶而自然和-諧的光芒,不是華麗的採光燈,卻是映照了作者內心情感的柔和顏色。紅、粉、橙、藍、靛、青、紫……於是我就好像到了好多好多個不同的世界。-題記

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時;桃花謝了,有再開的時候……”小學的時候就學了這篇《匆匆》,在那個年少無知又單純的世界,我們激動的在語文課本上已經度過的三千多個日子濃縮成一個數字,然後一天給這個數字加一,最後一個月後就把這件事全然拋到了腦後。都是這樣的。可是時間還在不停不停地流逝,日子還在一天一天的往我們的反方向跑,然後我們過了5年級,過了6年級,然後現在馬上又要進高中。有的時候真是覺得這樣的光速實在太不可思議,不管是快樂、悲傷,無論怎麼跪著向上天祈求多一些時間,時間還是一樣冷漠的繼續跑著,然後才會有我們恍然大悟的開始發奮、努力,開始學會跟時間一樣的速度或是比時間還快的與它賽跑。

  有的時候我們會贏,我們在一個限定的時間內超額的付出了許多,這個時候就有種絕妙的成就感。但這種堅持真的很困難。有很多次在時間還沒有到來的時候我興致勃勃的列出了一張計劃表,還不停的鼓勵和安慰自己“我已經按照自己的能力設定計劃了,一定可以完成!”心情更好些的時候還有興趣為我的計劃表加上好看的花邊。但計劃總是趕不上變化,期限到頭了,心情也變糟了,計劃表上的紅勾勾寥寥無幾……有什麼辦法嘛!誘-惑人的東西實在太多了,總是對自己太好了,覺得不能委屈了自己,所以行動就跟著意願走了。

  因此,6月份15歲了以後,我在新一年的目標就是,一定要學會怎麼利用自己的時間,讓自己為自己成功的付出感到自豪!大家一起跟時間競走,然後小步跑超過時間,再大步跑把時間拉開一大段距離,回過頭享受勝利的快樂吧!