關於高中生活隨筆
你寫的隨筆：高中生活是一道明媚而悲慼的傷。大家又是如何寫高中生活隨筆的?一起來看看。下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。
篇一
度過了一個愉快的暑假，又迎來了一個新的學期，我懷著激動、興奮的心情跨進了學校的大門。
開學第一件事情，當然是領新書了。看到講臺桌上一捆捆嶄新的書本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動著，我是一個愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的知識大門在向我開啟著。同學們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動著書本。我心裡有點高興，因為同學們也和我一樣愛看書，也有點著急，我怕他們毛手毛腳地把書弄髒了。
八點左右，老師來了。在老師的號令下，新書順利地發到了同學們的手裡。我摸著滑滑的書面，心裡有著一種充實感，迫不及待地翻起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識的海洋裡，學校的大喇叭響了，老師要大家排好隊伍到操場上集合。先是學校的大隊長髮言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時間一秒一秒地流去，就再也回不來了。這話大家都懂，可是在這樣一個特定的時刻，通過特定的喇叭放出來，就顯得有點激動人心了。接著，董校長向我們提出了新學期的幾點要求，並宣佈了學校在新學期的工作重點，他的話很少，可是句句都是那麼感人，充滿著動人心絃的魄力，我在心裡暗暗地下了決心：新學期一定要有一個全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰。
從操場回來，老師開始宣讀班規。這個時候，老師的表情顯得很嚴肅，似乎是要給同學們一個下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學期的打算，聽地糊里糊塗。不過我並不覺得愧疚，因為我本來就是一個好學生，這些班規可不是用來約束我的，聽也不聽沒什麼區別。
總之，一句話，開學了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學習重任。
篇二
一週過得好快。在這一週裡一直都是我對初中生活得回憶讓我在這個陌生的地方來回穿梭，使他們留給我的美讓我支撐著自己最後一寄希望，每當想著他們，想著過去的種種種種，不論那時我是討厭它，喜歡它，此刻都化身成為一劑良藥，抑制著我這個容易受傷又容易讓別人受傷的女孩。
被來我以為對初中同學的思念回想我剛進初中四年小學一樣久的讓我難受。可是沒有想到僅一週，那些被來我想起來像發生在昨天的事今天再想起卻感覺遙遠了許多，好像那是很早以前的事了。其實想想也對啊，已經過去兩個月了，對小學，已經三年了。但那些曾經的快樂不會隨著這個秋天的黃葉一起凋落，它會伴隨著我，給我力量，賜我信心，讓我在黑夜裡不再感到孤獨，讓我獨自一人時不再感到寂寞。你們就像我內心深處的一方溫泉，時刻溫暖著我，讓我受傷的心不再感到無助和彷徨。分開了，反而也讓我感到一種莫名的輕鬆，我不會再擔心哪天你們會把我忽視。你們以後會發生怎樣的變化，已經不重要了。我只知道，我們曾一起開心，一起打拼，也曾一起受傷。你們留給的回憶我會一一收起，密封儲存，成為只屬於我一個人的永恆的美。謝謝你們，我會常常把你們想起。
高中生活開始了，我要好好努力，同學們，加油吧!
篇三
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一週，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，並提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊湧入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力!
當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經歷!
開學的第一天裡，我的作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是隻聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，彷彿一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終於我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應後果，教導我們;同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。
開學第一週，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期裡取得更大的進步!