少先隊工作計劃範文
想做好一份工作,除了要刻苦認真,還得有目標有計劃,只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由小編為為大家推薦的年,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
全面貫徹黨的十七大精神,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照全團隊抓基層、全團隊抓落實、全團隊求創新的總體思路,認清形勢,服務大局,夯實基礎,突出重點,創新思路。結合學校實際認真開展團隊工作,以優異的成績向建國60週年獻禮。
二.工作重點:
1、積極開展青少年學理論學習活動。充分發揮網際網路絡、校園電視臺、廣播站、宣傳欄、等已有載體的作用,通過組織報告會、座談會、主題隊日、社會實踐等學生喜聞樂見、樂於接受的方式,廣泛開展學習實踐科學發展觀活動。
2、積極開展紀念建國60週年系列活動。把工作聚焦到思想引導上來,對隊員進行深入的愛黨、愛祖國、愛社會主義教育,進一步激發他們對團隊組織的光榮感和歸屬感。積極開展祖國發展我成長五個一主題教育活動。
3.圍繞兩型社會建設,鞏固各類節約資源我先行系列主題活動,大力開展小手拉大手,全民節能減排總動員社會實踐系列活動。
4 不斷加強團隊有形化建設。以教育局團委開展星級團隊廣播站電視臺的建立、評比,競賽活動為契機,進一步完善並創新我校校園電視臺建設,以賽帶建,以評促建,提升團隊魅力指數。
三、常規工作
1. 進一步加強學生文明禮儀的行規訓練,提升校園文化。
2. 繼續規範少先隊活動資料檔案管理,加強少先隊幹部隊伍建設。
3 結合學校傳統特色活動,大膽創新,深入細緻的開展豐富多彩的少先隊校園文化活動.並抓好紅領巾藝術社團工作。
4 抓好校園特色隊伍的培訓工作。
四.特色工作:
閃亮之星校園電視臺
讓每一個孩子都能成為節目的主角, 讓每一個孩子在這裡擁有
獲得自信的機會, 讓校園文化在第一時間融入孩子們的學習生活,這就是閃亮之星校園電視臺的魅力所在.。
在本學期,將以我校電視臺近幾年開設的成果為基礎,並在此基礎上加強節目內容創新,本學期,將圍繞建國60週年這一大的主題設計一系列學生喜愛的欄目,進一步加強隊員意識教育。將開設輝煌60年紅色記憶---勿忘國恥爸爸媽媽的童年神州大地知多少小小行動,為國爭光紅歌會等針對性強的小欄目,幫助學生了解我們的祖國,瞭解祖國的歷史,發展與光輝成就,並激勵孩子們在實際學習中用行動不斷提升自身素質,為建設祖國奠基。
另外,將針對本學期重點工作增設更多的特色小版塊,例如在節能減排工作中則分解成了4個小專題板塊:一次型用品,白色汙染的危害、變廢為寶、常見節能的小技巧可以到學生家庭裡進行拍攝、校園裡我們如何做到節能減排。而在文明禮儀訓練上,則設立了文明禮儀小課堂板塊,針對校園裡的不文明行為,如怎樣才是標準的隊禮?小攤販上的食品衛生嗎?瘋跑的行為為什麼十分危險?等,通過隨即採訪,找出問題,尋求辦法,動員倡議,榜樣示範等相關內容在電視臺進行播出。
其次,本學期電視臺會將建設的重點放在學生自主管理能力的培訓與提升上,本學期,節目管理將更系統化,制定專門的校園電視臺節目計劃,月月有主題,節目系列化,並建立專項視訊資料庫, 建立師生技術學習小組.並定期組織相關培訓.讓教師,學生,隊幹都能參與到節目的策劃錄製過程中來.
播出時間:每週二中午1:502:10
小手拉大手 兩型社會從我做起系列教育活動
為教育和引導廣大師生積極開展建立節能型綠色學校綠色社群 活動,本學期,我校將開展系列教育活動,通過分年段進行主題教育實踐活動,如環保主題的兒童繪畫大賽、變廢為寶動手創作大賽、環保宣傳單設計大賽等,並面向全體學生以及學生家長進行節約金點子的徵集,並填寫家庭節能幾件事的表格。最後,將最好的活動成果帶入社群,開展社群實踐活動,向居民們分發孩子們所親手設計的環保宣傳單,設立展臺,邀請社群代、居民和學生家長代表和學生共同進行環保購物袋的現場製作。並進行環保主題兒童畫展覽。
一、指導思想:
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入學習中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞抓落實、促規範、創特色改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
一、抓好隊員的思想道德教育,繼續加強行為規範的養成教育。
1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養隊員愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉,從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養成教育。以常規檢查為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小幹部隊伍建設,加強對常規檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示範作用,每日檢查,每天公佈,每週小結,引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規範概括為三別即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。
二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。
3、紮實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟體建設和硬體建設並舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。
1、規範每週一升旗儀式。每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,使隊員受到一次又一次的教育。
2、開展優秀班集體評比活動,成立紅領巾志願者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在學習區教室、走廊、樓梯講文明,講禮貌,檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。
3、繼續開展主題手抄報活動。學校教導處統一規定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,既起到宣傳教育作用,更培養隊員的能力。讓板報、隊角佈置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
三、探索個體心理的完美化,培養隊員的健康心。
未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的心理狀態,不僅關係到能否成功,甚至關係到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。
三、主要工作安排:
三月份:守規則、重安全,做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結,制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2、重新規範、落實常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓並開展工作。
3、學雷鋒活動:通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事,培養隊員的服務意識。
四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。
1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春遊綜合實踐活動掃墓,結合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神開展系列主題活動。
2、愛國衛生月活動:班際間開展愛國衛生警句、格言創作比賽。
3、讀書格言書籤設計比賽:設計自己鍾愛的書籤樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
五月份:盡義務、愛勞動,做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育:慶祝五一國際勞動節,開展我是勞動小能手教育實踐活動。
2、迎六一節大型慶祝活動籌備。
六、七月份:勤思考、樂探究,做愛學習、有方法的好隊員。
1、慶祝六一國際兒童節活動。
2、開展6.5世界環境保護日活動和科普宣傳週活動。