村黨組織民主評價

　　開展規範有序的組織生活是落實黨管黨員原則的一項長效機制，是黨員加強黨性鍛鍊的一種有效方法。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　為認真學習貫徹黨的、十八屆三中全會、省十二次黨代會、礦業公司“三會”和礦“四會”精神，紮實推進黨要管黨、從嚴治黨的方針，切實加強對黨員的教育、管理和監督，始終保持黨的先進性和純潔性。根據礦黨黨委[2014]4號檔案《關於認真做好2013年度民主評價黨員工作的通知》精神，機關第三黨支部認真組織開展了2013年民主評價黨員工作，順利完成了民主評價黨員活動，現將民主評價黨員工作總結如下。

　　一、加強領導，精心組織部署

　　機關第三黨支部對民主評價黨員工作重度重視，召開了黨員大會，由支部書記齊保安同志進行動員，講清評議的指導思想，評議的內容和評議的時間及具體要求，做好評議前的宣傳發動工作，明確開展民主評價黨員的必要性和重要性，統一思想，提高認識，激發黨員參與民主評價活動的自覺性。

　　二、加強學習，提高思想認識

　　認真抓好學習教育，學習內容以《中國共產黨章程》、《報告》、十八屆三中全會精神及省十二次黨代會、市十一次黨代會精神等黨的主要檔案及上級黨組織規定的檔案。評議期間全體黨員認真學習了十八屆三中全會精神及省十二次黨代會精神，認真學習了《中國共產黨黨章》，要求黨員嚴格按照黨員履行的義務進行自我評價，實事求是地進行自我評價。

　　三、找出不足，明確努力方向

　　每個黨員對照黨章規定的黨員標準和黨中央“八項規定”重要思想的根本要求以及年初公開承諾事項，聯絡自身的思想和工作實際，認真進行了自我對照核查，實事求是地解剖自己，查詢自身存在的主要問題和不足，並深入查詢自己在履行黨員義務和“四風”方面的問題。通過這次民主評價黨員工作，我支部黨員政治思想素質普遍有所提高，清醒地看到了自己在理想信念，宗旨意識，組織紀律，發揮作用等方面存在的問題，牢記黨的宗旨，堅持共產黨員的先進性和純潔性，在各自的崗位上充分發揮先鋒模範作用，在新的一年裡做出新的成績。

　　四、發揚民主，認真開展評議

　　2014年1月15日下午，機關第三黨支部召開專題黨員大會，組織支部全部黨員進行民主評價，在評議中注重公平的原則。評議會議堅持實事求是嚴格掌握政策;講求實效，注重整改提高。

　　機關第三黨支部民主評價黨員30名，經過本次評議，黨支部30名黨員的綜合評議結果為優秀黨員3名，合格黨員27名，沒有不合格黨員。

　　通過這次民主評價，機關第三黨支部黨員政治思想素質明顯提高，黨性明顯增強，工作作風明顯改變。

　　篇二

　　為認真落實基層黨組織和黨員公開承諾，切實發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，根據創先爭優有關活動要求，學校黨委高度重視，結合實際，精心安排，周密部署，紮紮實實地開展創先爭優基層組織建設年活動和黨員公開承諾活動。現將我校基層組織建設年活動和黨員公開承諾活動情況彙報如下：

　　一、高度重視，精心組織實施

　　為確保基層組織建設年活動和黨員公開承諾活動紮實有效地開展，學校成立了領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任徐樹林同志任主任。學校充分發揮廣播、校園網等平臺的作用，營造了良好氛圍，統一了思想認識，有力推進了基層組織建設年活動迅速有序地開展。

　　二、調查摸底，開展分類定級

　　在調查摸底、分類定級過程中，各級黨組織和全體黨員高度重視，積極行動，自覺地參與進來，開展基層黨組織情況大調查，如實向上級黨組織反映基層黨組織建設、黨員幹部隊伍建設、制度建設和作用發揮等情況。通過調查走訪、民主評價等形式，對基層黨組織設定是否合理、支部班子是否健全、組織制度是否完善、發展思路是否清晰、活動開展是否正常、作用發揮是否充分、經費場所保障是否落實等情況進行了全面調查。在此基礎上，按照"支部班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好"的要求，以及教職工黨支部、學生黨支部等基層黨組織等級標準，採取基層黨組織自評和上級黨組織考評相結合的方式，對全校6個黨支部進行分類定級，5個黨支部被評定為先進等次，較好等次1個。

　　三、對標整改，破解兩項難題

　　學校黨委領導班子成員在各年級組支部均建立了聯絡點，定期到聯絡點指導點評工作，督促檢查，幫助聯絡點發現問題、破解難題，努力把領導幹部的聯絡點培育成黨建示範點。在走訪調查過程中，梳理出兩個方面突出問題：一是基層黨組織活動經費少，難以保證黨支部開展活動的需要;二是一部分黨支部存在組織生活堅持不夠的問題。

　　針對梳理出的問題，學校黨委進行了充分研究，並通過校長辦公會研究，從年度經費預算中為基層黨組織建設撥付專項經費用於保障基層黨組織開展活動，充分緩解了當前基層組織建設經費緊張的難題。要求各黨總支要將經費用好、用活、用出實效，廣發開展形式豐富的組織建設活動。

　　開展規範有序的組織生活是落實黨管黨員原則的一項長效機制，是黨員加強黨性鍛鍊的一種有效方法。對於少部分黨支部存在組織生活堅持不夠的問題，學校黨委高度重視，要求各黨支部抓緊研究、剖析和解決存在的問題，查詢問題的癥結原因，對照"五個好"的建設標準，明確改進提高的目標、責任和措施，認真抓好整改落實。同時，要求各基層黨組織進一步強化黨管黨員的觀念，積極運用現代化教育手段，豐富內容，活躍形式，努力提升組織生活的質量，從內容上吸引黨員主動參加組織生活;進一步健全考評監督機制，把黨員參加組織生活的情況，作為基層組織建設和黨員思想政治素質的重要內容，納入黨組織分類定級、黨員民主評價和評優推薦條件體系，從機制上杜絕類似問題的發生。

　　四、加強建設，突出四個重點

　　黨的基層組織建設是加強黨建的基礎。學校黨委一直高度重視基層黨組織建設，持續抓好學習型黨組織建設、班子建設、黨員隊伍建設等六個方面重點工作，切實提高基層黨組織建設整體水平。

　　一是堅持開展學習型黨組織建設。學校黨委和各黨總支中心組理論學習安排細緻合理，分別組織學習黨的建設綱領性檔案、幹部隊伍作風建設、中央及省委重要會議精神等相關內容。學習方式採取集中學習和自學相結合，理論輔導和調研討論相結合等形式進行。

　　二是加強基層黨組織班子建設。為加強基層黨組織建設，我們及時開展黨總支和黨支部換屆選舉，圓滿完成了基層黨組織領導班子的健全配備工作。通過堅持不懈地領導班子建設，學校基層黨組織班子達到了團結進取、和諧奮進的要求，凝聚力得到了進一步增強，戰鬥力明顯提高。

　　三是開展民主評價黨員工作。在全校各級黨組織班子健全的基礎上，我們緊密結合黨內評選先進工作和創先爭優工作，深入開展了民主評價黨員工作，推薦評選先進黨務工作者和先進共產黨員工作，開展民主評價黨員。在評議中各黨支部嚴格按照民主評價黨員規定程式，在個人自評的基礎上，支部黨員著重圍繞"新時期如何發揮黨員的先進性"這一主題進行評議，廣大黨員從增強共產黨員的黨性鍛鍊和修養，提高黨員的思想素質和政治素質方面開展了批評和自我批評，切實從思想上、組織上、作風上加強建設，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

　　四是加強黨員隊伍建設。在黨員隊伍建設方面，學校黨委主要從三個方面加強建設：一是加強發展前教育;二是嚴把發展中關口;三是強化發展後教育管理。為規範發展黨員工作程式，提高發展黨員工作質量。在調研的基礎上，及時召開黨員發展工作專題座談會，總結髮展黨員工作成績，分析存在的問題與不足，探索學校發展黨員工作的新途徑、新舉措，進一步加強和改進了黨員發展教育管理服務工作。依託學校黨校和黨內的"三會一課"常規活動，進一步加強黨員的教育管理工作。同時做好黨員組織關係的轉接以及選調生報名考試等有關服務工作。通過全校各級黨組織的不懈努力，廣大黨員在增強共產黨員的黨性鍛鍊和修養、提高黨員的思想素質和政治素質方面有了顯著提高，切實從思想上、組織上、作風上加強建設，增強了黨員隊伍的凝聚力和戰鬥力。

　　從總體上看，我校基層組織建設年活動開局良好、進展順利、目標明確、措施有力，也取得了一定成效。但是，與上級黨組織的要求和廣大黨員群眾的期望相比，我們還存在一些不容忽視的問題。主要表現在：一是在基層黨組織建設中創新力度不足;二是部分基層黨組織在活動場所不足和活動開展方面還有待進一步加強;三是對部分流動黨員的管理有待進一步加強。在今後的工作中，我們將進一步探索黨建工作新機制、新模式，有力推進新時期的高校黨建工作，進一步加大黨員教育管理力度，夯實基層黨組織基礎，努力提高黨員素質和基層黨組織建設水平，以優異成績向黨的獻禮。