學校安全建設半年工作總結
安全工作在人類生產生活中居於頭等重要的位置。找準安全工作存在問題是實現安全生產的重要前提。今天小編給大家整理了，希望對大家有所幫助。
範文一
學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期我校按照區教育局“規範辦學行為，促進內涵發展，構建和諧教育”總體要求，堅持安全發展理念，抓好“三個突出”突出預防為主、突出加強監管、突出落實責任，做到“三個加強”加強宣傳教育和隊伍建設、加強安全基礎工作、加強協作聯動，實現“三化”規範化、標準化、精細化，推動學校安全管理工作整體上水平，為推進素質教育和維護教育系統和諧穩定貢獻了自己的一份力。
一、 目標要求：
本學期學校安全工作目標要求是：認真貫徹區教育局201x年安全工作要點，抓好“三個突出”突出預防為主、突出加強監管、突出落實責任，做到“三個加強”加強宣傳教育和隊伍建設、加強安全基礎工作、加強協作聯動，實現“三化”規範化、標準化、精細化，消除學校的安全隱患，杜絕安全責任事故，為全校師生營造一個安全祥和的工作、學習環境。
二、工作過程及方法：
一嚴格落實安全管理責任
1、強化安全責任意識。樹立一個觀念：確保安全是第一責任;強化三個意識：安全責任重於泰山、安全工作重在防範，事故防範重在管理。
2、嚴格落實工作責任。單位主要負責人的“第一責任”，學校校委會成員的“一崗雙責”責任。學校層層簽訂安全工作目標責任書，將主體責任層層分解，落實到每個教師身上，形成全員抓安全的工作格局。
3、細化“一崗雙責”要求。建立“一崗雙責”責任體系，按照“管業務必須管安全”的原則，將安全責任分解到校委會每位成員。
二建立長效管理機制
1、開展“安全管理網格化建設年”活動，建立網格化安全管理模式。進一步細化和調整各項安全管理制度與責任人員分工，將學生在校學習的時間、活動區域等安全工作和責任全部落實到具體的處室和教師個體，實行“網格化”管理，建立“橫向到邊、縱向到底”的學校安全工作網路，提高學校常態安全工作水平。
2、完善安全工作制度。制度是規範行為的保障，是建立長效管理機制的基礎，按照市教育局提出的“安全工作制度建設年”活動總體要求，依據《中小學幼兒園安全管理辦法》對學校安全制度建設的具體要求，各學校要對重點部位、重要設施和關鍵環節制訂明確的安全管理規定，做到事事講安全、人人有職責、處處有規章，通過制度上牆、彙編成冊、下發師生等形式呈現。
3、嚴格執行責任目標考核。學校按照“一崗雙責”及每位教師的安全工作目標責任書的要求，制定對教師的安全責任目標考核細則，將安全職責與個人業務考核掛鉤，納入教師年度考核。凡是安全職責落實不好而出現嚴重問題的，按照“一票否決”原則，一律取消其評選各種先進的資格。
三狠抓隱患排查整治
1、加強隱患自查自糾。繼續完善隱患自查自糾制度，做到安全隱患自查每日一查，每週小結，每月彙總上報。一旦發現隱患立即採取措施加以整改，做到“責任、措施、資金、期限、應急預案”五落實。
2、積極爭取社會各界的參與。學校通過開家長會、致家長信等方式積極爭取家長支援、參與、監督學校安全工作，並向他們公佈學校監督舉報電話。同時，積極與鎮司法部門和區交警大隊聯絡，充分發揮學校法制副校長作用，形成教育合力。
四強化安全應急演練
安全應急演練是培養學生危情自救、自護、逃生的有效辦法。本學期將繼續實行每週一次的“應急演練日”活動，使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法，確保學生參與率達到100%。
五以網格化管理為切入點，實施學校安全精細化管理，努力構建平安和諧校園。
在新的形勢下，學校安全工作形勢尤其嚴峻。為確保師生和學校財產安全，我校在抓好安全常規管理的同時，將學校安全工作進一步抓實、抓細。本學期我校安全工作除按區局安全辦要求，實施網格化管理外;還進一步細化了“四個護導”、“四個加強”，對學生進行全方位、全天候護導，明確各位老師職責與責任，確保各項工作落到實處，收到實效。
“四個護導”是：①落實門衛護導，嚴守大門②校園安全護導，對學生在校行為進行護導監測; ③路隊護導，對學生放學秩序進行有效護導監測;④樓道安全護導，進一步規範學生上下樓秩序，確保樓道暢通。
“四個加強”是：①加強對學生日常行為教育;⑵加強對學生日常行為監測;③加強對教師各項護導情況的檢測;④加強對教師安全責任的劃分和責任追究。
預防校園暴力，維護校園穩定。加強門衛工作，規範教師行為，提高護導值班質量。強化學生管理，嚴明校紀，加強學生思想道德教育、責任意識教育、自我保護教育、法制教育和中小學生日常行為習慣養成教育，教育學生熱愛學校、尊敬老師、團結同學。開展問題學生問卷調查和危險物品大清繳活動，及時發現暴力傾向，化解矛盾，防微杜漸。
學生交通安全管理。一是採取多種形式對學生和家長進行交通安全宣傳教育，增強他們的交通安全意識，培養他們拒乘非法違規車輛的習慣;二是對學生上下學交通工具登記備案，嚴禁12週歲以下學生騎自行車上下學;三是繼續嚴格執行路隊制度和路隊護導制度，加強路隊管理，保證學生交通安全。
防範擁擠踩踏事故。嚴格執行樓道護導制度和校園安全護導制度，嚴防擁擠踩踏事故的發生。
通過師生共同努力，本學期師生及學校財產平安，無任何安全事故發生。今後我們將進一步加大安全工作的力度，繼續深入開展學校安全工作精細化管理，建立切實可行的學校安全防範體系，再創我校安全工作的新局面!
範文二
一、目標的實現
切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩，認真貫徹了各級關於加強安全工作的有關檔案，做到了以“以人為本，安全第一、預防為主”的核心體現，以校園安全，交通安全，飲食衛生安全為重點的各項工作，進一步完善了校園安全防控工作機制，增強了師生員工的安全預防意識，消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
一提高了認識，加強了宣傳，形成了常規
學校安全工作不可忽視，關係到師生的健康成長，關係到社會的持續發展，所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想，堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實，安全警鐘的長鳴。
學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育，使師生增強了安全常規意識，形成了長效機制。
二領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理
1、各學校進一步完善以校長為組長，分管人員為成員的學校安全工作領導組，堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則，全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章檔案，層層簽訂落實目標責任，做到了各負其責，各司其職，齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度，建立健全了安全管理機制，以制度的貫徹落實，推進了學校安全工作管理。
1切實落實了安全工作責任制。學校各部門制度中要滲透了安全內容，全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。形成了人人有責任，人人有壓力，人人講安全的氛圍。
2完善並落實安全工作檢查制度。學校定期每學期三至四次對校舍含教室、食堂等、教學設施、生活設施、食品衛生的安全狀況，安全預防設施，安全警示標誌和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查，並有記錄，發現問題與不足，及時整改及上報中心校，並且都得到了相應的整改。
三把握住了規律，抓住了重點，落實了措施
1、學校安全教育
學校安全面廣責任大，各校把安全工作做得細想得全無遺漏，並且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事，全員認清了學校安全工作形勢，把握其規律，突出了重點，狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規範養成教育結合起來，滲透到教育教學活動的各個層面，每週的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育內容。針對學校安全教育的薄弱環節，各校確定了相關活動主題，開展安全教育活動。通過各種措施，切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育，寓教於樂，寓教於管，寓教於行，使安全意識深入人心，築牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設，嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想後進等學生，幫助他們克服心理壓力，防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。
2、校內活動安全有了保障
1用電、用火安全方面：學校定期對電源線路，電器裝置等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火，沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的，班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。
2體育活動安全方面：加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作，加強了運動技術指導與安全的保護，防止了意外傷害的發生，活動、教學遵循了學生身心發展規律，符合新課標要求，符合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、裝置能夠做到定期檢修。
3飲食安全方面：學校認真執行了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規，加強了飲食衛生安全教育，防止了食物中毒和傳染病的發生，後勤部門也嚴把食品質量關，嚴查“三無”食品進校園，防止過期、變質、有害、有毒及汙染的食品進入校園，非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點採購，堅持了食品採購索證制，保證食品的質量。加強了“三關制”：進貨關、操作關、留樣關執行了食品24小時留驗制度。
四各部門的配合，齊抓共管、抓出了實效
1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯絡，健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動，協助民警加強了對學校周邊地區的安全工作，協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。
2、加強了與交警部門的聯絡，使學校每天放學，師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了責任書，每週放假，寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查，發現不合格車輛及時進行了制止，對於情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊彙報車牌號、車主姓名等詳實情況。
3、與電力部門的配合，加強用電安全管理，禁止了各類用電器在無人情況下繼續工作，沒有由於粗心大意而造成事故的 。
五今年的甲流工作形勢嚴峻，我鄉教育人口眾多，但我們工作細心，防範到位，沒有發生廣泛的流行和傳播。
雖然安全工作取得了點滴成績，但是仍有不足和遺漏，在以後的工作中，汲取成功經驗，彌補不足，使安全工作再上新臺階。
範文三
我校在園區綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教育處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及門衛值班、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期日私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合園區防疫站對學校食堂衛生進行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。