有關護士的英語簡歷範文模板

　　撰寫一份英語簡歷是護士求職者求職的一種自我營銷手段,以下是小編精心推薦的一些，一起來學習下吧!

　　PersonalResume

　　Basicinformation

　　Name：LiLanlanGender：Girl

　　Dateofbirth：1988/09/10

　　National：HanPlaceofbirth：Hunan

　　theeducationalbackground：TertiaryMaritalstatus：Unmarried

　　JobintentionsAndWorkexperience

　　Talenttype：OrdinaryjobJobtype：Full-time

　　CandidatesJobs：Nurse

　　Workexperience：Conductedashort-terminternshipinhospitalduringthevacation.

　　Donehospitalvolunteerobligations

　　TheabilitytoworkAndOtherspecialskills

　　Computerlevel：Skilled

　　Languageability：MandarinFluent、Englishlevelgood

　　Hobbies：Readingandsomegeneraloutdoorsports

　　Self-evaluation

　　 a strong senseofre sponsibility;TreatPeoplesincerely、Modesty、Self-discipline、Confidence;Haverichcreativity，Positive，Have a strong team spiritand dedication spirit .

　　 have strong organiz ational management and coordination capacity,adaptability,learning,and toaccept new things quickly,have a strong desiretosucceed.

　　有關護士的中文簡歷範文模板一

　　姓名：xuexila

　　性別：女

　　出生年月日：1988617

　　年齡：20

　　學歷：大專

　　學制：五年

　　專業：護士

　　身高：168

　　專業：護理

　　專業課程：化學，語文，數學，英語，計算機，正常人體學，藥理學，解剖學，鍼灸學，免疫學，健康評估學，兒科學，婦產科學，外科學，內科學，五官科學，基礎操作學

　　外語水平：08年通過國家英語二級考試.

　　求職意向：護士專業技能：接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，有紮實的理論基礎和實踐經驗。

　　自我評價：活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞。

　　個人特徵：本人接受過正規的護理教育，具有較好的業務水平，本人性格開朗、善良、心細、思維活躍，有同情心，具有較好團隊的意識。

　　有關護士的中文簡歷範文模板二

　　基本資訊

　　姓名：張某某

　　身高：178cm

　　性別：女

　　就業時間：2010/7/2

　　民族：漢族

　　學歷：大專

　　出生年月1988-01-01

　　所學專業：護士

　　籍貫：安徽省肥東縣

　　現居住地：上海

　　婚姻狀況：未婚

　　手機：139*********

　　身份證：

　　E-mail：

　　自我評價

　　理論聯絡實踐，實踐鞏固理論，使自己在醫療護理技術方面頗有收穫，專業功底更加紮實。始終貫徹以“愛心、細心、耐心、責任心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，常換位思考，把病人當作自己親人對待，不斷培養醫護、醫患的溝通能力，樹立了良好的醫德醫風。在所有帶教老師的悉心教導下，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。相信一年的實習磨練已將我錘鍊成一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，腳踏實地，具有進取精神和團隊合作意識的出色的醫護工作者。

　　求職意向

　　期望工作性質：全職

　　期望工作地點：安徽

　　期望工作行業：護士

　　期望工作職位：護士

　　期望工作待遇：面議

　　到崗時間：面談

　　工作經驗

　　2009年4月至今解放軍四五五醫院實習

　　實習內容：手術室、骨科、肝膽科等12個科輪轉實習,跟隨帶教老師完成當班工作

　　實習期間擔任醫院實習隊長，經歷了從內科、外科、兒科、婦產科等共計十二個科室的實習,不但鞏固了理論知識,還積累了大量的臨床工作經驗。“增加工作描述與實習業績”。

　　教育背景