小學生狼牙山五壯士優秀讀後感
《狼牙山五壯士》這篇課文記敘了抗日戰爭時期,五壯士為掩護群眾和主力部隊轉移,誘敵上山,英勇殺敵,並英勇跳崖的故事。下面是小編整理的一些關於,供您參閱。
範文1
上週,我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這個真實的故事讓我心裡久久不能平靜,它使我對敵人感到無比的仇恨,對狼牙山五壯士感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護主力部隊和群眾安全轉移,與日軍發生了激烈的交戰,在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰,把敵人引上絕路,在彈盡糧絕的情況下,他們寧死不屈,最後昂首挺胸的跳崖犧牲了。
學習了這篇課文,我覺得五壯士的精神很值得我們學習,他們的英雄壯舉正是中華民族的脊樑,他們是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事蹟也將流芳百世,永垂不朽……英雄們的事蹟在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴的豐碑。我要學習他們那種英勇頑強、無所畏懼的可貴精神,學習他們那種高尚的民族氣節和英雄情操。
學習了這篇課文,我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活,所以我們應該珍惜這來之不易的幸福生活。我們應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,將來要用自己的知識,把偉大祖國建設得更加繁榮,更加強大。
讓我們緬懷這些英雄先烈,讓狼牙山五壯士的大無畏革命精神永遠光照千秋。
範文2
今天,我學習了《狼牙山五壯士》這篇文章,使我深受感動。七連六班的五個戰士為了連隊主力和群眾的安危,冒著生命危險將敵人引上了絕路————棋盤陀,他們犧牲了自己,保護了他人。這種捨己為人的精神怎能不讓人感動呢?
幾千年來,我國湧現出了許多優秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險阻,從來想到的不是自己,而是那些受苦受難的人們。他們不論身處多大的險境中,都在發揚著那捨己為人的精神,這難道不讓人震撼嗎?
憶昔日,幾年前的夏天。東北松花江流域發生了特大洪災,霎時間,半個松花江流域已被洪水淹沒。在無數緊急關頭,出現了許多英雄人物;在滔滔洪水中,人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩,和洪水做著殊死的搏鬥;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人獻出了自己年輕的生命。一個英雄倒下去,一萬個英雄站起來,廣大軍民迎著困難和危險前進,戰勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,鬥志高一丈,這種不屈不撓,誓死如歸,犧牲自己,保護他人的大無畏氣概,他們是新時代的狼牙山五壯士。保護著我們全中國的人們。
我們一定要珍惜今天和平.幸福的生活。學習五壯士不怕犧牲,時刻想著人們的高尚品質。在學習的道路上,我也要不怕困難,勇於鑽研,一嶄新的姿態迎接新的世紀!
範文3
我學了《狼牙山五壯士》這一課,我深有感受,被五壯士熱愛人民、仇恨敵人,為祖國,為人民勇於犧牲的無畏精神深深打動了。
這篇課文記敘了在抗日戰爭時期,八路軍某部的七連六班的五個戰士,為了掩護群眾和主力部隊轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最後英勇跳崖的壯烈故事。
啊!五位壯士多麼勇敢,他們不但掩護了群眾和主力部隊轉移,還把敵人引上絕路,與之同歸於盡。他們實在是太偉大了!五壯士的英勇事蹟代代傳頌,他們永遠活在人們心中!
讀到這裡,我想起了許許多名人事蹟。如:把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭,為了讓戰友前進而用身體去堵敵人機關槍眼的黃繼光,手託炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞,他們為了祖國臨危不懼、英勇獻身的精神值得我們學習!
現在,祖國繁榮富強,經濟穩定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國的花朵,祖國的棟樑,所以我們要好好學習,為祖國的美好明天多做一份貢獻!
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讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心久久不能平靜,想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋,五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱鉅的任務,在彈盡糧絕,即使被敵人抓住時,英勇跳崖,以身殉國,譜寫了一首可歌可泣的樂章。
每當想起五壯士的壯舉,我慚愧萬分。我作為二十一世紀的接班人,在學習上不努力,不認真思考問題。而狼牙山五壯士克服重重困難,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡直無法相比。再說,正是因為無數先烈拋頭顱、灑熱血,前仆後繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果我們在學習上有困難就退縮,那明天怎麼為祖國做貢獻?怎麼對得起先烈們的英靈呢?作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神作為動力,勤奮學習,刻苦鑽研文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊樑,是中華兒女的楷模。
他們浩氣長存,永垂不朽。不知不覺,我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
五壯士,你們雖然肉體死了,但精神還在我們的心中,我們一定會擔負起振興中華的神聖使命,讓我們的祖國永遠繁榮昌盛!
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