學校學雷鋒志願服務活動方案範文

　　精神是可以變成強大的民心力量的。下面是小編為您精心整理的。

　　篇一

　　一、總體要求：

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。

　　二、具體活動安排：

　　1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”

　　1校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　2校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

　　3加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事蹟、公民道德規範等。

　　2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”

　　1立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社群等單位打掃衛生。

　　2各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

　　3、3月28日——4月1日各班繼續深入學習雷鋒精神，並進行自我總結與評比。

　　1 各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。

　　2各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會文章。

　　篇二

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校XX年開展學雷鋒志願服務活動方案。

　　二、活動目標：

　　1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

　　2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：　　學雷鋒精神，做文明學生;承優良傳統，獻愛心感恩。

　　四、活動時間：　　三月份：學雷鋒活動月;　　五、活動安排：

　　一、營造學雷鋒氛圍　　1、課間音樂播放學雷鋒歌曲　　2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。　　3、週一3月7日升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　二、學雷鋒見行動　　1、將愛心獻給社會，全校師生到社群進行義務勞動。　　時間：3月4日下午第二節課　　1一、二年級清掃自家樓道　　2三年級清掃社群老年人門球場　　3四年級打掃社群健身場　　4五年級打掃社群幼兒園　　5六年級打掃社群老年活動中心　　人員安排：　　三年級：負責人：　　隨隊教師：　　四年級：負責人：　　隨隊教師：　　五年級：負責人：　　隨隊教師：　　六年級：負責人：　　隨隊教師：　　2、將愛心獻給媽媽　　以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。　　3、將愛心獻給地球　　以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。　　4、將愛心獻給他人　　開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等　　5、將愛心獻給自己　　1像雷鋒一樣珍惜時間　　2像雷鋒一樣勤奮學習　　3像雷鋒一樣勤儉節約

　　三組織評價　　學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意儲存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　篇三

　　一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此，讀者協會特舉辦學雷鋒“圖書漂流”愛心捐贈活動，倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜誌，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，發揚勤儉節約，艱苦奮鬥的精神，並將愛心傳承下去，不僅考驗了大學生的素質，更體現了我國建設節約型校園的時代主題!

　　二、活動主題：讓愛心傳遞，讓知識共享

　　三、活動宗旨：捐贈愛心，留存書香，節約資源，實現共享，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

　　四、活動目的：以書籍迴圈利用形式傳遞愛心，傳播知識;建設和諧校園，為母校營造一縷書香。

　　五、主辦單位：浙江工業職業技術學院圖書館讀者協會

　　承辦單位：浙江工業職業技術學院圖書館

　　六、活動時間：XX年x月x日中午11:00——14:00

　　七、活動地點：文苑餐廳對面廣場女生寢室這邊

　　八、活動物件：浙江工業職業技術學院全體師生

　　九、捐書種類：

　　①專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

　　②各種輔導資料、練習冊、學習筆記等

　　③工具類書、詞典、字典等

　　④名著、小說、散文書籍

　　⑤報刊、雜誌、故事書等課外讀物

　　十、活動安排：

　　1、宣傳：

　　24、25日出海報3張，日上午貼於學校精業橋對面，女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張電子的版，張貼在各個寢室樓下宣傳窗，印製宣傳單500張，在活動中發給來往的同學。活動條幅一條，上印有：浙江工業職業技術學院學雷鋒“圖書漂流”愛心捐贈活動。

　　2、所用物品準備：

　　24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料，製作愛心捐書籤名牆和捐書活動圖片展。包裝繩一打，用於4月5日展示橫幅，和捆綁書籍。大頭針一盒，用於張貼海報。同時製作捐贈登記表格，工作人員簽到表。去後勤部審批桌子6張，凳子6把，遮陽傘2個。

　　3、活動開展：

　　4月5日上午10名活動組織人員早上9：00點到女生食堂門口布置活動場所。活動開始後將這10人分為兩組，每組中2人接待捐書人員，2人登記，1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠，活動場所佈置好時兩組人員輪流吃飯，中午11:00正式開始捐書活動，集中登記整理捐來的書籍。活動中挑選專人進行照片等後期宣傳資料的蒐集，由專人負責維持活動場地的秩序。並強調各人職責，使責任落實到人。

　　4、活動結束：

　　①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場裝置

　　②將收集到的書籍從新整理、分類，聯絡圖書館後移交圖書漂流站管理。

　　③整理捐書登記表、工作人員簽到表，製作備份，存檔。

　　④通過展牌、網頁等形式進行後期宣傳。

　　十一、經費預算：

　　宣傳海報大的 3張 90元

　　宣傳海報小的 15張 150元

　　宣傳單a4 500張 50元

　　橫幅 1條 40元

　　卡紙 2張 8元

　　記號筆 1盒 10元