廉潔自律相關演講稿

　　廉潔自律是我國官員倡導的重要原則，廉潔文化是我們中華民族優秀文化的重要組成部分,是我們國家倡導的主流文化。下面,小編為大家分享的關於珍惜時間演講稿3篇，希望對大家有所幫助!

　　【篇一：廉潔自律演講稿】

　　尊敬的各位領導，各位同事，各位來賓：

　　大家下午好!

　　非常榮幸今天能在這裡和大家一切討論"廉潔從業，員工和企業的希望"這個話題，廉潔是一個企業的聲譽和招牌，它不僅關係著企業的生存和發展，而且更關乎國家信譽;對於國家事業單位，聲譽除了代表著個人形象，更是國家的利益的體現.千里之堤毀於蟻穴，用我們比較粗俗的話說是"一顆老鼠屎壞了一鍋粥"，因此，我們都應該樹立正確的人生觀和價值觀，以自己的職業為榮，不做短暫的流星，爭當平凡的恆星.

　　廉潔從業、遵守職業道德，是我們的做人之本，是我們給自己人生的定位.在流芳百世和遺臭萬年之間，也許我們不一定能流芳百世，但也不應該遺臭萬年.現在提倡和諧社會，我們經常看得到這麼一句話："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，。現在有些人認為現代這個社會，花天酒地，燈紅酒綠不算……

　　相信在座的各位都聽過一句話："以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失."古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。

　　所謂“廉”，應是一種思想上的意識，自我約束的意識，堅持正直的意識，廉潔自律，能夠加強黨風廉政建設，創優合規發展環境，強化全體幹部職工拒腐防變思想。

　　我曾經在網路上聽取過行賄和受賄服刑人員的現身說法。這些犯罪人員，他們曾經有著自己的夢想，有著好的工作環境，有著較高的經濟收入，有著幸福的家庭，他們曾經為國家和社會做出過突出的工作成績、深受領導和同志們的信任。然而，面對金錢利益的誘惑，他們人生的航標迷途了，喪失了理想信念，最終走上了犯罪的道路，把自己送入了地獄之門。今天，他們聲淚俱下的懺悔和警醒，對親人家庭的感念，對自由的渴望，深深的感染了我，他們用自己的例子告訴我們要廉潔自律，珍惜擁有。

　　我是長城公司的一名操作工，工作已有三個年頭，我們的公司有著嚴格的廉潔制度，我要時刻保持清醒的頭腦，按規辦事，面對物慾橫流的社會，我更加需要走好人生的轉折點，把握好自己人生的航標。要以謙虛之心加強學習、以謹慎之心對待權利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑、以感恩之心對待監督、以快樂之心對待生活。

　　作為八零後的我們，如何真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中，學習中，工作中?如何有效的去擴大這份感染力?這，是值得我們深思的一個問題。我認為應以以下幾個方面嚴格要求自己。

　　在思想上，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘常鳴，努力做到自持、自重、自省、自警，要耐得住寂寞、經得起誘惑，頂得住歪風、經得住考驗。以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

　　在工作上，恪盡職守、嚴於律己、加強學習。認真學習相關法律法規、認真學習我公司的各項規章制度，認真學習業務技術，提高個人素質和法律意識，按規矩辦事，按要求操作，廉潔自律、嚴於律己。算好政治賬、尊嚴賬、家庭賬、事業賬、金錢賬、自由賬、健康賬，時時事事自警自律，紮紮實實做好本職工作。

　　在生活上，勤儉節約、艱苦樸素、珍惜擁有。發揚勤儉節約、艱苦樸素的傳統美德，以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。不攀比、不奢侈、學會滿足、珍惜來之不易的工作、家庭和幸福生活。

　　廉潔自律，是我們新一代的責任，是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標語“小慈是大慈之賊，小利是大利之賊”，我們要不斷提高自己，做好本職工作，守住自己的那口井，不越法律之線，努力成為一名優秀的長城員工，讓你我攜手共築我們長城公司更加美好的明天!

　　【篇二：教師更需廉潔自律】

　　各位評委、各位領導、各位老師：

　　大家好!我今天演講的題目是《教師更需廉潔自律》。聽到這個題目，大家一定會覺得奇怪：廉潔自律與我們普通教師有什麼關係呢?有的人甚至會開玩笑說：“我想腐敗也沒有腐敗的資格呀。”其實，這是錯誤的認識，我們有著關係到每一個家庭的至高無上的權力：那就是管理學生，教育學生的權力。因為我們的工作關係到每一個家庭的喜怒哀樂，關係到每一個學生的前途和命運。

　　時下，家家只有一個寶貝子女，老師的話對家長有如聖旨，言聽計從，不容置疑。相信大家都還記得開學前《淮河晨刊》刊登了一篇題為《快開學了》的文章，某些老師讀過後如鍼芒在背，很不舒服。究其原因，是因為文中委婉的批評了某些教師收受家長送的禮物，且根據禮物的多寡有無對學生採取不同的態度的不良現象。毋庸迴避，這些現象在某些學校教師身上確實存在，在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便，把發財之手伸向了學生家長，公開在節日裡暗示學生家長要“有所表示”，並根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。對於學生家長的吃請饋贈，皆來者不拒、欣然笑納。俗話說“吃人嘴短，拿人手軟”，“投之以桃，報之以李”，吃請收受之後自然要利用手裡的“權力”關照某個學生。

　　殊不知這種行為嚴重違背了師德，損害了我們教師在人民群眾中的形象，同時也對學生產生了不良影響。《中小學教師職業道德規範》第七條規定：教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同於其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。古今中外的大教育家都說過一句類似的樸素真理：“無德無以培德”，只有以高尚的人格教育學生，才能真正幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。“學高為師，身正為範”，當我們走上三尺講臺的時候，我們的心裡就應該裝著公平和公正。可是，一旦我們接受了家長的吃請饋贈，在批改作業、上課提問、安排座位時，就會自然而然的關照某位學生。“親其師信其道”，一個教師世俗勢利，一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力，只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則，學生和家長都不會真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

　　黨中央、國務院從確保我國社會主義事業後繼有人，從提高全民族思想道德素質的戰略高度，做出了加強和改進未成年人思想道德建設的重大決策。民族振興，教育是根本;教育發展，教師是關鍵;教師素質，師德是靈魂!

　　教師的道德素質是我們民族精神大廈的重要支柱，一旦師德整體滑坡，我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!因此，我們教師身上擔負民族的巨大期望，責任重於泰山!本學期開學典禮上，我代表七中全體教師員工向社會、向學生、向家長鄭重承諾：為人師表，愛生如子，無私奉獻，廉潔自律，自覺抵制社會上一切不正之風。講學習、講正氣、講奉獻，堅決拒絕家長的宴請，拒收家長的錢物，不委託家長辦私事。用我們高尚的情操塑造學生美好的心靈。用我們無私奉獻的精神託舉起明天的太陽!

　　老師們，讓我們從現在做起，從自我做起，繼續發揚“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優良傳統，淨化校園這塊純淨的聖土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊樑!這是我們應該做到的，也是我們一定能夠做到的。因為，我們是光榮的人民教師!

　　民族興旺千古事，

　　文弱鐵肩一任擔。

　　廉潔自律高風舉，

　　桃李爭春賦詩篇!

　　【篇三：廉潔自律，從我做起】

　　尊敬的各位領導、各位評委、同志們、朋友們：

　　大家好!我叫，來自，很榮幸能站在這裡，今天我要為大家演講的題目是《廉潔自律，從我做起》!

　　聽到這個題目，可能有同志心裡會想：“我手上一沒權、二沒錢，無所謂廉潔自律，從我做起更是無從談起。”有這種想法很正常，過去我也一直抱有這種態度。但是，我們仔細想想，又不難發現，我們這個社會群體是由許多個體聚集而成的，如果把社會比喻成大海，那麼我們每一個人就好比滄海一粟，而每一個人都在或多或少影響著我們的家庭、我們的小區、我們的單位乃至我們的社會。如果我們面對誘惑和衝擊時，放棄了理想和信念，放鬆了廉潔自律這根弦。那麼，無法想象，我們的社會將變得多麼的腐敗和混亂!

　　說到廉潔自律，我來講一個真實的故事。去年，我們隊裡組織所有的黨員幹部及職工利用業餘時間觀看反腐倡廉的影片。說實話，我也不想去看，但還是不太情願的去了。事實上，大多數同志都在交頭接耳，真正能認真觀看的同志連一半都達不到。

　　這也許只是個別現象，但是我們要知道，個別現象折射的往往是普遍現象，小群體透露的就是大社會，思想意識的退化直接導致的是道德尺度和行為準則的缺失。

　　而與剛才故事形成鮮明對比的是，我記得小時候，電影《焦裕祿》放映的時候，電影院被擠得水洩不通，我聽到的是人們感動的哭聲，因為焦裕祿“他心裡裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，人們為他的廉潔勤政而感動;戲曲電影《七品芝麻官》放映的時候，我聽到的是人們不斷的叫好聲，因為唐成他為官清廉、執法公正……可以說，無論何朝何代，清正廉潔、勤政廉政永遠都是人民心中的期盼。

　　然而，隨著時間的推移，人們廉潔自律的意識卻似乎變的越來越弱;隨著經濟的發展和物質的繁華，隨之而來的卻是腐敗的增加和民心的流失。

　　這，難道不是一種最深刻的危機嗎?

　　這，難道還不值得我們自省和自律嗎?

　　這，難道還不應該奮起而行動嗎?

　　面對危機，我們的國家正在等待著每一個有良知的人做出智慧的反應，那就是——廉潔自律，從我做起!

　　謝謝大家。