校園廣播站工作總結報告
校園廣播站也是青春一個回憶。今天小編給大家為您整理了，希望對大家有所幫助。
範文一：
本學期一開學，制定了廣播站本學期的工作計劃。在這之前，廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行，而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明，也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項，以期把工作做得更好。
開學第二週後，所有的播音員準備節目錄製片頭、片花的工作。站內進行了節目總片頭，片花的錄製。所有的播音員都認真負責的籌劃，並且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄製。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺，起到了全新出發的亮相作用。
在這個學期，我們也對節目進行了嘗試性的創新改革，以求突破播音瓶頸。這次的創新改革主要是加強同學間的互動，縮短校園廣播與師生間的距離，能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節目的設定後，結合我院的校園廣播的實際情況拿出了節目改版的意見，得到主管部門的允許後，於3月24日節目全新改版。
四月份，我們提前準備學院08年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間，組織記者採訪了體育系的領導及時的瞭解了此次運動會的籌備情況，連續在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開，我們所有播音員都認真負責的對待這項工作，大會的播音工作順利圓滿的完成。
五月份，為了配合學院的學風建設月活動的開展，我們精心組織了大型的採訪報道工作，所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行採訪，並且對各系的領導講話全部錄音，各系的領導很重視我們對他們的工作宣傳作用，給予了很大的支援。我們在採訪過程中組織了《焦點透視》專題節目，邀請了全院各個系的學生會主席做客節目，具體詳細的瞭解了各系的學風建設活動。由於受到5.12大地震的影響，這項活動歷時一個多月，但是所有預期的採訪任務和訪談節目全部完成。
五月還是校園文化藝術節的活動月，我們組織專人到學院團委採訪了團委領導和學生會主要幹部瞭解了藝術節的所有活動的籌劃和實施情況，組織了2次《焦點透視》專訪。
在此期間，最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發生後，我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時的主動聯絡院領導，聽從工作安排，在最快的時間把有關震情的報道帶給全院師生。5.12以後我們把所有播音員分成小組24小時值班，並且中午的所有節目轉化為抗震救災專題報道。在此期間，全國高校廣播聯盟和陝西高校廣播聯盟發來通知要求錄製學校抗震救災的音訊，我們加班錄製了我院的抗震救災祝福音訊後上傳到了中青網，並且在中央人民廣播電臺和四川人民廣播電臺及四川陝西的高校廣播臺站滾動播出。抗震救災十分重要，災情和地震知識讓廣大師生及時瞭解也很重要，在我院成立了抗震救災指揮部時，我們廣播站作為宣傳組的重要組成部分，每天的廣播節目我們都是由四個人以上負責編輯，專人負責製作片花和擷取音訊。在全國哀悼日時，我們廣播站負責了黨委張書記講話和鳴笛的工作。全國高校廣播開展祈福詩會來哀悼死難者，我們廣播站於5.28日組織了我院的祈福詩會。
災後的心裡調適十分重要，5.20日我們廣播站邀請了教育科學系的三位心理學老師做客我們的節目，給全校師生做了生動的心理調適講座。
六月份:在6月4日，有幸邀請了來自外語系的外教Christina做了一期節目，討論中美文化差異，生活上的差異，對同學在學習英語的過程中提出了一些獨到的見解及方法，此次活動的進行更加受到了全院師生的關注。
七月份:我們廣播站召開了會議，選出了本年度的優秀播音員5人，並且提前安排下學期的招新和給陝鐵院的廣播臺培訓工作。
二 聯絡互動
我們本學期繼續和院學生會新聞中心保持聯絡員制度，保證了及時快捷的瞭解了學院的動態，把我們的工作做的更好。我們廣播站通過在5.12地震中的廣播節目交流中得到了陝西高校廣播聯盟同仁們的好評，並且與西安多所高校廣播臺建立了友好的關係。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺兼職做節目，並且一人在渭南電視臺兼職主持節目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度，也為廣播站以後的節目專業化提供了很好的幫助作用。
範文二：
時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷著對文學的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是採用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛鍊。尤其是協助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如:稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以後的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
不可否認，在過去時間裡，廣播站也有很大的進步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開闢了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最後，在站內，我們部門成員相親相愛，共同進步。
一分耕耘一分收穫，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
範文三：
校園廣播站創立於2003年8月份，至今已歷時7個年頭。在此過程中，廣播站在校領導的高度重視下，在教導處的組織帶領下，“雛鷹之聲”正如雛鷹般，羽翼日漸豐厚，它已由剛誕生時的稚嫩、生澀，逐漸變得強大、成熟，努力服務於學校學生的課外文化生活。“雛鷹之聲”在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員，早晨8：30——9：00，中午12：00——12：40，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極吸有志於廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“英語魔方”、“新聞點選臺”、“文範漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閒吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上，增設了“平安校園”的欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。
三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作，不僅能激發他們對寫作的熱望，同時也讓學生嚐到了成功的喜悅 。
在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱鉅的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?六年級的老幹事要畢業了，四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”
的人還：
1.學校廣播臺工作總結
2.校園廣播站面試問題
3.廣播站工作計劃
4.廣播臺實習心得
5.學校團委工作彙報材料
6.學校經典誦讀活動總結2015
7.小學學校工作總結