大學生黨員向黨看齊心得
看齊意識是中國共產黨的一項優良傳統,也是共產黨員修養的一個基本要求。只有經常、主動向黨中央看齊,黨的團結統一才能顯示出強大的力量,黨的凝聚力、戰鬥力才能有效發揮;下面是有體會,歡迎參閱。
體會範文篇1
全省各高校黨委要求,廣大黨員幹部和教職工要充分認識開展“講看齊、見行動”學習討論的極端重要性,深入思考開展學習討論的深刻涵義,以強烈的政治責任感和使命擔當,把學習貫徹六中全會精神、“講看齊、見行動”學習討論抓好、抓實、抓到位,堅定做到“一個樹牢、三個看齊”,把學習討論的成果轉化為有力推進高校各項事業發展的動力。
談認識、說體會、議思路。連日來,各高校紛紛開展專題研討,進一步統一思想、凝聚共識、推動發展。 12月12日,安徽大學校黨委舉行中心組擴大理論學習研討會,圍繞“講看齊、見行動”學習討論第一專題“一個樹牢、三個看齊”開展研討。校黨委中心組成員和各單位主要負責人蔘加,校領導班子成員、部分院系和部門負責同志,緊密結合各自工作實際進行交流發言。 12月8日,安徽建築大學校黨委召開中心組理論學習擴大會議,圍繞“講看齊、見行動,我們怎麼辦”主題開展第一次專題學習研討,並就學校黨建工作作出部署。
“看齊,既要見思想更要見行動。 ”全省各高校要求,要思想認識到位,做看齊的踐行者、推動者,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,既要在貫徹落實在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神、築基鑄魂思想引領上下功夫,又要在提升人才培養質量和科研水平、建設“五大發展”美好安徽上見行動,在推進全面從嚴治黨、加快學校各項建設發展上見行動,切實把學習討論轉化為行動的力量,推動建設高水平有特色的高校。安徽師範大學、安徽農業大學、合肥學院等高校黨委負責人表示,要通過開展學習討論,全面準確查擺問題,深入透徹剖析根源,抓好整改落實,不斷提升辦學水平,努力培養更多優秀人才。
體會範文篇2
我很榮幸被黨組織確定為預備黨員並參加為一個月的預備黨員培訓。在培訓期間有幸聆聽了一些老師作的報告,在報告中老師們都要我們在座的每一位同學端正自己的入黨動機、加強學習、學會正確評價自己,找準自己的位置。其中印象最為深刻的是法學系副主任黃星榕老師作的關於《黨員如何履行義務,行使權利,保持先進性,發揮黨員的先鋒模範作用》的報告,整場報告雖然沒有華麗的詞語來修飾,但樸實的言語讓我們在座的每一位精神都得到了一次洗禮,一次昇華,可謂受益匪淺。也就此課題我談談個人的心得。
在為期一個月的培訓學習中,在老師的精心教導下,我覺得自己成長了很多,也更加懂得了如何管理自己、激勵自己、擁有良好的精神風貌;也更加明白如何發揮大學生黨員的先鋒模範作用。
通過對黨章的理論學習,使我明白了作為一名黨員需貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
作為一名普通的大學生,我的定位沒有那麼高,平臺也沒那麼大,可以在目前親身投入到改革開放和社會主義現代化建設的浪潮中去。但是我們可以從生活中的各種小事做起,從學習、工作、生活等各個方面發揮自己作為一名大學生黨員的先鋒模範作用。
作為大學生預備黨員的我,應該在學習上積極進取、帶動周圍的同學、做好先鋒模範作用。在大二和大三期間,我一直擔任班級的學習委員,在這期間我在學習上總是儘自己最大的努力去幫助周圍的同學,比如我總是及時的幫同學們拷來老師的課件;在工作上,我積極配合老師、班長和其他班委的工作,促進同學間的交流。
作為一名預備黨員大學生,不僅要遵守黨的紀律,要有一些基本的法律意識。更要遵守學校的規章制度,按黨員的標準嚴格要求自己。在工作上也要確實開展批評和自我批評,要認識自我,改正自我,提高自我。改善同學間的交流,為大家創造交流的平臺。正所謂“當局者迷,旁觀者清”,交流可以解決一些誤會。黨員的權利實為一種責任。沒有沒有義務的權利,也沒有沒有權利的義務。作為原本黨員通過對黨的權利和義務的認識、瞭解。應為保持黨的先進性做先鋒模範作用。
通過培訓讓我懂得了很多,也意識到了自己的一些不足。在今後我要更加努力的學習,提高自己各方面的能力。積極的向黨組織靠攏。
體會範文篇3
20xx年5月,我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在短短的五次課上,我們接受了關於通過的新黨章的輔導,學習了列寧同志的建黨原則,明確的當代大學生的政治使命和責任,參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動,把握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,通過錄像學習了《共產黨宣言》,並在並在“信仰與行動”小組彙報會上積極發言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的熟悉,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼續和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的熟悉漸漸從朦朧走向清楚,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中碰到的一些具體問題。當四周的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正熟悉到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裡克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
儘管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯絡群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在要害期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上,老師和同學們都提到四周的有些同學,甚至一些黨校高階班學員,不具備最起碼的社會公德,道德素質,比如某次黨課的課堂上,很多黨校的學生並沒有專心聽講、認真思考,而是寫其他科目的作業,與四周同學聊天,發簡訊聊天,等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大,讓我深切地感到,加強自我修養,應該從我做起,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,切實按照“三個代表”要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
作為一名入黨積極分子,又是重點發展物件,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量。
體會範文篇4
連日來,在黨的新聞輿論工作座談會上的講話在各地引發廣泛反響。我以為,學習講話精神首要在學習,關鍵在落實,重在增強看齊意識。黨員幹部要增強看齊意識,經常主動地向以同志為的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴格遵守黨章,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,服從組織決定;堅持用黨性原則規範約束自己,自覺遠離低階趣味,樹立清風正氣。
關於看齊意識,早在20XX年黨的七大預備會議上,毛澤東同志就曾形象地說:“一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊。看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”
俗話說,“人心齊、泰山移”。實踐證明,我們黨之所以具有強大的凝聚力和戰鬥力,除了鐵一般的信仰和紀律之外,離不開廣大黨員的看齊意識。如果沒有看齊意識,那麼我們各項政策的傳播力、執行力勢必遭受“腸梗阻”。宣傳部門作為各級黨委的喉舌和耳目,在落實講話精神上,更要自覺地學在前、做在前、走在前,自覺地同黨中央保持高度一致,用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神,是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎。增強看齊意識先要系統學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神,自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統性,全面領會基本觀點,深刻把握內在聯絡,避免零散化、碎片化學習。只有這樣,才能深刻領會講話意圖,真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在於應用並內化為自覺行動。指出,黨的新聞輿論工作各個方面、各個環節都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講,就要立即行動,堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向,將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停,努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量,堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目,在全社會努力形成新風尚,增強新聞輿論引導的現實針對性。
要通過效果檢驗看齊意識。所謂“齊則有序,齊則有力,齊則有效”。各級各部門的看齊意識如何檢驗,不僅要聽其言、觀其行,最終看的是工作實踐效果。那就要通過各級的自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講,就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”,要抓好正面宣傳,不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創新,推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理,牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養,建強工作隊伍,努力開創黨的新聞輿論工作新局面。
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