如何寫四年級的期末行為規範自我評價

  當到了期末,小學生自我評價要好好完成。以下是小編給大家帶來的小學生自我評價範文,歡迎大家參考借鑑!

  小學生自我評價範文1

  樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒儘可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調動多種感官學習,使他們從小養成觀察思考的習慣,以培養他們的創新意識,提高創新能力。

  小學生自我評價範文2

  在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養。晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。

  小學生自我評價範文3

  小學生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  但是,通過六年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。

  當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

  小學生自我評價範文4

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。

  是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。

  小學生自我評價範文5

  老師和同學都很喜歡我。

  學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。

  希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法

  我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。

  小學生自我評價範文6

  本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。

  以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

  在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

  小學生自我評價範文7

  作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

  學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

  學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

  積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

  通過小學六年生活的錘鍊。

  在德智體方面,我取得了長足的進步。