幼兒保育工作計劃

  新的學期,新的希望,對幼兒園的發展也應該有更清晰的規劃,那怎麼去制定的呢?

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  小班

  一、做好幼兒一日生活常規培養

  創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

  1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西,養成講衛生習慣。

  3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

  4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

  二、加強幼兒保育工作

  1.鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動

  注意根據天氣的室內外的溫差,隨時督促孩子新增衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2.抓好幼兒生活常規

  如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  3.培養幼兒自理能力

  教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

  4.生活衛生常識

  1知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  2知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

  3知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

  4知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

  5.安全常識

  1加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

  2懂得交通安全。

  3會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

  6.生活能力

  1指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

  2幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  3安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

  4保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

  5保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

  認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

  幼兒園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

  中班

  一、做好班內衛生消毒工作

  作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。

  二、做好幼兒的安全護理工作

  天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,並做好記錄,服藥後的空藥袋要保留三天。

  在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,並繫好鞋帶。戶外活動後要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,並要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、加強一日生活常規

  通過一學年的培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班後需要學習一些新的常規,做為保育員要耐心細緻的培養幼兒的一日生活常規,並長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  四、配合其他老師各項活動

  在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中儘可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,並放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

  在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,並且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

  養成幼兒衛生習慣的要求

  1、清潔衛生習慣

  養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服

  幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓

  老師較好地開展教學活動。

  做好家長工作

  及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

  提高幼兒節約用水的意識

  針對喜歡“玩水”的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。

  大班

  新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裡,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛生消毒

  隨著季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1.清潔衛生習慣

  做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學習環境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都晒足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

  5.配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,廁所、喝水、適當穿衣服等。

  6.做好家長工作

  及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7.團結協作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支援,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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  目標:

  1.保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  2.利用活動區、戶外、教育活動等多種形式開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發展。

  3.利用半日開放向家長展示幼兒園先進的教育理念,教育經驗。

  4.重視安全教育工作加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。

  5.結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動,使幼兒在玩玩做做中獲得發展。

  6.重視家長工作,增強服務意識,促進家園聯絡。

  7.認真細緻的瞭解每一位幼兒並制定計劃。

  8.以童心杯藝術節為契機,使全體幼兒在體育、繪畫、講故事中都獲得相應發展。

  三、保教工作

  措施:

  一保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  1.認真思考每一環節可能存在的隱患,杜絕不安全事件的發生。

  2.做好每日考勤工作,對未入園的幼兒查明原因。

  3.加強藥物管理,藥要放在幼兒拿不到的地方,幼兒帶藥要家長填寫幼兒的症狀,及幼兒的服藥方法。

  4.填寫離園記錄,避免幼兒走失。

  5.換家長接孩子,提前半小時讓家長打電話。

  6.提醒運動後不馬上喝水,不馬上停止,要動靜交替。

  二培養幼兒的安全意識

  1.加強幼兒的安全意識,提醒幼兒見到家長再離園,防止幼兒流失。

  2.檢查班級上的設施,對班內不安全隱患應及時杜絕,及時上報,把安全工作放在第一位。

  3.課間活動與戶外活動要特別注意,活動前預見遊戲可能出現的危險。讓孩子們不參加危險的活動,排除不安全因素。

  三衛生工作

  1.利用家園欄向家長介紹有關傳染病的相關知識,防止傳染病的蔓延。

  2.嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求,幼兒物品專人專用,保持室內通風空氣清新;加強衛生消毒工作。

  3.開設家教園地,為家長及時傳達育兒方面的保健知識。