黨員學習情況說明
在這次的學習中，學習要理論聯絡實際，注重解決實際問題;運用正反典型，進行對比教育，認真學習黨的基本知識、學習公司下發的黨務工作檔案、對黨員進行政治素質教育和廉潔自律教育。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
篇1
規範 三會一課 制度
“三會”指定期召開支部黨員大會，支部委員會，黨小組會。
“一課”是指按時上好黨課。
1、支部黨員大會年季度一次，傳達貫徹執行上級黨組織的決議、指示，討論接收新黨員和預備黨員的轉正、討論和是大問題。
2、支委會每月一次，研究貫徹執行上級黨組織和支部大會決定的意見，安排支部工作計劃。
3、黨小組會每月至少一次學習黨的路線、方針、政策，提高黨員的政治素質和思想水平，發揮黨的先鋒模範作用。
4、支部每季度上一次黨課，學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，《中國共-產-黨章程》以及黨的基本知識，進行時事政策教育。
黨員學習制度
1、認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習建設有中國特色社會主義理論，學習黨的方針政策和科學文化知識，不斷提高黨員的政治和工作業務能力。
2、堅持星期二、五半日政治理論學習活動。
3、堅持集體學習和個人自覺相結合的方法，學習有計劃、有安排、有主題、有筆記、有記錄。
4、凡黨員學習日不準無故不參加。
民-主評議黨員制度
1、民-主評議黨員要按照市委組織部門的要求在黨委的領導下黨支部認真組織實施。
2、評議黨員的格次一般可分為三合格，基本不合格和不合格三種。
3、民-主主平議黨員工作一般可分為準備階段，學習教育，自我評價，民-主評議，組織審查表彰和處理六個階段進行。
4、民-主評議黨員工作要與黨員目標管理和“創造爭優”活動緊密結合起來，優秀黨員從合格黨員中評出給予表彰，不合格黨員受到處置，不合格黨員限期改正，落實幫教措施，升格期限一般為一年，期限仍不能改的予以勸退或除名。
民-主生活會制度
1、反問民-主生活會原則上每季度召開一次，根據需要也可以隨時召開，遇有特殊情況需要延期的必須報上級黨委同意，黨員領導幹部要堅持過“雙重”生活會。
2、民-主生活主要是總結支部執行黨的路線方針、政策、上級的指示和支部決議的情況，以及支委成員思想作風與自我批評統一思想、增強團結，改進工作。
3、對民-主生活會提出的問題要制定出整改措施，狠抓落實，屬於個人的，要查詢原因，及時糾正，幹部群眾關心的熱點問題，應按規定程式交有關部門處理。
4、民-主生活會結束後必須在規定時間內向黨委作彙報。
黨費收繳管理制度
1、按照黨委規定的黨組織繳納黨費是增強黨的組織觀念。履行黨員義務的重要內容。
2、凡有比較固定的經常性工資收入的黨員，按以下比例交納黨費，工資收入在400元以下401元至600元，601元至800元，801元至1500元，1501元以上者分別交納月工資收入的0.5%，1%，1.5%，2%，3%學生黨員每月交納黨費1角。
3、黨員按月交納黨費如有特殊情況不能親自交納或者不能按月交納時經支委會同意可以委託其他黨員代交，預交或補交，但時間一般不得超過6個月。
4、黨員無正當理由連續六個月，不交納黨費的按自動脫黨處理。
黨員管理制度
一、認真抓好所屬黨組織的思想、作風、隊伍和制度建設。
二、嚴格組織生活，切實抓好“三會一課”制度的落實。
三、堅持每年對黨員進行民-主評議，實事求是地做好對每個黨員的監督、考察和鑑定，及時做好基本合格黨員的教育和不合格黨員的處理工作。
四、嚴格按照有關規定做好黨組織關係接轉工作，切實加強對流動黨員的管理。
五、積極做好黨費的收繳管理工作，保證每季度向上級組織交納一次黨費。
篇2
黨員學習制度
黨員學習制度 為提高機關全體黨員幹部的政治理論修養、思想道德素質和業務水平，促進機關政治、業務學習工作規範化、經常化，特制定如下規定：
一黨員必須切實加強政治、文化、業務、政策、理論等方面的學習，不斷提高馬列主義理論水平和政治業務素質，適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。
二黨員學習採取以黨支部、黨小組為單位的集體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的集體學習一般每月不少於一次，以黨小組為單位的集體學習一般每週不少於一次一個晚上或一個半天，黨員個人要堅持經常自學。
三黨支部組織集體學習的內容主要是：1、黨中央、國務院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要檔案及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習檔案;4、重要的經濟理論和專業知識。
四黨小組組織學習的主要內容是：1、中心的工作制度和工作程式;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的檔案和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業知識;5、有針對性的思想教育內容;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。
五黨員個人自學的內容主要是：1、馬克思主義的經典著作，毛澤東、鄧小平重要論著和“三個代表”重要思想、科學發展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業知識及其他相關知識或技能。
六各種型別、不同內容的學習，都要堅持理論聯絡實際的學風，注意把政治學習、業務學習與堅定共產主義理想信念、提高職業道德、促進廉潔勤政、推進改革開發的現實結合起來，與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來，學以致用。
七黨支部和黨小組組織的集體學習，要採取靈活多樣的方法，如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時，還可以根據形勢發展的需要，聘請外單位專家講課，或觀看相關專題電教片帶。
八黨員學習要制定半年或年度的具體計劃和配檔表，突出重點，做到時間、內容、人員三落實，每半年進行一次總結。
九黨支部和黨小組組織的集體學習，都要建立考勤制度，指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度，嚴格學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
篇3
為使黨員自覺堅持經常性學習，全面提高黨員素質，提高黨員的政治理論水平、 宗旨意識和明辨是非能力，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性，增強組織觀念，保持共產黨員的先進性，充分發揮黨員的先鋒模範作用。結合黨支部的實際，特制定本制度。
1、按照上級黨委的統一部署和要求，結合本支部的實際，每年年初制定年度學習計劃通過學習，端正學風，堅持理論聯絡實際，在提高思想認識上下功夫，在改造世界觀、人生觀和價值觀上下功夫。達到使黨員牢固樹立馬克思主義世界觀，堅定共產主義信念，提高黨性修養的目的。
2、主要學習內容：
⑴學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線和黨的基本知識;學習黨規黨法，黨在新時期對黨員的具體要求;黨的路線、方針、政策及各項決議、決定和黨的基本知識，黨的以來的各種檔案精神以及上級黨組織布置的有關學習要求。結合理論學習，加深了對企業創新發展中的一些重大問題的思考，推動經營工作創造性開展。
⑵加強業務知識學習，提高業務技能，熟練掌握物業管理、企業發展等方面的知識， 成為所在崗位的行家裡手，並且能夠
熟練的處置各類問題。
3、堅持集中學習培訓與個人自學相結合，堅持黨課教育與專題輔導相結合，堅持書本教育與形象直觀教育相結合的形式。學習要理論聯絡實際，注重解決實際問題;運用正反典型，進行對比教育;認真學習黨的基本知識、學習公司下發的黨務工作檔案、對黨員進行政治素質教育和廉潔自律教育。按照規定要求，每月召開黨員大會，組織完成規定動作的學習，必要時吸納積極分子參加。要求黨員利用業餘時間進行政治理論學習。無故不參加組織活動的黨員，支部將對其進行批評教育，並對其考核扣減分數。
每年黨員教育不低於24小時，黨課教育每半年進行一次。
4、黨員學習應做到：
⑴有學習記錄。學習時有記錄，並作為黨員考核的重要依據。
⑵有學習體會。黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會。
⑶有學習小結。黨員每年對學習情況進行小結，小結與黨員評議結合進行。
篇4
黨的以來，提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求，宣示了我們黨舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態、朝什麼樣的目標繼續前進的重大問題，涵蓋了我黨治國理政的方方面面，提出了中華民族偉大復興的“中國夢”，深化拓展了黨的精神，體現了習近平總書記深邃的歷史眼光、寬廣的世界視野和堅定的務實態度。黨的報告指出，“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”為此，本人要重點學習相關檔案精神，關注中央、教育部關於教育實踐活動的最新精神、最新要求和最新動態。在教育實踐活動開展過程中，我們應該牢牢把握這次活動的目標要求，將焦點集聚到作風建設上來，堅持為民務實清廉的主題，認真查詢在“四風”方面職工反映突出的問題，自己帶頭強化宗旨意識;緊緊圍繞學報中心工作，協調推進教育實踐活動。
在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
貫徹黨的群眾路線，既是推動學校教育發展穩定的現實需要，也是辦好人民滿意教育的迫切需要。因此，在新的學期裡，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裡做出新的成績。
教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;勤思考，勤總結的同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
篇5
學習會議精神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協調發展，讓人民群眾接受更好更多的優質教育資源，培養大批社會主義現代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯絡，切實提高教育的社會滿意度。
作為一名黨員，我在新的學期裡個人學習方面要做到以下幾點：
1、深入學習中國特色社會主義理論體系。特別是要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強對科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想的學習，不斷增強運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力不斷增強中國特色社會主義理想信念的堅定性。
2、深入學習貫徹黨的精神，把學習貫徹黨的精神作為首要的政治任務，深刻領會會議精神實質，並切實把學習教育活動落到實處。
3、通過學習，深刻認識開展學習實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求，自覺把思想統一到中央決策上來。
4、認真學習掌握教育法律法規。規範教學行為，嚴格貫徹執行《義務教育法》和各項政策規定。學好用好《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等指導教育改革發展的一系列政策法規檔案，做到依法治教。
5、加強業務知識學習。及時深入地學習全國、省、市教育工作相關會議精神和中央領導、教育部關於教育的重要講話，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，提高教育質量。根據教育教學工作的需要，不斷豐富知識積累，拓寬學習領域，強化業務素質，提升學習的廣度和深度，努力做科研型教師。
6、堅持學習、貫徹落實《公民道德建設實施綱要》《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。進一步加強師德自我教育。認真學習《教師職業道德規範》，學習優秀教師和教育工作者的模範事蹟，大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範。