建築工程師自我評價
建築工程師在設計和製造房屋的時候,肩上擔負著人們安全的責任,下面小編給大家分享一些範文,希望能夠給大家一些幫助。
範文一:
時光荏苒,我學習XXX年6月畢業於華南農業大學園林設計本科專業,XXX年7月開始在佛山城鄉建築設計院有限公司園林室工作至今,到XXX年10月工作已滿一年,在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在領導和主管的培育和教導下,通過自身的努力,無論是在學習上,還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:
學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,並努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件:大量的實際工程案例,這些對於我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對於行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。
工作上,我首先參加的專案是安置東和桂東苑的園林專案設計,在該專案中,我熟悉了專案設計的基本流程,並將在學校中學習的天正建築,cad和photoshop技能應用到實際工作中,學習到許多實踐經驗,也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設計中遇見的問題。最後這兩個專案的施工圖分別在08年的1月和08年的7月順利完成並交付給甲方。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作,聽從主管的指導安排,在專案中我清楚地瞭解到專案由方案——擴初——施工圖的詳細流程,學習了設計中的很多規範以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中,我的專業知識和技能得到長足的提高。之後我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環路景觀等專案的設計。在這一期間裡,我付出了很多,同樣收穫也不少,通過一年多的工作和學習,我感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規範更要熟悉,還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學會與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價值觀。
隨著社會的發展,人們對設計質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎,質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中,在領導的關懷和同事的支援與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著一些不足,在今後的工作中自己要加強學習,克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢,今後還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,嚴格要求自己,不斷求實創新,在實際工作中鍛鍊和成長,積累工作經驗,培養工作能力,爭取更大的成績。
範文二:
XXX年,本人擔任公司建築安裝專業副總工程師兼建安院院長,在公司黨政的正確領導下,團結建安院班子成員緊緊圍繞各項任務,在實際工作中貫穿事實求是的思想路線,抓安全生產、經營管理,注重加強職工隊伍的建設,充分調動了全體職工工作的積極性和創造性,增強了整體隊伍的凝聚力和戰鬥力,確保了施工生產和各項工作的順利完成。
XXX年的建築安裝工作創造了歷史最好水平,職工工作熱情、工作的積極性和主動性很高,同志們幾乎放棄了所有的休息時間投入到工作中,通過全體職工的共同努力,完成產值近24000萬元,利潤水平大幅度提高。
為保證建築安裝產品質量,我們嚴格按照質量管理體系的要求制訂和完善了管理制度、標準,如過程管理標準、裝置管理標準、技術標準、人員工作標準等。始終堅持“質量第一”的方針,以保證質量為中心,防檢結合為手段,全員參與為基礎,嚴格執行各項管理制度,明確了各級人員在產品生產和管理中的職責,,加強了對成果質量的檢查驗收。外業施工嚴格按規程、規範作業,全面推行質量標準化工作,加強了裝置管理和人員培訓,減少了質量事故,使工作質量有了明顯提高。成果優良率達75%,產品合格率100%,服務滿意率達90%以上。
在安全管理中,嚴格按照安全生產管理體系要求開展工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,加強安全培訓和安全教育,強化安全措施在生產活動中的貫徹落實,明確安全崗位責任制,加強現場安全檢查,對查處出的安全生產存在的問題,及時加以整改,確保了安全生產,沒有出現重大安全事故。
總結一年的工作,也存在一些不足,單位內部管理承待加強,相應的規章制度需要進一步完善,加強學習,工作上需加強溝通和聯絡等。在以後的工作中,我會發揚成績,克服存在的不足,把本職工作做好。
範文三:
通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收穫。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關係。互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了瞭解,工程的建築、結構施工圖,瞭解了工程的型別、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備採取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。
在任何工程整個建設過程中,土建施工都佔據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環節都是非常重要的,基礎關係到整個工程穩定,基礎打不好,主體乾的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程;
建築從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建築工程施工程式就是一個理所當然的要求。
施工必須堅持“先勘察,再設計,後施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問題,到時後悔也晚了。
我來到工地的時候工程基礎已經打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁紮鋼筋在支模板,然後澆築混凝土;樑的施工是先支樑底模當然腳手架得先施工好,通常腳手架是樑板同時支撐,一起施工,然後綁紮樑的鋼筋,再支樑的側模,再固定樑的側模。再進行板的模板拼裝;最後進行樑板的混凝土澆築工作;在施工混凝土澆築作業時經常出現下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、樑柱連線處斷面尺寸偏差過大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由專案部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑑定等隨車小票,由專案部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我瞭解了工程施工的相關程式和規範。
在實習過程中,我還了解了建築業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關係及施工專案經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務範圍,還有在施工專案管理中各方業主、承包商、監理單位的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期代以後在這個行業中有更好的發展。