孩子嘆氣怎麼回事

 孩子總有深吸氣或者嘆氣表現.兩種情況可導致.

  第一:孩子心肌炎或者心肌損害導致.多同感冒有關係,病毒感染所致

  1、心肌炎或心肌損害的話,孩子要注意休息,應用營養心肌的藥物,常用的有1-6二磷酸果糖,黃芪,生脈,VC等。您的孩子雖然之後檢查沒有發現明顯異常,但是用藥效果可以,這個情況還是需要考慮有心肌損傷導致的可能。

  2、孩子症狀消失後,同樣需要注意休息,不要劇烈活動,一定要注意預防感冒。

  3、同時當孩子出現上述情況的話,建議平時注意多轉移孩子注意力,不要刻意詢問或制止其可能出現的嘆氣表現,觀察看看。

  第二:精神性因素導致.      

       有些家長髮現自己的孩子像大人一樣嘆氣,訴說感到吸入的空氣不夠用,所以作嘆息樣深呼吸,並且感到心慌、胸悶,有的還有胸痛的症狀,家人常認為孩子的心臟有問題,到醫院檢查時並未見異常,其實這是一種心血管神經官能症,被稱為“兒童精神性嘆息症”。

  “兒童精神性嘆息症”是一種以心血管、呼吸系統和神經系統為主要表現的臨床綜合徵,臨床和病理方面均無器質性病變,其病因是心理因素和環境因素。如從幼兒園到小學階段的過渡時期或者轉學,對新環境的不適應;心理因素主要由於家長的過高期望、學校的約束、老師的訓導、同學的竟爭造成,這些因素都可能使兒童產生緊張感,此外不和睦的家庭關係也會造成兒童心理的緊張,這種緊張如果得不到及時的緩解和疏導,就會對孩子的心理造成壓抑,用著名心理學家弗洛伊德的理論可以解釋為“被壓抑的情感轉變為某種軀體症狀”。

  發病症狀: 時常嘆氣並感心慌胸悶

  治療措施

  1:多與孩子溝通加強心理疏導 有“嘆氣”表現的孩子家長,應該多與孩子溝通,及時減輕孩子的心理壓力。

  2:心病還需心藥治,醫生提醒,對於患有“兒童精神性嘆息症”孩子,家長首先應該減輕孩子的心理負擔,經常與學校和老師聯絡,及時瞭解孩子在學校的情況,多與孩子溝通和交流,進行心理疏導,改善其生活環境和學習環境,尤其在孩子周圍環境、接觸的人群發生變化時,應根據孩子情緒變化加以心理疏導,以免加重孩子心理負擔,產生其他心理疾病。

  3:另外,還可以使用小劑量鎮靜劑治療。 醫生還提醒家長,要讓孩子瞭解本病的性質,使其相信自己並無器質性疾病,以解除其顧慮。