關於小學三年級手抄報的內容資料
製作手抄報是一項手腦並用的活動,不僅反映了小學生捕捉到的豐富多彩的知識資訊,也客觀地展現了小學生在書寫、繪畫、排版等方面的技能。小編為大家整理了,供大家學習參考。
關於小學三年級手抄報的圖片參考
>
關於小學三年級手抄報參考圖片***1***
關於小學三年級手抄報參考圖片***2***
關於小學三年級手抄報參考圖片***3***
關於小學三年級手抄報參考圖片***4***
關於小學三年級手抄報參考圖片***5***
關於小學三年級手抄報的資料參考
一、小故事大道理
朋友愛釣魚,一次,我跟他來到湖邊。朋友準備好釣魚的工具,把一段餌料套在魚鉤上,可他只套住魚鉤的一半,另一半魚鉤卻被露在外面,在陽光下,閃著耀眼的光。
“魚鉤露在餌料的外面,魚不會發現魚鉤嗎?”我不解地問。
“有了餌料,魚鉤再顯眼,魚也是看不見的。”朋友說。
果然,不一會兒,朋友就釣上了一條魚。吞鉤的魚,在岸上蹦跳著、掙扎著。
看到誘餌,而看不到眼前災難的,又何止這些可憐的魚呢?
二、寓言故事
魏國大夫龐恭和魏國太子一起作為趙國的人質,定於某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時,龐恭向魏王提出一個問題,他說:“如果有一個人對您說,我看見鬧市熙熙攘攘的人群中有一隻老虎,君王相信嗎?”魏王說:“我當然不信。”龐恭又問:“如果是兩個人對您這樣說呢?”魏王說:“那我也不信。”龐恭緊接著追問了一句道:“如果有三個人都說親眼看見了鬧市中的老虎,君王是否還不相信?”魏王說道:“既然這麼多人都說看見了老虎,肯定確有其事,所以我不能不信。”龐恭聽了這話以後,深有感觸地說:“果然不出我的所料,問題就出在這裡!事實上,人虎相怕,各佔幾分。具體地說,某一次究竟是人怕虎還是虎怕人,要根據力量對比來論。眾所周知,一隻老虎是決不敢闖入鬧市之中的。如今君王不顧及情理、不深入調查,只憑三人說虎即肯定有虎,那麼等我到了比鬧市還遠的邯鄲,您要是聽見三個或更多不喜歡我的人說我的壞話,豈不是要斷言我是壞人嗎?臨別之前,我向您說出這點疑慮,希望君王一定不要輕信人言。”
龐恭走後,一些平時對他心懷不滿的人開始在魏王面前說他的壞話。時間一長,魏王果然聽信了這些讒言。當龐恭從邯鄲回魏國時,魏王再也不願意召見他了。
看起來,謠言惑眾,流言蜚語多了,的確足以毀掉一個人。隨聲附和的人一多,白的也會被說成黑的,真是叫做“眾口鑠金,積毀銷骨”。所以我們對待任何事情都要有自己的分析,不要人云亦云,被假象所矇蔽。
- 關於小學三年級手抄報的內容資料
- 勵志好看的高清手機桌布
- 關於雨的經典句子
- 一個門字下面封了口裡面一個思字打一成語的答案
- 紫薯蘇式月餅怎麼做好吃
- 享受人生的句子
- 簡單可愛的兒童畫圖片素材
- 最新八一戰友相聚晚會主持詞
- 魯教版五年級上冊語文第六單元檢測試題及答案
- 幼兒童話故事有伴網
- 簡易的小學生手抄報樣板設計
- 仿生學的研究方法
- 筆記本寬頻連線不上怎麼解決
- 工廠成本會計的崗位職責
- 勵志的小故事大智慧
- 高考勵志滿分作文素材
- 幼兒園心理健康教育參考論文
- 有機食品企業的電視宣傳廣告詞
- 關於房地產客服個人年終總結及計劃範文精選
- 湯圓怎麼吃最容易消化注意事項
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字