有關於小學四年級手抄報的圖片模板
手抄報的形式很大程度上鍛鍊了小學生的書寫能力並豐富了想象力,提高了小學生對學科的欣賞能力。下面是小編為大家整理了,希望大家喜歡。
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有關於小學四年級手抄報的資料
一、小故事大道理
蝮蛇常常到泉水邊飲水。住在那裡的水蛇對蝮蛇不滿足自己的領地而跑到別人的領地裡來喝水的行為十分生氣,出來阻攔他。他們的爭吵愈演愈烈,並約定互相交戰,誰贏了,就把這水陸領地全都交給誰。
交戰的日期決定之後,那些仇恨水蛇的青蛙,跑到蝮蛇那裡激勵他,並且答應為他助一臂之力。戰鬥開始了,蝮蛇向水蛇猛攻,可青蛙除叫喚外,什麼也不能做。蝮蛇勝利後,責怪青蛙雖許諾給他助戰,卻不幫忙,只會唱個不停。
青蛙對他說道:“啊,朋友,你知道,我們不是用手助戰,而是用聲音。”
在有必要用手幫忙的時候,用再好的言語也是毫無用處的。
二、寓言故事
有一隻雄孔雀的長尾巴真是漂亮極了,金黃和翠綠的顏色互相交錯,在陽光下閃爍著豔麗的光澤,令人驚歎大自然的造化竟有如此神奇美妙的傑作,這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽,就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉,以至進一步養成了嫉妒的惡習。它雖然已經被人類馴養很久了,但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮豔的服裝在大街上行走,仍然禁不住妒火中燒,總要攆上去啄咬幾口,才肯罷休。
早先,這隻雄孔雀每逢在山裡棲息的時候,總是要首先選擇好一個能掩藏尾羽的地方,然後再來安置身體的其他部位。可是有一天,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋溼了漂亮的尾羽,這使它好痛心呀。恰在此時,手持羅網捕鳥的人又來到了面前,而這隻孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飛逃離現場,於是只好落入了捕鳥人撒下的羅網。
雄孔雀有著美麗的長尾羽,這本來是一件值得驕傲的事。但它卻對自己的這一優長之處珍愛得太過分了,其結果是反而招致了禍患。雄孔雀的下場警示人們:如果有誰對自己缺乏自知之明,將某個長處當包袱背起來,為其所累,這時好事就有可能變成壞事,引出本來不該發生的後果。