優秀三好學生典型事蹟材料

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,這也是很多學生的奮鬥目標。下面是小編為你精心整理的,希望大家喜歡。

  篇一

  XXX同學,女,今年15歲,現就讀於巴雁第五中學初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來,才華便逐漸展露出來。她樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  一、品學兼優,屢獲佳績

  XXX 同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂 禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。

  學習上,她求知慾強,敢於提問,善於質疑;課外,她不滿足於 課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終 於獲得了豐碩的成果——她從入學至今學習成績一直名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、熱情樂觀,尊敬師長

  XXX 同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,XXX同學發自內心地尊重 與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。”對待同學,她從 來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。

  三、全面發展,興趣廣泛

  “向 上”是孩子健康成長的力量源泉,XXX同學的身上有著一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生。”他每時每刻就把 自己置於組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發展,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡旅遊。他去過許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上 海......他喜歡書法、音樂。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術科技研究所藝術考級中心頒發的7級和4級證書。2008年在第二十一屆《雙龍杯》 全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀盃獎,硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經歷,將永遠伴隨著他快樂的成長!、她用自己的言行向同學昭示,全面發展才能更 好地迎接未來的挑戰。

  四、老師的助手,同學的榜樣

  XXX同學在校在家一個樣。在家裡,她常常搶著整理房間、拖地板;在同 學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙 扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹立了 良好的榜樣。在班級裡,XXX同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班裡的貧困生過生日 等。她就是這麼熱情,這麼富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!

  篇二

  XXX同學,女,今年十二歲,優秀三好學生事蹟。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。現將他的先進事蹟概述如下:

  一、品學兼優,屢獲佳績

  XXX同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,敢於提問,善於質疑;課外,他不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,XXX同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、熱情樂觀、尊敬師長

  XXX同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

  對待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。”對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。

  三、老師的助手,同學的榜樣

  XXX同學在校在家一個樣。在家裡,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛生等情況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會幹部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇於上前指正。

  在班級裡,XXX同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班裡的貧困生過生日等。她就是這麼熱情,這麼富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  XXX同學開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

  篇三

  xx,男,xx年x月x日生,現就讀於xx工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一直注重培養自身的能力與素質。並在學習、工作與思想上都有不少成長與收穫。

  一、思想政治方面:

  該生具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,積極向黨組織靠攏,大二參加了青年黨校的培訓,順利結業,成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識,提高自身的思想覺悟,並積極向黨組織彙報思想,時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。

  二、學習方面:

  在學習上,該生能嚴格要求自己,目標明確。通過一年多的努力學習,成績在班級名列前矛,並順利地通過了應用英語A級考試和大學英語四級考試,同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能積極參加學院及系部的各種活動,如:參加學院第三屆口語大賽,獲專業組三等獎。並且獲得了20xx——20xx學年國家勵志獎學金,20xx——20xx學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業,善於學習和吸收新知識。在課後涉獵各種優秀書籍,拓寬視野。除次之外,該生還利用課後時間複習功課、背誦課文和整理讀書筆記,摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中,經常幫助一些需要幫助的同學。

  三、工作和活動方面:

  1.該生在班上擔任衛生委員,認真制定班級周衛生安排表和班級個人衛生考核表。協助同學們搞好班級教室衛生。並多次評優。該生作為一名班級幹部能起到模範帶頭作用,並能配合好輔導員及其他班幹部的工作,及時向輔導員反映班級資訊,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協調好老師與同學之間的關係。

  2.該生作為寢室長,除了組織室友宿舍打掃乾淨以外,還注重寢室文化建設,寢室學習氛圍濃。該生關心室友,能主動幫助室友排憂解難。

  3.該生在大學生心理健康協會工作期間,積極工作,為協會各項活動出謀劃策。得到老師的讚賞和同學們的信任。在大一,該生擔任防艾部幹事期間,經常活躍在協會的活動中,如天黑請閉眼”遊戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手菸等,在大二,擔任防艾部部長,工作量大了許多,但該生不抱怨,能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色,今年在協會全體幹部的大力支援下,大學校園心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。

  4.該生在圖書館做義工期間,從不無故遲到,能按時完成自身的工作和老師安排的工作,成為老師的好助手。

  5.該生在學院20xx年迎新工作中榮獲學院“20xx年優秀迎新志願者”稱號。

  四、在生活方面

  在生活中,該生講文明講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,為人誠實正直,熱愛班集體,團結同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。

  在一年半的大學生活中,該生各方面都取得不錯的成績,從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。在寒暑假期間積極參加社會實踐活動,在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高,拓展了專業領域。相信該生能不斷努力,提升自我,成為一名優秀的大學生。