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我國的傳播學研究起步較晚,經過近30年的演進,尤其是20世紀90年代後期以來的快速發展,目前已成為我國高校一門重要的學科。下文是小編給大家整理收集的的內容,歡迎大家閱讀參考!
摘要:新聞傳播學是一個內容廣泛的邊緣性學科,其理論來源複雜,且就業面十分廣泛,這為眾多非一流高校的新聞傳播學教育提供了明顯的發展空間。本文從新聞傳播學的學科發展和就業特點出發,結合傳播學和教育學兩個領域,探究了非一流高校的新聞傳播學人才培養路徑。
關鍵詞:新聞傳播學;學科特點;就業;人才培養策略
隨著資訊時代的到來,資訊行業對人類的發展和日常生活起到了越來越重要的作用。新聞傳播學的教育體系中,一流高校的實力強,資源豐富,發展環境有利;但對於基礎較落後的中下層高校來說,卻顯得捉襟見肘。但是,也不是沒有出路,我們應該從本學科的教學和就業特點出發,研究其人才培養的策略。
一、新聞傳播學的學科特點和就業特點
在中國,新聞傳播學是文學下屬的一個二級學科,是新聞學與傳播學的統稱,專業方向的設定各高校不盡相同,一般有如下方向:新聞學、廣告學、編輯出版學、網路與新媒體、廣播電視學、影視編導、媒介經營管理、文創產業管理等。新聞傳播學的學科特點和就業狀況,主要表現在以下方面:
一學科和教育特點
1多學科來源和多研究領域。
新聞傳播學是典型的邊緣性學科,來源於政治學、社會學、心理學、人類學、資訊理論、控制論、哲學等多個學科,而且它的研究領域十分寬泛,當今社會關於新聞和社會資訊的幾乎任何領域都可以被新聞傳播學涉足。多理論來源和多研究領域導致新聞傳播學的研究、教學模式紛繁複雜,就連學科體系的歸類也莫衷一是,有的國家將之歸入社會學,有的國家和地區歸入文學。
2新興學科,缺乏積澱。
新聞傳播學是一個年輕的學科,19世紀與20世紀之交,新聞學在德國和美國形成學科,20世紀40年代傳播學在美國形成學科。新的學科缺乏深厚、獨立的理論和方法論積澱,從“新聞無學論”甚囂塵上到日本大大弱化新聞學教育,轉向倚重企業培訓,都說明本學科教學的成就尚未得到廣泛認可。另外,近年來由於傳播學研究的根基不深,出現明顯攀附、靠攏社會學的傾向。
3技術推動,實務領先。
新聞傳播學有一個明顯特點:技術的迅猛發展推動理論和科技的不斷變革,實務的步伐很多時候超過理論的視線。因此,也形成了偏學校教育與偏業界教育的兩條路徑,前者以美國為代表,後者以日本為代表。傳統的日本新聞傳播教育往往是在新聞傳播的實踐中進行,即在媒體職場中開展新聞傳媒人才的培養。因此,與我國高校普遍開設新聞傳播類專業不同,日本在高等院校中開設新聞傳播類專業的情況並不多見。
二就業特點
1就業面廣。
新聞傳播學的多學科來源和多研究領域,必然導致學生的就業面十分廣泛,一般本專業對口工作有媒體、網路公司、廣告公司、甲方企劃部、營銷傳播公司、繼續深造、從事理論或研究工作等等。這一特徵是非一流高校快速發展的關鍵優勢,多樣性的存在使得它們可以避開與一流高校的正面競爭,在獨特的單一領域深耕細作。
2就業率高。
新聞傳播學的就業率高,主要是由於當今我國社會經濟的迅速發展,市場經濟深入改革,在根本上刺激了市場和社會對本學科人才的需要。目前,新聞傳播學人才培養在我國方興未艾,人才尚未飽和,加之應用範圍廣,因此就業狀況良好,這也為此學科教育提供了物質基礎。
二、實力薄弱高校的新聞傳播學人才培養路徑
實力薄弱高校有自己的特殊性,不可盲目照搬其他高階雄厚的人才培養模式。要根據自身特點,避開與強對手的正面交鋒,突出特色,以求事半功倍。
一佔領內容生產的制高點
媒介的發展推動著本學科的變革,新媒體研究是新聞傳播學目前炙手可熱的研究領域。國內高校紛紛開設新媒體教育和研究,對於非一流高校來說,應該避開這一浪潮,走“內容生產為王”的道路。主要原因是:新媒體之“新”是相對的,是技術層面的,不同的時期,新的概念不同,一位追“新”,不僅追不上,而且有本末倒置之嫌,丟失了思想和能力層面的根本。
二走特色人才路線
目前高校新聞傳播學人才的培養出現很明顯的同質化現象,這就難以避免競爭和浪費的產生。對於實力較弱的高校來說,就難以開啟有利局面。因此,非一流高校應該依託優勢學科和師資,找到獨特、有利、可持續的定位,堅持特色培養之路。例如,在計算機技術較強的培養單位,可以以數字技術為切入,專注於培養大資料或數字媒體領域的高水平碩士。另外,財經、體育、政法類的高校可以藉助自身專業院校的優勢,培養獨具特色的財經類、體育類、政法類新聞傳播人才。
三根據學生志向,因材施教
學生是教育的主題,新聞傳播學教育也應該尊重學生個人志願,充分了解學生志願,根據學生需要,進行專門化培養。當然,考慮到基礎薄弱高校的師資力量,這種專門化並不是絕對的個人化,而是相對的型別化。例如,可以分成繼續深造類、美術設計類、文案策劃類、影視類等等,以導師小組為單位,進行專門化的人才培養。
四整合資源,跨專業創造
在媒介融合的背景下,傳統的專業知識界限和專業技能界限都將被更大程度地突破。因此,學科的組織架構需要適應媒介融合的趨勢,以保證各個專業都具有更強的自身開放性與相互相容性。[1]由於新聞傳播學類是新興學科,高學術水平人才缺乏,所以非一流高校師資力量不足。對於這個問題,可以整合資源,依託優勢學科,打破學科之間的分隔,形成獨特優勢。例如,參加或承辦全國有影響力的賽事、展覽等活動,有效提高高校自身在全國範圍內的影響力和教育質量。
參考文獻:
[1]高鋼.媒介融合趨勢下新聞教育四大基礎元素的構建[J].國際新聞界,20077:31.
[2]雷躍捷,高昊.從職場培養到學院專業教育——早稻田大學瀨川至朗教授談日本新聞傳播教育轉型[J].新聞記者,201410:16.
我國的網路新聞發展雖然起步時間較晚,但其在近幾年的社會熱點事件中,已經發揮了其他媒介難以企及的重大作用,典型例子即是其在2012年度引起全社會關注的食品安全問題上體現出意義與價值。我們能看到網路新聞身上體現出的時代特點,其對整個社會發展做出了難以磨滅的貢獻。同時,以食品安全事件為例體現出的網路新聞在發展中面臨的困境與問題,也是需要引起我們關注和深思的。
一、網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現概述
以熱議的“毒膠囊”、“皮鞋奶”事件為例,可以看到網路新聞在其中活躍的身影。該事件最早起源於央視主持人趙普在其新浪微博中發出的一條訊息,該訊息藉助於網路的無間距特性,在一天內被迅速轉發十幾萬遍。中國網友開始集思廣益,經過對央視記者行動的分析、對趙普微博前後的分析,得出了所指的是部分企業使用工業明膠替代食用膠的問題,並列出了相關的證據。
隨著網路新聞報道的影響力和群眾聲討規模的不斷擴大,傳統新聞的代表央視也終於坐不住了,在《每週質量報告》中給出了詳細報道,“毒膠囊”、“皮鞋奶”終於被推上了檯面,網路新聞和傳統新聞共同形成的巨大力量引起了官方的注意。值得注意的是,網路新聞的開放性,使得全國網友眾志成城的將涉案企業的全部社會關係挖了出來,被公之於眾。面對國人的一片聲討,案發當地政府也由最初的“不知情”態度轉變為致歉、問責,“毒膠囊”事件最終得到了完滿解決。從這一事件的起源、昇華、結尾中,我們都能很明顯地看到網路新聞的身影。可以說,這不僅僅是國民權力的勝利,也是中國網路新聞力量的勝利。
二、以“毒膠囊”事件為例分析網路新聞的傳播學特點
從網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現為例,不難發現網路新聞的許多特點。
1.網路新聞的快速性。
網路新聞基於網際網路科技,在傳遞過程中幾乎不耗費任何時間,實現了媒體——受眾的點對點聯絡,省去了傳統新聞在紙質印刷、節目編排等環節耗費的時間,消除了時間上的距離,保證了其快速性。這是網路新聞的第一大顯著特點,最具有時代特色,也是其區別於傳統新聞的最明顯優勢。正如前文所舉的例子,“毒膠囊”問題在其起源階段,在短短一天內即被轉載了十幾萬次,將資訊傳遞給了國人,形成較大的社會影響力。同時,許多網路新聞報道媒體對該事件進行實時報道直播,在第一時間內將最新訊息傳遞給了受眾,這都是傳統新聞難以企及的。
2.網路新聞的多渠道特徵。
網路新聞本著網際網路“自由”的精神特徵,對新聞來源沒有固定、一致的門檻要求,任何普通人,只要能夠掌握運用網際網路,都可藉助平臺,成為網路新聞的訊息來源。而傳統新聞由於存在實體、受到官方的正式監督、對從業者有一定的思維、文字功底要求。這就是網路新聞的第二大顯著特點。這在“毒膠囊”問題事件中也有所體現,網路新聞的訊息來源有的是當地村民,有的是正在用藥的患者,也有非官方的醫學界人士,這正是其多渠道的具體表現。
3.網路新聞的多元化特徵。
網路新聞是自由和開放的,其核心價值觀是允許不同聲音的出現,在針對具體事件的報道中,由於其報道者的多渠道性,其所處的社會地位、思維方法等都是不同的,而不同的立場和階層,對待具體事物的看法又是不一樣的,這就為網路新聞提供了多方面、多角度的視野,一些以前被我們視為“另類”的觀點也逐漸得到了人們的理解和接納。該特點在“毒膠囊”問題上的表現即是網路新聞在報道專家言論時,拋棄了傳統的官方就等於正確的立場,而是以批評者的角度來報道的,這是傳統媒體暫時不具備的。
4.網路新聞的互動性。
網路新聞基於網際網路這個大平臺,能夠實現人與人之間的輕鬆溝通與聯絡。許多新聞報道者一方面是傳播者,另一方面也是受眾,不同角色的體驗使得他們都需要積極的與傳播者、與受眾進行有效溝通。傳統新聞由於其官方性、距離性等特徵,在與受眾溝通環節面臨的困難重重,而網路新聞藉助於網際網路的無距離特徵,通過設定評論這一簡單措施,即可輕鬆的解決問題。同時,在選擇環節,網路新聞的多樣性使得受眾有了不同的選擇,摒棄了傳統新聞中受眾只能被動選擇的局面,變為了傳播者和受眾的雙向選擇。這一特點在“毒膠囊”問題上的表現即是眾多網友通過報道頁面下的評論、留言等,紛紛發表觀點,表達自己的憤怒,凝聚力量,形成了聲勢浩大的抗議聲音,最終迫使官方引起注意。
三、以“毒膠囊”問題為例看網路新聞在當前社會的正面意義
可以說,是歷史創造了網路新聞,而網路新聞的發展又推動了歷史的前進。筆者將以網路新聞在“毒膠囊”問題中的表現為例,分析其背後所蘊藏的巨大意義和價值。
1.為人們的生活提供更多的服務,便利生活。
傳統新聞由於受其篇幅限制、時間距離限制,能為人們提供的幫助已經變得很有限,快節奏的生活使得很多人沒有時間去關注不感興趣的資訊。而網路新聞便解決了這一問題,網路新聞實行的是點對點的連線,受眾可以在最快的時間內查閱自己感興趣的新聞問題,省去了許多不必要的麻煩,最大限度的節省了時間,同時人們也可以藉助於這個平臺釋出資訊。以網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現為例,在媒體公佈“毒膠囊”涉事企業名單和產品批次後,短時間內被迅速散播,人們奔走相告,許多熱衷於接受網路新聞的年輕人都在第一時間內將訊息傳播出去。
2.對公眾權利的保護,對政府權利的監督。
傳統新聞往往因為版面、維持穩定等原因不願意也不敢報道這些公眾權利受到侵害的事件,這不得不說是一個莫大的遺憾。而 網路新聞的出現,則為人民合法維護自己的權利提供了新的渠道,由於其多渠道特徵,參與者多為人民,其更多的是站在群眾的立場上,在網路新聞報道中,更多的是對弱勢群體的關注。以網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現為例,“毒膠囊”事件侵犯的是人民群眾的健康權,而在事件初期,相關部門採取的遮遮掩掩、不置可否的做法則侵害了人民群眾的知情權。通過網路新聞的報道、傳播,人民空前團結的站在了一起,當觸犯眾怒事件發生後,面對的是整個 社會的時候,相關政府部門不得不公開了涉事企業的相關資訊,迅速的處置了一大批相關負責人,給出了讓人民群眾滿意的答案。
四、以食品安全問題為例看網路新聞在當前社會的負面意義
“水能載舟,亦能覆舟”,這句話說明了一個通俗易懂的道理:任何事物都是有其兩面性,關鍵在於能不能正確的利用它。網路新聞就好比這個“水”,其在通常情況下是“載舟前進的”,但一旦控制不好,“覆舟”也是可能的。以其在“毒膠囊”問題上的表現來看,其雖然整體上是值得肯定的,但在某些區域性問題上,也出現了一些不和諧因素的出現。而且,這僅僅是其經常出現的負面意義的一個小縮影。
1.容易成為假新聞滋生的溫床。
筆者注意到,在網路新聞快速 發展的今天,我國的假新聞的數量也呈現出了正相關的增長性,最近三年著名的假新聞幾乎都是從網路新聞中誕生的,網路新聞似乎成為了流言的散播地。
眾所周知的是,網路新聞往往監管是相對較鬆的。我國雖然近幾年成立了全國網際網路 工作辦公室,但是,我國目前在網路新聞等方面並沒有相關的法律法規,該部門人手也相對較少,能夠實現的監督也是有限的,在缺少制度、法規的約束下,少部分人故意編造假新聞就成為了必然。流言止於智者,但並不是每個人都是智者,假新聞的危害性是十分廣泛的。
2.容易造成群眾恐慌 心理的出現,誤導群眾。
網路新聞因為其快速的傳播力度、廣泛的傳播範圍,具有很高的人氣。一些所謂的訊息只是表達個人看法,不能說明事物現象的本質,而一旦某條新聞被廣泛轉發,很多人就會根據其中的隻言片語,誇大事實,並在這些誇大事實的結論上做出一些錯誤的舉動。這些錯誤的舉動一旦感染到每個人身上,將形成社會恐慌,極不利於我們當前社會的穩定。以網路新聞在“毒膠囊”問題中的表現為例子,經過網路新聞鋪天蓋地的報道,不少知識水平有限的群眾就以此為例,認為我國的膠囊絕大部分是有問題的,許多人達到了談虎色變的程度。類似的事件還有2011年全國各地發生的“搶鹽潮”等等。這些都是由於網路新聞在報道中未看到事件整體情況,過分誇大部分事實導致的。
五、結 論
本文的研究,通過分析網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現為例子,找出了我國網路新聞的快速性、多面性、多渠道性、互動性等幾個明顯的特徵。正因為這些明顯的優勢,我國的網路新聞發展取得了不少的成績,其在社會生活中彰顯出了許多重要而積極的意義,如對人民生活起到的便利作用,對公眾權利的維護,對行政權利的監督等。但同時,我們也應該注意到,網路新聞發展的過程中是出現了一些問題的,比如滋生假新聞,容易形成社會恐慌、誤導群眾等。筆者認為,倘若我們能夠做好度的把握,採取一系列有效措施,那麼我國的網路新聞發展必然能夠上升到一個新的高度。
篇1
高校新聞傳播學教育策略研究摘要:新聞傳播學是一個內容廣泛的邊緣性學科,其理論來源複雜,且就業面十分廣泛,這為眾多非一流高校的新聞傳播學教育提供了明顯的發展空間。本文從新聞傳播學的學科發展和就業特點出發,結合傳播學和教育學兩個領域,探究了非一流高校的新聞傳播學人才培養路徑。
關鍵詞:新聞傳播學;學科特點;就業;人才培養策略
隨著資訊時代的到來,資訊行業對人類的發展和日常生活起到了越來越重要的作用。新聞傳播學的教育體系中,一流高校的實力強,資源豐富,發展環境有利;但對於基礎較落後的中下層高校來說,卻顯得捉襟見肘。但是,也不是沒有出路,我們應該從本學科的教學和就業特點出發,研究其人才培養的策略。
在中國,新聞傳播學是文學下屬的一個二級學科,是新聞學與傳播學的統稱,專業方向的設定各高校不盡相同,一般有如下方向:新聞學、廣告學、編輯出版學、網路與新媒體、廣播電視學、影視編導、媒介經營管理、文創產業管理等。新聞傳播學的學科特點和就業狀況,主要表現在以下方面:
一學科和教育特點
1多學科來源和多研究領域。
新聞傳播學是典型的邊緣性學科,來源於政治學、社會學、心理學、人類學、資訊理論、控制論、哲學等多個學科,而且它的研究領域十分寬泛,當今社會關於新聞和社會資訊的幾乎任何領域都可以被新聞傳播學涉足。多理論來源和多研究領域導致新聞傳播學的研究、教學模式紛繁複雜,就連學科體系的歸類也莫衷一是,有的國家將之歸入社會學,有的國家和地區歸入文學。
新聞傳播學是一個年輕的學科,19世紀與20世紀之交,新聞學在德國和美國形成學科,20世紀40年代傳播學在美國形成學科。新的學科缺乏深厚、獨立的理論和方法論積澱,從“新聞無學論”甚囂塵上到日本大大弱化新聞學教育,轉向倚重企業培訓,都說明本學科教學的成就尚未得到廣泛認可。另外,近年來由於傳播學研究的根基不深,出現明顯攀附、靠攏社會學的傾向。
3技術推動,實務領先。
新聞傳播學有一個明顯特點:技術的迅猛發展推動理論和科技的不斷變革,實務的步伐很多時候超過理論的視線。因此,也形成了偏學校教育與偏業界教育的兩條路徑,前者以美國為代表,後者以日本為代表。傳統的日本新聞傳播教育往往是在新聞傳播的實踐中進行,即在媒體職場中開展新聞傳媒人才的培養。因此,與我國高校普遍開設新聞傳播類專業不同,日本在高等院校中開設新聞傳播類專業的情況並不多見。
二就業特點
1就業面廣。
新聞傳播學的多學科來源和多研究領域,必然導致學生的就業面十分廣泛,一般本專業對口工作有媒體、網路公司、廣告公司、甲方企劃部、營銷傳播公司、繼續深造、從事理論或研究工作等等。這一特徵是非一流高校快速發展的關鍵優勢,多樣性的存在使得它們可以避開與一流高校的正面競爭,在獨特的單一領域深耕細作。
2就業率高。
新聞傳播學的就業率高,主要是由於當今我國社會經濟的迅速發展,市場經濟深入改革,在根本上刺激了市場和社會對本學科人才的需要。目前,新聞傳播學人才培養在我國方興未艾,人才尚未飽和,加之應用範圍廣,因此就業狀況良好,這也為此學科教育提供了物質基礎。
二、實力薄弱高校的新聞傳播學人才培養路徑
實力薄弱高校有自己的特殊性,不可盲目照搬其他高階雄厚的人才培養模式。要根據自身特點,避開與強對手的正面交鋒,突出特色,以求事半功倍。
一佔領內容生產的制高點
媒介的發展推動著本學科的變革,新媒體研究是新聞傳播學目前炙手可熱的研究領域。國內高校紛紛開設新媒體教育和研究,對於非一流高校來說,應該避開這一浪潮,走“內容生產為王”的道路。主要原因是:新媒體之“新”是相對的,是技術層面的,不同的時期,新的概念不同,一位追“新”,不僅追不上,而且有本末倒置之嫌,丟失了思想和能力層面的根本。
二走特色人才路線
目前高校新聞傳播學人才的培養出現很明顯的同質化現象,這就難以避免競爭和浪費的產生。對於實力較弱的高校來說,就難以開啟有利局面。因此,非一流高校應該依託優勢學科和師資,找到獨特、有利、可持續的定位,堅持特色培養之路。例如,在計算機技術較強的培養單位,可以以數字技術為切入,專注於培養大資料或數字媒體領域的高水平碩士。另外,財經、體育、政法類的高校可以藉助自身專業院校的優勢,培養獨具特色的財經類、體育類、政法類新聞傳播人才。
三根據學生志向,因材施教
學生是教育的主題,新聞傳播學教育也應該尊重學生個人志願,充分了解學生志願,根據學生需要,進行專門化培養。當然,考慮到基礎薄弱高校的師資力量,這種專門化並不是絕對的個人化,而是相對的型別化。例如,可以分成繼續深造類、美術設計類、文案策劃類、影視類等等,以導師小組為單位,進行專門化的人才培養。
四整合資源,跨專業創造
在媒介融合的背景下,傳統的專業知識界限和專業技能界限都將被更大程度地突破。因此,學科的組織架構需要適應媒介融合的趨勢,以保證各個專業都具有更強的自身開放性與相互相容性。[1]由於新聞傳播學類是新興學科,高學術水平人才缺乏,所以非一流高校師資力量不足。對於這個問題,可以整合資源,依託優勢學科,打破學科之間的分隔,形成獨特優勢。例如,參加或承辦全國有影響力的賽事、展覽等活動,有效提高高校自身在全國範圍內的影響力和教育質量。
參考文獻:
[1]高鋼.媒介融合趨勢下新聞教育四大基礎元素的構建[J].國際新聞界,20077:31.
[2]雷躍捷,高昊.從職場培養到學院專業教育——早稻田大學瀨川至朗教授談日本新聞傳播教育轉型[J].新聞記者,201410:16.
篇2
網路新聞的傳播學分析我國的網路新聞發展雖然起步時間較晚,但其在近幾年的社會熱點事件中,已經發揮了其他媒介難以企及的重大作用,典型例子即是其在2012年度引起全社會關注的食品安全問題上體現出意義與價值。我們能看到網路新聞身上體現出的時代特點,其對整個社會發展做出了難以磨滅的貢獻。同時,以食品安全事件為例體現出的網路新聞在發展中面臨的困境與問題,也是需要引起我們關注和深思的。
一、網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現概述
以熱議的“毒膠囊”、“皮鞋奶”事件為例,可以看到網路新聞在其中活躍的身影。該事件最早起源於央視主持人趙普在其新浪微博中發出的一條訊息,該訊息藉助於網路的無間距特性,在一天內被迅速轉發十幾萬遍。中國網友開始集思廣益,經過對央視記者行動的分析、對趙普微博前後的分析,得出了所指的是部分企業使用工業明膠替代食用膠的問題,並列出了相關的證據。
隨著網路新聞報道的影響力和群眾聲討規模的不斷擴大,傳統新聞的代表央視也終於坐不住了,在《每週質量報告》中給出了詳細報道,“毒膠囊”、“皮鞋奶”終於被推上了檯面,網路新聞和傳統新聞共同形成的巨大力量引起了官方的注意。值得注意的是,網路新聞的開放性,使得全國網友眾志成城的將涉案企業的全部社會關係挖了出來,被公之於眾。面對國人的一片聲討,案發當地政府也由最初的“不知情”態度轉變為致歉、問責,“毒膠囊”事件最終得到了完滿解決。從這一事件的起源、昇華、結尾中,我們都能很明顯地看到網路新聞的身影。可以說,這不僅僅是國民權力的勝利,也是中國網路新聞力量的勝利。
二、以“毒膠囊”事件為例分析網路新聞的傳播學特點
從網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現為例,不難發現網路新聞的許多特點。
1.網路新聞的快速性。
網路新聞基於網際網路科技,在傳遞過程中幾乎不耗費任何時間,實現了媒體——受眾的點對點聯絡,省去了傳統新聞在紙質印刷、節目編排等環節耗費的時間,消除了時間上的距離,保證了其快速性。這是網路新聞的第一大顯著特點,最具有時代特色,也是其區別於傳統新聞的最明顯優勢。正如前文所舉的例子,“毒膠囊”問題在其起源階段,在短短一天內即被轉載了十幾萬次,將資訊傳遞給了國人,形成較大的社會影響力。同時,許多網路新聞報道媒體對該事件進行實時報道直播,在第一時間內將最新訊息傳遞給了受眾,這都是傳統新聞難以企及的。
2.網路新聞的多渠道特徵。
網路新聞本著網際網路“自由”的精神特徵,對新聞來源沒有固定、一致的門檻要求,任何普通人,只要能夠掌握運用網際網路,都可藉助平臺,成為網路新聞的訊息來源。而傳統新聞由於存在實體、受到官方的正式監督、對從業者有一定的思維、文字功底要求。這就是網路新聞的第二大顯著特點。這在“毒膠囊”問題事件中也有所體現,網路新聞的訊息來源有的是當地村民,有的是正在用藥的患者,也有非官方的醫學界人士,這正是其多渠道的具體表現。
3.網路新聞的多元化特徵。
網路新聞是自由和開放的,其核心價值觀是允許不同聲音的出現,在針對具體事件的報道中,由於其報道者的多渠道性,其所處的社會地位、思維方法等都是不同的,而不同的立場和階層,對待具體事物的看法又是不一樣的,這就為網路新聞提供了多方面、多角度的視野,一些以前被我們視為“另類”的觀點也逐漸得到了人們的理解和接納。該特點在“毒膠囊”問題上的表現即是網路新聞在報道專家言論時,拋棄了傳統的官方就等於正確的立場,而是以批評者的角度來報道的,這是傳統媒體暫時不具備的。
4.網路新聞的互動性。
網路新聞基於網際網路這個大平臺,能夠實現人與人之間的輕鬆溝通與聯絡。許多新聞報道者一方面是傳播者,另一方面也是受眾,不同角色的體驗使得他們都需要積極的與傳播者、與受眾進行有效溝通。傳統新聞由於其官方性、距離性等特徵,在與受眾溝通環節面臨的困難重重,而網路新聞藉助於網際網路的無距離特徵,通過設定評論這一簡單措施,即可輕鬆的解決問題。同時,在選擇環節,網路新聞的多樣性使得受眾有了不同的選擇,摒棄了傳統新聞中受眾只能被動選擇的局面,變為了傳播者和受眾的雙向選擇。這一特點在“毒膠囊”問題上的表現即是眾多網友通過報道頁面下的評論、留言等,紛紛發表觀點,表達自己的憤怒,凝聚力量,形成了聲勢浩大的抗議聲音,最終迫使官方引起注意。
三、以“毒膠囊”問題為例看網路新聞在當前社會的正面意義
可以說,是歷史創造了網路新聞,而網路新聞的發展又推動了歷史的前進。筆者將以網路新聞在“毒膠囊”問題中的表現為例,分析其背後所蘊藏的巨大意義和價值。
1.為人們的生活提供更多的服務,便利生活。
傳統新聞由於受其篇幅限制、時間距離限制,能為人們提供的幫助已經變得很有限,快節奏的生活使得很多人沒有時間去關注不感興趣的資訊。而網路新聞便解決了這一問題,網路新聞實行的是點對點的連線,受眾可以在最快的時間內查閱自己感興趣的新聞問題,省去了許多不必要的麻煩,最大限度的節省了時間,同時人們也可以藉助於這個平臺釋出資訊。以網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現為例,在媒體公佈“毒膠囊”涉事企業名單和產品批次後,短時間內被迅速散播,人們奔走相告,許多熱衷於接受網路新聞的年輕人都在第一時間內將訊息傳播出去。
2.對公眾權利的保護,對政府權利的監督。
傳統新聞往往因為版面、維持穩定等原因不願意也不敢報道這些公眾權利受到侵害的事件,這不得不說是一個莫大的遺憾。而 網路新聞的出現,則為人民合法維護自己的權利提供了新的渠道,由於其多渠道特徵,參與者多為人民,其更多的是站在群眾的立場上,在網路新聞報道中,更多的是對弱勢群體的關注。以網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現為例,“毒膠囊”事件侵犯的是人民群眾的健康權,而在事件初期,相關部門採取的遮遮掩掩、不置可否的做法則侵害了人民群眾的知情權。通過網路新聞的報道、傳播,人民空前團結的站在了一起,當觸犯眾怒事件發生後,面對的是整個 社會的時候,相關政府部門不得不公開了涉事企業的相關資訊,迅速的處置了一大批相關負責人,給出了讓人民群眾滿意的答案。
四、以食品安全問題為例看網路新聞在當前社會的負面意義
“水能載舟,亦能覆舟”,這句話說明了一個通俗易懂的道理:任何事物都是有其兩面性,關鍵在於能不能正確的利用它。網路新聞就好比這個“水”,其在通常情況下是“載舟前進的”,但一旦控制不好,“覆舟”也是可能的。以其在“毒膠囊”問題上的表現來看,其雖然整體上是值得肯定的,但在某些區域性問題上,也出現了一些不和諧因素的出現。而且,這僅僅是其經常出現的負面意義的一個小縮影。
1.容易成為假新聞滋生的溫床。
筆者注意到,在網路新聞快速 發展的今天,我國的假新聞的數量也呈現出了正相關的增長性,最近三年著名的假新聞幾乎都是從網路新聞中誕生的,網路新聞似乎成為了流言的散播地。
眾所周知的是,網路新聞往往監管是相對較鬆的。我國雖然近幾年成立了全國網際網路 工作辦公室,但是,我國目前在網路新聞等方面並沒有相關的法律法規,該部門人手也相對較少,能夠實現的監督也是有限的,在缺少制度、法規的約束下,少部分人故意編造假新聞就成為了必然。流言止於智者,但並不是每個人都是智者,假新聞的危害性是十分廣泛的。
2.容易造成群眾恐慌 心理的出現,誤導群眾。
網路新聞因為其快速的傳播力度、廣泛的傳播範圍,具有很高的人氣。一些所謂的訊息只是表達個人看法,不能說明事物現象的本質,而一旦某條新聞被廣泛轉發,很多人就會根據其中的隻言片語,誇大事實,並在這些誇大事實的結論上做出一些錯誤的舉動。這些錯誤的舉動一旦感染到每個人身上,將形成社會恐慌,極不利於我們當前社會的穩定。以網路新聞在“毒膠囊”問題中的表現為例子,經過網路新聞鋪天蓋地的報道,不少知識水平有限的群眾就以此為例,認為我國的膠囊絕大部分是有問題的,許多人達到了談虎色變的程度。類似的事件還有2011年全國各地發生的“搶鹽潮”等等。這些都是由於網路新聞在報道中未看到事件整體情況,過分誇大部分事實導致的。
五、結 論
本文的研究,通過分析網路新聞在“毒膠囊”問題上的表現為例子,找出了我國網路新聞的快速性、多面性、多渠道性、互動性等幾個明顯的特徵。正因為這些明顯的優勢,我國的網路新聞發展取得了不少的成績,其在社會生活中彰顯出了許多重要而積極的意義,如對人民生活起到的便利作用,對公眾權利的維護,對行政權利的監督等。但同時,我們也應該注意到,網路新聞發展的過程中是出現了一些問題的,比如滋生假新聞,容易形成社會恐慌、誤導群眾等。筆者認為,倘若我們能夠做好度的把握,採取一系列有效措施,那麼我國的網路新聞發展必然能夠上升到一個新的高度。