三年級語文下冊期末試卷

　　加強試卷的練習，會讓你的成績更上一層樓。下面是小編收集整理關於三年級語文下冊期末試卷以供大家參考學習。

　　題目

　　一、積累運用：***40分***

　　1、我會看拼音寫詞語。 ***8分***

　　pǔ tōnɡ chuán xián bō lànɡ shōu ɡòu

　　huàn xiǎnɡ jǐnɡ chá yán sè jí cù

　　2、我能補充詞語和短語。***4分***

　　*** ***來眼去 *** ***花怒放胸有成*** *** 投桃報*** ***

　　九*** ***一毛葉公好*** *** *** ***以為真若*** ***其事

　　3、我會選詞填空。***8分***

　　幾頭一棵展翅滑翔井然有序

　　一支一隻雄健勇猛亭亭玉立

　　這是一群快樂活潑的麻雀

　　老虎

　　老鷹

　　翠竹

　　隊伍

　　4、我會寫句子。***12分***

　　①例：漁翁把網拉了上來。

　　網被漁翁拉了上來。

　　我把《一千零一夜》全部讀完了。

　　②例：他趕忙跑回家。

　　他磨快了斧子。

　　他來到白柳樹旁。

　　他趕忙跑回家，飲食磨快了斧子，來到白柳樹旁。

　　我來到圖書館。

　　我查閱資料。

　　我找到了《身邊的小英雄》這本書。

　　③例：他說：“沒關係，我的馬跑得快。”

　　他說，沒關係，他的馬跑得快。

　　那孩子說：“我叫小華，今年八歲了。”

　　④請寫一句比喻句。

　　⑤啊!書聲琅琅的教室裡，不也在下著一場融融春雨嗎?***改寫成陳述句***

　　⑥我們的校園裡有五顏六色的紅花。***修改病句***

　　5、我會積累和運用。***8分***

　　①不知細葉誰裁出，。

　　② ，春來江水綠如藍。

　　③黃鼠狼給雞拜年——

　　④，，就是和許多高尚的人說話同。

　　八.我會閱讀。30分

　　***一***故鄉的蘆葦***片段***

　　①生我養我的故鄉，給我留下多少夢幻般的記憶，尤其讓我不能忘懷的，是那故鄉的蘆葦。

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　　②每年，當春風剛剛吹謝雪花，故鄉的蘆葦就迫不及待地從泥土裡探出尖尖的腦袋。要不了多少日子，它就可以長到幾尺高，在融融和春風中，快活地舒展出它那狹長的葉子。

　　③這時候，我和小夥伴們總喜歡摘一片蘆葉，放在嘴邊，吹出鳥鳴似的歌聲。孩子們為這美妙的音樂所陶醉，在亮晶晶的小河邊，在碧青青的草地上，快樂地奔跑著，呼喚著……

　　④我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的夥伴，還從舊火柴盒上剪下小木片，當作舵，安在小船的尾部，還用香菸盒裡的錫紙做成小小的銀色的帆葉。我們一個個光著小腳丫，伏在河灘上，小心翼翼地把蘆葉船移到水面上。“開船囉!開船囉!”於是，在一片歡呼雀躍聲中，綠色的“船隊”便滿載著我們純真的幻想，順流而去。

　　⑤在那星月交輝的夏夜，我常帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明，頭上長著兩根細長的觸鬚，身上裹著兩片玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘放進小竹籠子，怕它們餓，就塞進幾朵金黃色的南瓜花。然後將籠子掛在蚊帳架上，任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進入夢鄉。

　　⑥啊，故鄉的蘆葦!每每想起你，我就會沉浸在童年甜蜜的回憶之中。

　　1、“每年，當春風剛剛吹謝雪花，故鄉的蘆葦就迫不及待地從泥土裡探出尖尖的腦袋。”這是一個*** ***句。***1+2分***

　　仿寫一句：

　　2、用簡潔的語言概括文中記述的三件事。***9分***

　　3、第④自然段畫線句子中，可否把“小心翼翼”去掉，為什麼?***1+2分***

　　4、第⑤自然段有一句比喻句，請用“——”畫下來。***2分***

　　5、結尾段的作用是*** ******2分***

　　A總起全文，為下文做鋪墊 B承上啟下等 C揭示中心，照應開頭

　　***二***“煮書”

　　爺爺的書房裡掛著一張條幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎麼可以煮呢?

　　一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎麼可以煮呢?書放鍋裡煮，不是要煮壞了嗎?”