黨支部黨性分析總結
黨性分析材料通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什麼問題，達到正確認識自我的目的。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
一
化工幼兒園黨支部按照太化物業公司黨委的統一部署，及時召開支部會議，認真領會活動精神。認真組織大家學習了重要講話尤其是關於群眾路線的講話精神、中央政治局黨委劉雲山同志關於群眾路線教育實踐的講話精神、王儒林書記履行新山西的有關講話精神、《陽煤集團處科級領導人員黨紀違規制度知識手冊》、黨風廉政建設典型案例、集團公司董事長、黨委書記趙石平、總經理裴西平在2014年黨風廉政建設會議上的講話等。通過學習進一步堅定了領導幹部的理想信念，強化了宗旨意識，轉變了工作作風，提高了自身素質。按照具體要求，園黨支部認真開展自查活動，圍繞思想觀念、工作作風和工作效率的問題，結合工作實際,按著學習群眾路線教育實踐教育活動對照檢查階段工作的要求，結合我園工作實際對領導班子的情況加以分析：
一、自我評價
1、領導班子有一定的凝聚力。堅持依法治園，認真執行法律法規，健全組織機構，建立完善了各項規章制度，園長親自抓，層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識，本著"領導為教師服務"的宗旨，為教師辦實事，解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，
落實了園務公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創新。班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認同，有一定的威信，幼兒園工作上下順暢。
2、加強教師師德園風建設。幼兒園組織全體教職工認真學習有關現代教育教學理論，開展師德師風和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進一步形成良好的師風、教風和園風。幼兒園建設體現了特色的環境，突出了以人為本的文化氛圍。
3、教學工作取得較大成績。園長親自抓，保教主任組織教研活動，指導教學，幼兒園各種教學活動開展井然有序。先後承擔了各種市、區教學研討活動的接待工作，教師的專業成長有了較大提高。
二、存在的主要問題
1、學習的時間有時不夠。領導班子平時雖說比較注重學習，組織的各項活動和學習都能積極參加，並且認真記錄、認真思考，但經常拘於日常事務工作，主動學習的自覺性不高。在學習上側重於與本職工作有關的內容，只滿足完成本職工作，有時工作一忙就把學習時間擠掉了。
2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，創新精神不夠。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作鬥爭。
3、領導班子的責任意識有些淡薄，只作指示，不抓落實 ，推崇平和的心態，低調做事。
三、改進措施
1、深入開展思想發動。組織學習領會相關精神，廣泛聽取教職工意見建議，領導班子帶頭談認識、談體會，帶頭轉作風、樹形象。緊密結合思想和工作實際，深入搞好思想發動，重視查詢問題，深刻認識教育實踐活動的重要性，切實增強我園領導貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性。
2、精心組織學習教育。堅持集中學習與自學、觀看警示教育片。一是明確學習重點。開展理想信念、黨性黨風和道德品行教育專題討論會。二是堅持領導帶頭。以領導班子為重點，集中學習不少於4次，每次不少於2小時。認真做好學習筆記，撰寫心得體會，班子成員要先學一步、先行一步。三是搭建自學平臺。緊緊圍繞規定學習內容，結合“創新教育理念、優化育人環境、提高教學質量、服務幼兒成長”的活動內容，深入開展“五個一”活動，即：領導帶頭講一次廉政黨課、作一次群眾路線教育實踐活動專題輔導、參加一次交流研討。五是開展警示教育。以建立“清風校園”為契機，播放專題片，接受警示教育。加強對黨員幹部的理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習教育中期，組織開展民主評議，並把評議結果向全體教職工進行反饋。
3、廣泛聽取意見建議。把“面對面”與“背靠背”結合，把“個別聽”與“集體談”結合，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合，全面聽取意見建議。一是採取發放徵求意見表、問卷調查，召開座談會、個別談話、網路徵集、設立意見箱和熱線電話等方式徵求家長對我園管理、教育教學等各方面工作的意見建議。三是園領導要深入班級，面對面聽取教師的意見和建議。對徵求到的意見，要認真梳理歸類，堅持邊學邊查邊改。
4、找準找實突出問題。領導班子要圍繞為民務實清廉的要求，對照“四面鏡子”理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進。通過教師提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，查詢自身“四風”問題的具體表現。認真開展“四查四看“活動，注重從廣泛徵求的意見建議中梳理問題，從上級領導提出的建議中反思問題，從各部門和黨員之間的交流溝通中歸納問題，從關係師幼、群眾切身利益的問題中尋找差距。對照《中小學教師職業道德規範》查詢在作風、師德師風、密切聯絡群眾方面的不足，列出個人存在問題的清單。
5、認真撰寫對照檢查材料。班子及黨員要撰寫對照檢查材料，對照檢查材料包括作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施。要一條一條列出“四風”問題的具體表現、典型事例，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費;從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析問題根源;明確努力方向和整改措施。
6、做好談心溝通工作。多維度開展談心談話活動，做到“六個必談”。一是園長、書記帶頭談。帶頭相互談心交心，先作深刻的自我批評，再真誠聽取對方意見，對各自存在的“四風”問題及根源深入分析，對幼兒園發展的重大問題溝通思想、增進共識。二是園長、書記與班子成員逐一談。園長、書記分別同班子成員逐一談心，坦誠開展批評和自我批評，就全園工作和分管工作深入交換意見。三是班子成員相互談。班子成員要相互約談，就我園發展、分管工作、協調配合等查詢不足。四是與普通黨員直接談。班子成員與黨員之間要互相談心，相互徵求意見建議，該提醒的提醒，該批評的批評，。重點圍繞“四風”等突出問題，採取集體懇談、座談交流等形式，真誠溝通交流，相互幫助改進，努力把矛盾解決在民主生活會前。
7、開好專題民主生活會和組織生活會。召開一次高質量的專題民主生活會。開展民主評議黨員活動，黨員之間進行嚴肅認真的批評與自我批評，既敢於揭短亮醜、動真碰硬，又實事求是、出以公心、不發洩私憤，不搞無原則糾紛，真正達到“團結一批評一團結”的目的。會後，在一定範圍通報會議召開情況，並形成專題報告，報太化物業黨委領導小組辦公室。
總之，支部要上下聯動抓整改。活動開始就從具體事抓起、整改，從一點一滴做起，從教職工、家長最不滿意的事改起。領導班子成員要做承諾，制定個人整改措施。列出問題清單，對照問題進行整改。整改落實由一把手負總責，開門整改、及時整改，逐項落實，制定整改任務書和時間表並公示，讓全體教職工知道改什麼、怎麼改、改的怎麼樣，並參與評價活動效果，使整個活動始終處於群眾監督之下。把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，確保整改實效。
進一步加強幼兒園服務型黨組織建設。以此次教育實踐活動為契機，認真總結廣大師幼以及家長提出的意見建議，進一步抓好我園服務型黨組織建設。一是創新黨支部的服務方式和載體。形成一批貼近師幼需求、務實管用的服務新方式、新載體。二是構建我園黨建資訊化工作平臺，保證我園服務型黨組織建設的順利推進。
二
5月15日我支部轉入黨性分析、民主評議階段，在市委教育辦的領導和市委巡視組的具體指導下，我支部組織黨員對照黨章及有關規定，回顧總結，查擺問題，開展批評與自我批評，廣泛聽取黨內外群眾意見，認真進行民主評議，達到了找準問題、剖析根源，增強黨性的目的，現將情況彙報如下：
一、繼續深入抓好理論學習
我支部在前階段全面，系統理論學習的基礎上，繼續深化對“三個代表”重要思想和黨章的學習的同時，組織全體黨員參加了全省科技系統黨建紀檢監察工作電視電話會議，組織學習了市紀委、監察局加強紀律性保持先進生——《關於原南靖縣縣長戴坤匯等四個嚴重違法違紀案件的通報》不斷加強警示教育，通過學習，使全體黨員進一步深刻領會對“三個代表”重要思想深刻內涵和精神實質，把握好黨章關於黨員標準的主要內容，進一步統一思想認識，認識到每位黨員都要以“三個代表”重要思想為指導，認真、自覺地對照保持黨員先進性標準和具體要求，檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，特別是認真查擺在服務經濟、服務基層、服務群眾等方面存在的薄弱環節，找出存在的突出問題，剖析問題產生和存在的思想根源，在此基礎上進行認真的自我總結、自我評定，從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。
二、進一步明確保持黨員先進生的標準和具體要求
我支部對照黨章規定的黨員標準和《市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求》，進一步修訂了《xx市科技局保持黨員先進性具體要求》，同時，組織黨員學習黨章規定的黨員標準以及《市直機關保持共產黨員先進性的標準和具體要求》，真正使黨員明確黨員先進性標準和保持先進性的具體要求以及努力方向。
三、廣泛徵求黨內外群眾意見
為切實尋找局機關支部和黨員隊伍存在的問題並加以整改，局黨支部通過各種形式廣泛徵求社會各界和群眾的意見。①召開形式多樣的座談會。民主黨派座談會、離退休幹部座談會、黨外人士座談會，聽取各方對科技局及黨員幹部的意見和建議;②向各縣市、區科技局、市直有關部門及基層服務單位發放徵求意見表50份，廣泛徵求基層和服務物件的意見;③深入基層主動徵求意見，局領導帶領科長深入企業、縣、區，主動傾聽基層和企業的意見和建議。④開展談心活動，局領導和支部委員分別找黨員同志和非黨同志談心，坦誠交換意見，相互幫助，相互提高。⑤通過科技局黨員先進性專題網站和意見箱徵集意見;⑥召開支部大會和機關幹部大會，剖析查詢問題。局支部在廣泛徵求意見的基礎上，對照《黨章》和上級組織的要求，查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題：1、支部在組織黨員開展系統性政治理論學習欠缺，學習形式單一，針對性不強。
2、個別黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定，信心不足，缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費，缺乏奉獻精神，工作有推諉現象，混同於一般群眾，不能很好地發揮先鋒模範作用。
3、工作能力和領導水平有待進一步提高。表現在學習抓得不夠緊，創造性地開展工作不足，如何圍繞市委、市政府中心工作開展調研，為市領導提供決策依據方面有欠缺。
4、宗旨意識不夠牢固，服務意識不夠強。表現在服務工作仍不到位，工作作風不夠紮實。如相關的科技政策廣泛宣傳不夠，下基層調研指導不夠。
5、事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀，工作主動性不夠，進取心不強，開拓創新意識不夠，思路不寬，辦法不多。
6、團隊精神還要進一步增強。表現在互相配合，互相學習，取長補短，齊心協力等方面還有欠缺。
7、支部在組織黨員開展系統性的業務學習欠缺;加強黨員隊伍政治，理論培訓有差距;
8、保持先進性教育怎樣真正做到學習工作兩不誤，要進一步改進，從實效上下功夫;
9、整體發揮黨員先進性要進一步加強，難事、重要事、積極主動性做得不夠;
10、涉及老同志的問題，在政治上、生活上的關心不足;
11、如何推進科技與經濟緊密結合有待進一步加強;
12、在提高服務質量上，有待進一步提高。
對徵求到的意見，及時如實地搞好意見反饋，屬於對黨員本人的意見，局領導給個別黨員反饋，帶有共性的問題通過召開支部大會向全體黨員反饋。
四、組織黨員搞好自我對照總結，支部審定。
在徵求意見的基礎上，全體黨員按照“三個代表”重要思想和《黨章》的要求，聯絡工作崗位實際，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，在總結成績的同時，查詢自己在工作精神狀態和愛崗敬業方面存在的問題;在服務群眾、無私奉獻方面存在的問題;在求真務實、開拓創新方面存在的問題。在深入分析總結的基礎上，按照優秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現，實事求是地進行自我評定，明確努力方向。
支部認真組織審定，嚴格把關，我支部黨員22名，收到總結22份，其中有3份不符合要求退回黨員個，重新修改。真正做到深刻剖析思想根源，在思想上有所觸動，認識上有所提高，為下一步的民主評議做好準備。
五、認真開展民主評議
召開黨員民主評議會，徐建成局長、王繼躍和歐陽聖副局長三位領導帶頭自我總結、自我評價。他們剖析深刻，實事求是，客觀全面，既認真總結成績，分析存在問題及主客觀原因，並提出了今後努力方向。其他黨員及群眾代表在肯定三位領導成績的同時，也對他們提出了針對性的意見和建議，主要包括：要多下基層指導，多向上溝通;要提高工作質量，避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責;要多關心離退休幹部的生活;三位領導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價，並本著互相幫助，共同提高的原則積極開展互評。
召開民主測評會，每位黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規定的標準，對照市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求，結合民主評議的實際情況，實事求是，客觀公正地對自己和其他黨員進行測評並確定格次。
六、研究確定民主評議結果
召開支委會，根據民主評議的情況，研究提出了優秀和合格黨員名單，報黨委會。在此基礎上，召開黨支部大會，票決通過對每位黨員的評議意見，並報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員群眾中公示評議結果。
七、深入開展主題實踐活動
邊查邊改是搞好教育活動的基本要求，也是教育活動是否能取信於民的關鍵。我支部結合本單位的工作重點和任務，以辦實事，求實效的作風，以“立足崗位當先鋒，服務群眾促發展”的精神為指導，提出圍繞“三個服務”，開展“九個一”的主題實踐活動方案，紮實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動，以實際行動踐行“三個代表”，服務“第一要務”，在群眾中樹立良好的形象。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來，局黨支部組織開展的主題實踐活動有：
一轉變機關作風，提高辦事效率。
1、清理行政稽核、審批事項。從改革和發展的大局出發，按照“合法、合理、效能”的原則，經過認真負責的自查自改，我局共取消認定、稽核等事項10項，下放審批、認定、登記等事項8項，保留審批事項1項，稽核事項1項。
2、深入基層開展調查研究，解決基層實際問題。局機關領導在教育活動中，多次帶領相關科室的科長到縣區，基層單位，掛鉤服務單位開展調查研究，現場辦公、認真徵求基層單位的意見和建議，幫助解決實際問題。
3、建立市科技局網站，釋出有關科技政策《2003年市科技計劃專案申報指南》和工作情況，加強科技政策的宣傳力度，提高科技工作的透明度。
二幫助解決群眾關心的熱點、難點問題和歷史遺留問題。
1、針對宿舍住戶關心的安全、綠化和停車等問題，市科技局立說立行，召集住戶代表開會討論，制定方案，撥出專款，加高圍牆，整治周邊環境、植樹綠化、辦理車輛出入證並定位停放，要求茶座限期整改噪音等問題，取得了明顯的成效，受到住戶的歡迎。
2、解決韓秀琴同志退休金髮放問題。退休職工韓秀琴同志由於其所在單位xx市計算機研究所停止運作，無法繳納社保費，從2000年9月起就影響到她退休金的發放，此問題一直未能解決。在這次教育活動中，局領導把高度重視，一方面積極與機關社保公司聯絡協商，爭取機關社保的支援，用停產的辦法處理韓秀琴退休金社會化發放問題;另一方面多方籌集有限資金，用於韓秀琴退體金社會化發放費。從根本上徹底解決其退休金髮放的後顧之憂。
三熱心主動為基層單位服務，促進各項工作的開展。
1、局機關在這次教育活動中，變被動服務為主動服務，熱心指導和幫助基層單位、企業整理材料，申報省、市科技計劃專案和科技成果，申報高新技術企業認定和省科技型中小企業創新資金專案，解決企業報材料難的問題。
2、針對企業存在的技術難題和對高新技術專案及人才的需求，做好產學研科技協作，為我市企業引進高新技術專案，吸納專業技術人才牽線搭橋。4月19日晚上，邀請西安交通大學四位專家教授來我市召開“西安交大科技成果釋出會”，共有二十多位電子資訊和新材料領域的科技型企業負責人蔘加。取得了良好的效果，有“金屬探測器微控制器開發”等4個專案達成了合作意向。
3、組織開展以打擊冒充專利行為為主題的世界智慧財產權日系列活動：一是加強宣傳，在《閩南日報》、《xx科技報》、《xx青年報》等媒體向社會公眾宣傳有關智慧財產權的知識;二是開展專利行政執法，組織人員到超市、商店暗訪。配合省智慧財產權局調處一起專利侵權案。保護專利權人的合法權益;三是商討和起草《閩、粵、贛十三市專利保護合作協議》。
四幫助扶貧掛鉤點發展生產。