學校黨支部工作成績總結
努力認真做好學校黨支部工作總結對於學校黨支部工作的昇華具有推動和指導作用。今天小編給大家整理了,希望對大家有所幫助。
範文一
進入20xx年年學校黨支部在上級黨委的領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指標,以學習貫徹十六大精神為契機,進一步更新思想觀念,認真抓好黨組織自身建設,以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模範作用促進學校精神文明建設和師德師風建設,為完成學校工作目標和任務、為學校各項事業的發展提供有力的組織保證。
一、切實加強黨建工作,增強黨組織的戰鬥力和凝聚力
1、強化理論學習,提高黨員的思想政治素質質。發揮先鋒模範作用。
要充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,發揮黨員的先鋒模範作用,加強黨員的理論學習,是一條必不可少的途徑。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習。根據上級黨委的部署安排,我們支部按計劃、定時間,較系統地學習了黨的十六大報告,重點學習了新黨章;學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師法》、《未成年人保護法》、《孟二冬、馮志遠事蹟》、《十七大報告》等內容。儘管學校工作千頭萬緒、任務繁重,但還是擠出時間,加強學習。通過學習,黨員的思想覺悟進一步提高,良好的學習風氣包括自學已經形成,以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動,使黨員時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨員的權利和義務,加強黨性修養
。黨員在各項工作中的先鋒模範作用進一步得到發揮,在平時的教育教學工作中勇挑重擔,在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統一領導下,黨員積極帶頭,全校教職工嚴以律己,
做好本職工作,全方位開展學校的各項工作。
2、加強和規範組織管理、組織發展工作
黨支部關心青年教師的成長,利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”,鼓勵全校青年教師刻苦學習、努力工作、積極要求上進,主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養物件。黨支部組織他們學習《新黨章》,提高他們對黨員標準的認識。同時支部領導還向參加會議的黨外積極分子提出了四點要求:一、在政治思想上高標準要求自己;我們還重視對他們的平時教育管理,建立黨員與他們的培養考察結對工作,及時將優秀青年教師吸收進組織。
3、繼續開展“加強作風建設優化育人環境”活動。組織黨員幹部認真學習“十六大”精神,建立“團結、務實、廉正、創新”的工作作風。開展每位黨員幹部分管一個年級組、聯絡一個班級、幫教一名後進生,資助一名貧困生的活動。加強黨風廉正教育,落實黨風廉正建設責任制,每位黨員幹部都要做到清正廉潔、乾淨幹事。
二、開展“以人為本敬業愛生”為主題的師德師風建設。
以德治校,以德治教的根本在於教師的素質,教師素質的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設的新特點和新規律,正確認識和把握“以人為本”的師德內涵,以正確認識人、尊重人、信任人、開發人的心智和提升人的道德為指南,努力從幫助教師、支援教師自主成長的角度來構建本校師德建設的內容、形式、方法和管理制度。
1、黨支部確定了師德培訓的主要內容為:《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規範》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習,並且每學期都要簽定師德公約,以此來約束教師的行為。
2、開展專題教育活動。黨員幹部“四個一”活動:分管一個年級組、聯絡一個班級、幫教一名後進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進行一次家訪;b建立一份班級學生個人檔案資料內容包括學生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學習、特長等;對正在成長的小學生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛,幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態、找回學習的動力。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統優秀師德,又符合時代發展的新型師德的良好師德形象。
3、學校以“凝聚力工程”為載體,培養教師“敬業、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協作,按照“人文關懷”的思路,尊重教師、信任教師,關愛教師思想、生活、工作,支援和幫助他們自主發展;努力營造良好的校園文化氛圍、創設優越的工作環境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培養良好的人際關係。
三、以爭創文明單位為契機,加強學校精神文明建設。
爭創文明單位是學校近期的奮鬥目標之一,我們抓住這個契機,大力加強學校的精神文明建設。對爭創工作加強宣傳,營造氛圍,使全體師生增強爭創意識,促進爭創工作的開展。加強對建設《巾幗示範崗》的力度,規範健全原有“十星學生”“十佳班主任”的評比制度的實施;重視校園文化建設,改善校園環境,提高文化品位,增強現代氣息;充分發揮廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色,整齊光潔的校區,美觀科學的教室佈置,文明健康的文化教育設施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優美的校園環境中受到感染和薰陶,師生在優美的環境中學習、工作,感到舒心怡神,從而增強環境保護意識。
四、今後打算
今後我校黨支部都要在上級黨委的領導下,加倍努力做好以下幾件工作:1、堅持理論學習制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。2、開創新時期支部工作的新思路,不斷改進工作方法,努力提高支部的戰鬥力和凝聚力、向心力。3、在認真考察,嚴格把關的前提下,積極發展新黨員,做到成熟一個,發展一個,壯大黨的隊伍,增添黨的新鮮血液。4、繼續開展各種活動,增強支部活力。
篇二
20xx年以來,沈北新區少年兒童業餘體育學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,深入學習實踐科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍、教練員隊伍整體素質為目標,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為促進全民健身、提高我區體育運動水平和學校全面、和諧、可持續發展提供了有力的組織保障與政治基礎,達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標,為把我校建成瀋陽市體育後備人才基地做出了貢獻。
一、開展的主要工作
一開展活動,培養典型,打牢思想政治基礎
1、繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模範的主題活動,努力擴大成果。我校在活動中提高認識、統一思想,精心組織、認真落實,大力宣傳、及時總結,在活動中培養一批淡泊名利、忠於職守,帶頭探索、銳意進取,工作踏實、顧全大局的先進教練員,使“辦人民滿意教育”的目標落到實處。
2、認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員幹部爭做善於學習、勤于思考的表率,爭做踐行宗旨、一心為民的表率,爭做維護團結、促進和諧的表率,爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率,爭做開拓創新、推動發展的表率。
3、開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在教育局黨委的指導下,我校緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,堅持從體校實際出發,開展好學習實踐活動,動員全體教練員投身於科學發展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨,著力解決訓練理念落後、實施素質教育力度不夠的問題;解決教學方式滯後、訓練手段單一的問題;解決辦學行為不夠規範等問題。
二嚴格程式,規範管理,加強黨的基層組織和隊伍建設
1、紮實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開黨員大會。嚴格規範黨內組織生活,提高民主生活會質量,創新黨建活動,提升黨建層次和質量。
2、認真做好組織發展工作。貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,通過談心、指導學習,加強對考察物件入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。
3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的先鋒性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。
三進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作
1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教練員,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教練員,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
支部加強了對政務公開和校務公開工作的指導。保證公開內容規範,公開得到監督。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便公開的,向教練員說明原因。
四加大宣傳力度,全力營造體育事業又快又好發展的良好局面
1、加強和改進學校教育宣傳工作。及時上報學校資訊,為沈北新區政府網和教育網提供素材,提高了我校體育教育工作的宣傳力度,增強了資訊工作的針對性和實效性,提高了我校的知名度。
2、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。學習形式多樣化,形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,每位黨員認真記好筆記、寫心得體會文章
五加強群團工作,有效凝聚各方教育力量
1、積極支援工會履行組織職能。深化校務公開工作,不斷提高教職工民主管理、民主監督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工合法權益,充分發揮了教職工在學校改革發展中的主力軍作用。
2、重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。做好老幹部穩定工作,落實好老幹部的“兩個待遇”,抓好老幹部的各項活動。
二、取得的主要成績
1、瀋陽市體育後備人才基地建立工作。在區教育局領導的高度重視下,體校認真準備了申報材料及自評報告,市體育局領導對我校進行了實地考擦,經過綜合評定稽核,20xx年6月11日,我區體校被命名為田徑、柔道兩個專案的《瀋陽市體育重點專案後備人才基地》,同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。
2、瀋陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長為團長、於東溟jú長、丁來洲副jú長為副團長的少年組代表團。共參加了6個專案的比賽,獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名,擊劍獲團體總分第二名並獲得體育道德風尚獎,跆拳道獲團體第三名,籃球獲團體第三名。
3、第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加初中男子組和女子組比賽,共獲6枚金牌,女子團體獲冠軍,男子團體獲第三名,3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。
4、積極組織並參加了沈北新區首屆運動會。協助教育局工會,組織選拔並對籃球隊、排球隊、乒乓球隊、拔河隊進行集中訓練,在已進行的乒乓球、排球賽中取得了好成績。
5、為區教育局活動室配備嶄新乒乓球檯,並提供技術指導。
6、做好全面健身工作。充分發揮體校專業人員的特長,對我區的全民健身工作進行指導。
在新的一年裡,學校黨支部將圍繞學校業餘體育訓練這一中心工作,堅持以人為本,全體黨員、幹部、教師努力做到加強學習,外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助,為體校的科學發展做出應有的貢獻。
範文三
我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十六大和十七大精神,根據中共涼州區教育局委員會20xx年年工作要點的安排部署,結合《精神文明建設工作責任書》、《黨風廉政建設工作責任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責任書》、《黨、團、工會工作責任書》的要求,著力加強黨支部的先進性建設、執政能力建設和作風建設,積極落實黨風廉政建設責任制,狠抓學校社會治安綜合治理工作和精神文明建設,開展建立平安校園和綠色校園活動,努力構建和諧校園,支部帶領黨員和教職工堅定信念,振奮精神,在各項工作中較好地發揮了黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用,保證了學校各項工作的順利開展和各項工作任務的全面完成。
本年度,我校的中考會考穩居黃羊片第一,涼州區前五位的優異成績,高中錄取率達91%。其中李海麗同學在城區選拔農村優秀中學生考試中又取得了第一的好成績,有30多名同學分別被六中巨集志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實驗班錄取,有3人次在全國奧林匹克數理化和英語競賽中獲獎;教師有4人受到區級以上表彰;全年共發表和交流論文24篇;學校被區教育局評為“涼州區教育系統先進單位”,被涼州區黃羊鎮評為“綜合治理先進單位”。現就一年來的主要工作彙報如下:
一、強化政治學習,努力提高黨員教職工的政治素質
切實抓好黨員、教職工的政治業務學習是學校黨支部的重要工作和職責,本年度我們根據區教育局中心學習組學習安排意見,結合我校實際,認真研究和部署了我校政治業務學習計劃,規定每週不少於2小時,合理安排政治業務學習時間,正確處理工作與學習的關係,倡導理論聯絡實際的學習方法,力求增強學習效果。學習活動分三個層面進行:即學校中心學習組成員帶頭學,
充分發揮中心學習組學習的引領作用;全體黨員重點學,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用;一般教職工廣泛學,正確理解黨的路線、方針和政策,不斷提高政治意識和政策水平。我們重點組織學習了:《黨章》、新頒《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、人民日報社論《為構建社會主義和諧社會努力奮鬥》、《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的十七大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節水型社會》、科學發展觀的理論體系、加強領導班子作風建設等檔案精神等內容。我們組織集中輔導學習6次,專題研討3次,上黨課4次,經驗交流會3次,參觀學習1次,學習實行嚴格的考勤制度和定期檢查考核制度,從學習的效果看,每個學習成員都能按照確定的學習內容認真自學,專題研討,做好學習筆記,撰寫了心得體會,達到了學習一個專題,調研一個課題,解決一個問題,推動一項工作的目的。
二、思想政治工作紮實有效
思想政治工作是一切工作的生命線,本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作,實施“凝聚工程”:
一是加強了組織領導。學校成立了以支部書記為組長的思想政治工作領導小組,並設辦公室具體負責此項工作。領導小組成員分工明確,責任到人,支部書記是思想政治工作的第一責任人,主管領導是直接責任人。領導小組已多次召開會議研究思想政治工作,黨支部針對思想政治工作也制定了專門的計劃並做了安排部署,同時建立了聯絡會議制度。
二是加強了隊伍建設。學校建立有專兼結合的思想政治工作隊伍。其中,黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的思想政治工作機構;政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機構。專兼職機構相互配合,共同構建起了思想政治工作的組織網路。
三是加大了考核力度。支部每學期都精心制訂《政治業務學習計劃》,採用自學和集中學習相結合的方式,督促落實,做到定期檢查,分等評價,並和年度政治思想考核掛起鉤來,做到了真抓實幹、虛功實做;實行了分級負責制,針對教職工,支部抓黨小組、團委、工會,校長抓政教處、教導處、綜治小組、心理諮詢室,然後層層落實到全體教職工中間;針對學生,學校制定了“四線六體”的德育管理模式,層層落實到對學生的教育教學中去;學校及時評選表彰“師德標兵”和優秀思想政治工作者,並給予了一定的物質獎勵。四是狠抓落實。支部堅持中心組學習制度,每月一次,每次學習有安排、有計劃、有記錄、有筆記,中心組學習基本落實了“五個一”要求,每個人每年均完成了一篇體會文章,一份調研報告,一個典型剖析,一場學習輔導報告;堅持黨管宣傳、黨管幹部的原則,把握正確的輿論導向,堅持團結穩定和正面宣傳為主,堅持唱響主旋律,打好主攻戰,今年重點黨報、黨刊的徵訂任務全面完成。總之,通過“凝聚工程”凝聚了力量,激發了教職工的創造力。
三、精神文明建立活動深入開展
學校是社會主義精神文明建設的主戰場,是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人的主陣地。學校精神文明建設事關全域性,要完成好這項艱鉅的任務,黨、政必須高度重視,同心合作,統籌規劃,齊抓共管,分步實施,必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效,基於這樣的認識,今年支部突出抓了以下幾項工作:一是根據我校精神文明建立工作做了周密細緻的部署,成立了領導小組,進一步劃分了職責範圍,明確了各部門在精神文明建設中的責任,形成了黨、政、工、團齊抓共管,職能部門各負其責的工作機制和網路。為推動我校的精神文明建設提供了組織保證。二是認真開展“文明學校”、“文明班級”、“文明學生”的建立活動,強化未成年人思想道德建設。
隨著時代的前進,教育環境的變化,學生的思想道德、心理問題已成為全社會關注的重大問題。因此,在學校開展精神文明建立活動必須做到實、細。今年年初,支部就明確提出了“建立區級文明學校”的奮鬥目標。政教處結合學生的實際,制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”,要求班級積極貫徹落實,同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯合組成考核組,對班級、學生的一日行為規範、紀律、衛生、文明禮貌等進行嚴格考核。並把考核的結果作為評選“文明班級”和“文明學生”的重要條件,並與班主任的評先評優結合起來,做到張榜公佈。三是認真發揮
總之,今年我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下,緊緊圍繞加強黨支部先進性建設和基層組織建設,構建和諧校園,堅持用“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十七大會議精神武裝黨員和教職工的頭腦,創造性地完成了黨交給的光榮而艱鉅的各項政治任務,發揮了黨支部在學校各項工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用,為積極推進十四中的發展做出了積極的貢獻。但在工作中也存在著不少的問題。
一是如何加強黨的思想政治工作的優勢,解決近年來教職工中出現的職業倦怠和各種心理問題。
二是怎樣積極吸引優秀知識分子入黨,增強黨的吸引力。
三是目前多數黨員認為黨費偏高,按規定收繳黨費的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待於上級黨組織的正確領導和我們在來年工作中進一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務工作者學習交流活動,多關心、支援、指導學校的黨建工作。我們堅信在黨的十七大會議精神的指引下,在區教育局黨委的正確領導下,在全校全體黨員和教職工的積極配合和支援下,我校黨的各項工作就一定能開創出新的工作局面。
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