二年級安全工作總結
給學生灌輸有關安全知識,對他們進行安全教育,是老師的重要職責,做好安全教育總結,今天小編給大家帶來了,希望對大家有所幫助。
篇一
本班共有30名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。
三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,並且指導學生學會使用各種求救電話。
十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。
一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班三十人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
篇二
通過這次安全教育,我瞭解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災害防範等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防範、處理方法;另外,進一步培養小學生的愛國意識包括愛家鄉、守法意識和權利義務意識,注重法律啟蒙教育,培養小學生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本書力求進一步貼近實際,貼近生活,貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進理念,以通俗、生動、易懂的方式表達出來,如三字經、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式,讓孩子們易懂樂看。學生人身安全是關係穩定社會、穩定家庭,發展中小學基礎教育的一件大事。學生的安全問題,歷來受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達檔案,指導安全教育的實施。那麼,在教育崗位上的我,如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?我對此作了以下關於安全教育的總結:
一、校內的安全教育
1、在學校裡不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄杆、圍牆;路上不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸控防雷引線;經常檢查班裡的門窗是否完好,經常注意檢查班裡的牆體是否有裂縫、傾斜的現象。
2、在校期間要遵守學校的規章制度和紀律,服從學校老師的教育和門衛的管理;有同學摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險遊戲,不得擅自離開校園,嚴格執行點名制度,有事確需外出必須徵得老師的同意後方可離校。
3、不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸控教室裡走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4、在體育器械場活動時要有老師的指導,不能獨自在場內做危險運動。
5、明確學生緊急撤離教室的要求。
二、校外的安全教育
1、上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建築工地,更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。
2、放學回家時,要排隊離開學校,過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到校或回家,不要在馬路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不攀爬建築物、圍牆等,以免摔傷。不要在專業溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天,不能到有積水的地方、南水北調去玩耍嬉戲。
3、學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。
4、不滿12週歲的學生不能騎車上學。
5、注意個人防範安全,教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救,不貪小便宜,不要隨便接觸陌生人,不要聽信陌生人的花言巧語,不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求
1、教育學生自覺閱讀關於交通安全、食品衛生、預防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍,加強防範意識,提高自救互救能力;關心愛護學生,做好學生心理輔導工作。
2、加強游泳安全教育,嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。
3、拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。
四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。
五、認真學習各項知識,特別是各項法規法律知識。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。
篇三
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體學生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保人身和財產安全。二、工作要點
一學期以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課餘時間注意去觀察他們的活動,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,並要求家長按時接送學生。在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
以活動為載體,增強安全教育的效果。充分發揮主題班會等陣地的作用,以學校《中小學生安全教育教材》以及《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全年級無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。