高考語文精彩議論文

　　高考議論文寫作是高中作文教學的一面鏡子，它指導制約著高中語文作文教學的發展方向，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　：家風

　　家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發現，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發達的祕訣家訓，又可稱為家風，它貫穿於整個家庭或家族輝煌的始終。

　　一個家族的振興與發達，離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積澱和努力，它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗，結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領家庭或家族走向輝煌。

　　站在歷史長河之上，回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹國學，他們的家風各有千秋，其中不乏許多可稱為經典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風;曾國藩認為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風;……

　　優良的家風形成，往往是通過創立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典範，鑄就一代又一代的英才。

　　家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它瀰漫於整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤於家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發展。

　　傳統中國，人人都崇尚、嚮往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求嚮往的目標之一。對於有著敦厚家風的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀嚮往的，甚至渴望進入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發達的根本。

　　良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人嚮往的道德典範，一枝獨秀、鶴立於整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。

　　有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書;懂得創業難守業更難，知難不難……在這樣的家庭薰陶下成長的人，懂得成功在於積澱，在於勤奮努力，明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤於學習、勤于思考、勤於努力……

　　成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸，能領先於他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標，每天過得都會很有意義，日子裡寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發出一種與眾不同的味道溫文爾雅，一點也不顯低俗;舉止規範，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風範，絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華;誠信為人，表裡如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利;從善如流，厚德載物。

　　生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特徵、道德素養、為人處事等，無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風範，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的廕庇之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。

　　自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數千年的華夏文明之中，隨時可現，處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，為後世學習的典範。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典範之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……

　　家風對於以家庭的發展和延續是至關重要的，是家庭文化建設發展的結晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會精神文明的細胞，社會和諧進步的脊樑，國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要建立家風的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。

　　良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現;千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。

　　：論“汙”時代所反映的現象

　　在這個趕潮流的時代，追星現象算是正常的潮流發展趨勢，但，不知是不是我少見多怪，從什麼時候，身邊少了許多天真無邪的學習好夥伴，多了一個個“老司機”、“老汙婆”，他們“懂”的還真多。

　　“女漢子”們當著眾多同學的面，口吐汙詞淫語，毫無遮攔。從小攤上買不健康的雜誌、漫畫、小說帶到學校。上課時胡思亂想，學不進去任何知識。下課後，圍著的一堆堆同學興致勃勃的激烈討論著什麼，不過，既不是專研學習問題，到也不是大家都喜歡的八卦娛樂，而是圍繞“不健康”的東西談天論地!

　　這是戒不掉的“毒”!比毒品更讓人上癮!不明白，難道當代中學生將來靠是靠這些個建設祖國、振興中華?更不敢讓人相信，更令人可氣的，他們不但讓自己心靈骯髒醜陋、傷身傷心，還專門把不好的詞彙、事件講給同學聽，汙染其他純潔的孩子。其他同學越抗拒，他們就越熱烈，以“調戲”同學為樂。這些十三、十四的青少年難道就應該對這些事情瞭如指掌?根源又是什麼呢?我一個小屁孩並不知道。或許主觀的是一方面他們自控力差、對這些不乾淨的事本身便有興趣;或許客觀的是一方面來自社會垃圾的惡意，某些人故意建立渣滓的網站。

　　一般，青少年先是在上網時看到一些色情圖片、文字的廣告，上面明明標註“未滿十八歲勿入”的字樣，卻還是抵不上好奇、獵奇心理的驅使，由著內心的年少血氣方剛肆意妄為和所謂的青春期“探索未知世界奧祕”的渴望，最後因為抵擋不住誘惑而掉下懸崖。然後變得“精”了，會耍小聰明瞭，在家長的質疑下，就打著學習的旗幟來沉迷、淪落，然而還覺得不滿足，索求更多。而且不忘“號召”、“分享”給其他同學看看這“有意思”的東西，許多同學看到這類的東西，不但不鄙視厭惡，反而說是興趣十足……我想，大概有一部分是性心理的錯誤教授知識，畢竟我們都是小孩嘛，都會懵懵懂懂，對異性有中“怦然心動”的感覺，但由於不能滿足自己心理上的需求，於是才沾染上不健康的東西。

　　恐怕我會被一些人諷刺，即使有人說我“假純”也好，或是“裝逼”也好，事實就擺在眼前，面對這樣的人的抨擊圍攻，我也只能大呼“饒命”了。還能怎麼調侃呢，當然是重要的事說三遍了：“!來n包去汙粉!來n包去汙粉!來n包去汙粉”!

　　呵，以這種方式才不會被罵的吧。

　　：自省孕育成功之花

　　自省如狂風，橫掃一切虛驕自大。

　　自省如暴雨，沖刷一切懦弱膽怯。

　　自省如閃電，擊倒一切錯誤碎片。

　　在漫長而短暫的人生中，我們本應在不斷自我反省中通向成功，走向黎明，使之成為我們的墊腳石。

　　歷史的江河沖刷著往事，歲月的狂風擊打著城牆，那些不朽的容顏至今仍深深印在我們的腦海裡，他們的故事在我們的腦海裡也依舊曆久彌新成為不老的傳說。試看他們又是怎樣在自我反省中徘徊度過。

　　飽遭屈辱，臥薪嚐膽

　　那曾經無限風光，居萬人之上的他，如今淪落到如此地步，他，怎能甘心，又怎能忍受這非人般的待遇?在眾人驚訝錯愕不敢相信評頭論足之時，只有他一人偷偷地躲在角落裡黯然憂傷，像一匹受傷了的野獸，偷偷地舔舐著自己的傷口，不令人察覺。從此，那苦的滋味便久久縈繞在他心頭，日復一日，夜夜如此。那久久積壓在他心底的屈辱，那深深壓在他身上的亡國之恨，那不能說不能道的壓抑委屈，就這樣都凝聚在那苦膽上了。於是他便時時刻刻都讓自己體會那萬般苦澀的感覺，只有在那個時候他才可以清醒的不斷反省自己，籌謀規劃。終於，有朝一日，他逃離了苦海，便又成就了一番帝王事業。走向了復興之路。他，就是用自省走向成功的勾踐。

　　忍受宮刑，發憤圖強

　　窗外的花兒又落了，花兒七零八落墜落的瞬間，他不禁感嘆道：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。“只是，在這個落花悽美凋落的時節裡，他便再也不是從前那個完整的他了。此後，為了追求精神上的完整，他再無暇顧及塵世間的紛擾，挫折坎坷間的阻礙。他潛心研究文學，在一次次的失敗阻撓中，不斷地推敲磨打，自我反省。沒想到，他終究還是造就了一番成就。那本名揚千古，千古頌傳的《史記》，流傳至今，擺在書店裡顯眼的角落，映現在人們的手中，成為人們茶足飯飽後的閒聊。他，就是用自省走向成功的司馬遷。

　　英雄自刎，血染江邊

　　“虞姬，虞姬，奈若何……”當鋒利的長劍逆著光劃過虞姬那白皙的脖頸時，所謂的昔日英雄也只不過會吟唱悲歌，淚眼花花。這霸主英雄的美稱，也隨著他與心愛的虞姬雙雙自刎後，香消玉殞在一片血紅色的烏江上，儘管後人美作：“生當作人傑，死亦為鬼雄。”可畢竟因為他的一時心切衝動，而沒有真正贏得一個霸氣迴歸的好結局啊!可憐虞姬白白的死去，倘若他真能夠沉穩一時，不虛驕自大，自以為是，能從根本上自我反省好好地剖析一下自己，又何怕江山不能重返手中，何懼美人烏騅奈若何，何來自刎一說?他就是因為沒有自省意識而走向失敗的項羽。

　　是自省的暴雨沖刷掉了勾踐的懦弱膽怯使他在屈辱面前仍能清醒堅強，重造帝王事業;是自省的閃電擊倒司馬遷的錯誤碎片使他在困難重重中戰勝自我，創造《史記》;因為沒有自省的狂風，所以項羽的虛驕自大沒能橫掃清理，使他走向錯誤的深淵。由此可得，自省孕育成功之花。

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