父母怎麼以身作則教育孩子

　　在教育孩子要有禮貌時，家長必須要有禮貌。家長要時時以身作則注意用恰當的方式、恰當的語言、恰當的場合教育引導孩子學會待人接物的禮儀。下面就給大家介紹一些家長以身作則教育孩子的方法吧下面是小編分享給大家的父母以身作則教育孩子的方法的資料，希望大家喜歡!

　　父母以身作則教育孩子的方法

　　不要採取過激的方式。

　　有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皁白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心裡留下陰影，性格容易變得偏激。

　　要以身作則。

　　父母的一言一行，孩子都看在眼裡，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這麼一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼裡，便有模有樣學著要給母親洗腳。同樣的，“上樑不正下樑歪”，做家長的如果品行不端，那麼教育出來的孩子很難說不是一個失敗的複製品。可見大人的言傳身教真的很重要。

　　大人的意見要統一。

　　有的時候家長之間相互要通氣，對於同一件事的看法要爭取一致，態度也要統一，切忌你說東我說西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當著孩子面就相互數落。否則的話孩子往往會莫衷一是，不知道究竟該聽誰的。時間一長，大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存，再想要管教孩子就比較困難了。

　　不要扼殺孩子的興趣。

　　學業固然重要，但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器，而是全面發展的多面手。所以，如果孩子表現出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應該鼓勵他，說不定還能成為孩子的一項技能。

　　父母以身作則做的不夠好的原因

　　1、則不清晰

　　則不清晰，我們就無法真的準確進行我做你看實現這個策略，運用好這個策略。我做你看就是要起好榜樣作用，在以身作則強調是自己的行為榜樣，但是各位，我們發現沒發現，當我們做了從行為上，往往忽略了這個則，沒有清晰這個則，則做的不夠好的事情，這個則不清晰，我們就不會把我們的行為做的準確，甚至我們有時沒有把這個則的規矩定好，我們這個行為不能真正起到作用。

　　我以身作則，都是以這個則為原則的，圍著這個則。這是沒有做好的原因。

　　2、心口不一

　　我們清晰了則，明白了則，我要求了孩子，但實際上，這個則並不是你內心真正想的，你心口不一，你強調了這個標準，不是你真正想要的，但我們心口不一的時候，我們內心不真正認同的時候，我們的行動就不會有力量。我們也就不能達到我們想要的效果。我們以身作則做的不夠好的原因。

　　3、習性使然

　　我們多年養成的習慣固化了，也成了我們的舒適地帶，任何一個人都不願意破壞我們自己的舒適地帶，沒有一個人願意走出自己的舒適地帶，所以習性讓我們沒有做好，不願意讓我們在行動上加以努力。這是我們以身作則做的不夠好的原因。