少年怎樣造句
少年是指今稱介於童年與青年之間的年紀以及這樣年紀的人。少年可以如何造句呢?下面是小編給大家整理的，供大家閱讀!
1. 吃得苦中苦，才能開路虎;少年不努力，只能開夏利。
2. 在我的心底住著，自動拷貝儲存的夏天下星期六的午後茶會，讓人窒息的海嘯街角麵包店的赤豆刨冰，丟失地圖的少年旅行家為搭建臨時帳篷而苦惱的女王陛下，和一枚風和日麗的你。
3. 一寸相思無著處，甚夜長相度。燈花前、幾轉寒更，桐葉上、數聲秋雨。真個此心終難負，況少年情緒。已交共、春繭纏綿，終不學、鈿箏移柱。
4. 這少年，穿了洗白的毛藍布長衫，藏在梨樹的花影裡，真像一個秀美的姑娘。王安憶
5. 對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的老師的作用要大得多。伊索
6. 多少年來，我們黨內有那麼一些理論棍子，經常打人。這種惡劣作風不加以清算，百花齊放能搞得好嗎?我們反對這種方法。這種方法說輕一點是形而上學，說重一點是文化專制主義，是特務行徑。
7. 姐妹兒就是那個跟你認識了連你自己都記不清多少年的人，偶爾的閒聊提起初次見面的不順眼，才反應過來彼此剛見面時原來看對方都不順眼，才知道已經認識好久好久的我們開始一起蒼老了。
8. 毋忘孤苦出身，看諸兒繞膝相依，已較我少年有福;切莫奢華過甚，聽到處向隅而泣，試問你獨樂何心。
9. 化血老祖一驚非小,要知道若是有功法,那這小子便絕不是一般山野少年,應該身有傳承才對,居然連他也看走了眼,著實是讓他吃了一驚。
10. 那些年的青春，那些年的才女佳人，都已不在;那些年僅存的一縷餘溫，一瞬間蒸發成了一地冰涼，昏昏沉沉地控訴著遠去的舊時光和不解風情的追風少年，只是少了當年那些正值青春固執的念頭。
少年精彩造句
1、雖然YRBSS的結果指出大量青春期少年有風險，但是確定特定的人群仍然是極困難的。
2、過去當我還是個少年的時候，我常常想太多接下來一天要發生的事情或者為什麼那個人會說某句話。
3、這名被告昨天在少年法庭出庭受審。
4、少年人哪，我寫信給你們，因為你們勝了那惡者。
5、但是，作為一名十幾歲的少年，我還有比在機場閒逛更“好”的事情要做。
6、“是的，我的確希望如此，”她說著，感覺竟像個少年。
7、這對他來說還是有一定難度，因為他才18歲，還是個少年。但是他保證過並且和我聊過。我們曾一起去度假。
8、我們生活在一起，非常緊密，可是學校卻有那麼多的規矩和約束，而我們不過是十幾歲的少年，因此，我們隱藏起了自己。
9、“沒有任何一項其他的針對小孩和少年的專案展示了在如此投資下會有更好的回報。”他說。
10、這些少年，同我遇到過的所有學生一樣，想知道賽珍珠為這個國家做過什麼，我怎樣評價她的書，我對英譯本有什麼看法。
11、這類課程的重點是教育這些十幾歲的少年們，在堅持自己在性方面的需求上更加自信，同時知道在性關係中可供選擇的更安全的方法。
12、但他們也有認真、負責的一面，每年有數百萬計少年進入大學。
13、該少年最近剛剛開始學習英語，他的朋友和隊友形容他以前的語言技能為“最多隻能算有些基礎”。
14、那位少年在給老者鞠躬，我認出那就是我本人。
15、通常，我並不是那種指責遊戲毒害少年的人，但這個遊戲真是太荒唐了。
16、護理人員在一間教室的門口發現了該少年，當時他渾身是血。
17、結果表明，不考慮種族因素，有著不常用的名字的少年更容易從事犯罪活動。
18、幾年之前，康涅狄格大學運動機能學系的研究人員參與到東海岸的英式足球及橄欖球少年營地，以便對兒童的飲料習慣進行研究。
19、這個小組對這些少年四年中的心理和社會因素進行了進一步的研究。
20、王忠民，今年63歲，仍然清楚的記得在他少年的時候總是幫著家人排隊去買米或香皂。
少年經典造句
1. 四十多年來，“雷鋒精神”在廣大青少年中產生了深遠的影響。
2. 小明參加中國少年機器人大賽獲得了全國一等獎，這條訊息傳回學校便引起了全校的轟動。
3. 青少年很容易沾染上一些不良嗜好，如不及時改正，積習難改，就會走上犯罪的道路。
4. 青少年的思想應不受到禁錮。
5. 青少年像初升的太陽,朝氣蓬勃,人們把希望都寄託在他們身上。
6. 迎面走來的是一位淳樸的英俊少年。
7. 少年時,洪秀全就嚮往海晏河清,國泰民安的太平盛世。
8. 對於失足青少年,要堅持懲前毖後的方針,重在教育改造。
9. 黃色書刊毒害青少年的靈魂。
10. 解決青少年網路沉迷難題，依然任重道遠。
11. 小小年紀，就好像看破紅塵，缺少年輕人應有的進取心。
12. 想不到這個“風度翩翩”的少年,竟是個扒手。
13. 年輕人應該朝氣蓬勃,做事幹練,不能少年老成,幹事前怕狼,後怕虎,拖拖拉拉的。
14. 這個少年犯在同學、老師和家長面前感到無地自容，決心痛改前非，重新做人。
15. 毫無疑義,足球要打翻身仗,必須從少年兒童抓起。
16. 岳飛少年時就能衝鋒陷陣,領兵打仗了。
17. 小陳不僅學習成績優異,而且體育成績也出眾,大家都誇他是一位文武雙全的好少年。
18. 少年得志，這正是人生的不幸。從內部來說，它會使他恃才自傲並阻礙他的成材;從外部來說，不論幹什麼事都會引起眾人的妒忌。
19. 生命是初生的無知;生命是少年的純真;生命是青年的朝氣;生命是中年的穩健;生命是老年的豁達。
20. 青春須早為，豈能長少年。良好的開端是成功的一半。