教育廳工作評議範文
通過工作評議，教育廳工作人員要不斷提高自身素質和黨性修養，珍視並正確行使黨和人民賦予的權力，自覺接受群眾的監督，努力為地區教育事業發展貢獻自己的力量。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!
篇一
按照地委統一要求，現將本人20XX年崗位履職情況彙報如下。
一、勤勉學習，努力提高政治理論水平
認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，積極實踐科學發展觀，深刻領會黨的、中央x工作座談會、自治區第八次黨代會、自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委委員擴大會議精神，強化理解，務求實效，不斷提高自身政治思想建設水平，確保自己在思想和言行上始終和上級黨委保持高度一致。特別是在維護民族團結、反對民族分裂和非法宗教活動等大是大非問題上，始終保持頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，著力強化單位民族團結教育，維護社會穩定，促進工作發展。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結領導班子成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協管工作，大力支援一把手的工作。
二、恪盡職守，積極履行崗位工作職責
今年，我的分工是協助局長分管基礎教育工作含特殊教育、疆內初中班、疆內高中班、內地高中班、教學研究、教育學會、高中招生、師資管理教師資格認定、職稱評審、繼續教育、貧困學生就學救助、局機關人事和財務管理含教育內部審計等工作;分管基教科、教研室、雙語辦，協助書記做好分管範圍內的黨風廉政建設工作、反邪教工作和信訪工作，具體負責信訪日常工作的組織協調;協助局長分管辦公室、做好機關日常工作。
一年來，在局長書記的領導下，在同志們的大力支援下，本人恪盡職守，身體力行，鞏固提高“兩基”成果，深化課程改革，規範辦學行為，推進“雙語”教學，強化教學研究，加強隊伍建設，提高教學質量，開展了大量富有成效的工作。同時還牽頭組織分管科室完成了以下主要業務工作：一是協助局長抓好單位機關作風建設，全面落實了中央、自治區和地區“八項規定”、“十項規定”和“十二項規定”;進一步規範機關財務管理，加強機關效能建設，制定了《x地區教育局20XX年度績效目標及考評指標》，提升幹部服務意識、業務能力，確保了機關日常工作的有序高效;組織完成了20XX年地區中考、內高、內初招生等工作，進一步對普通高中招生，學籍註冊、轉學等工作進行了規範管理，收到了良好效果。二是強化對基礎教育工作的組織管理。召開了地區基礎教育管理工作交流會，協調邀請河南省教育管理專家對校長培訓班的學員及全地區中小學管理人員進行了理論培訓;全面推進全地區基礎教育的改革與發展，組織各科室相關人員深入兩縣一市，採取聽取彙報、查閱檔案、召開師生座談會、現場檢視以及交流反饋等形式，對各中小學教學常規等各項工作進行了兩次督導檢查，切實規範中小學辦學行為。三是著力加強教師隊伍建設，招聘中小學特崗教師和農村雙語幼兒園教師196人，選派骨幹校長參加了高階研修班，中小學教師赴河南跟班學習;舉辦了校長書記和地區級骨幹班主任培訓班，安排中小學、幼兒園教師參加了“國培計劃”專業培訓，基本完成了地區中小學教師第四周期繼續教育;順利完成了中小學教師計算機技術水平考核、MHK考試和教師資格申請認定等工作。四是努力提高雙語教學水平。舉辦了雙語教學經驗交流會、雙語教師技能大賽;舉辦了雙語少兒口語大賽、雙語擂臺賽，三名選手分別榮獲自治區雙語寶寶、雙語兒童稱號;組成“雙語”督導檢查組，對各縣市雙語教育教學常規管理進行檢查評比，對八所小學六年級數學和漢語學科教育質量進行了檢測考試。五是積極開展教學教研活動。舉辦了x地區首屆中小學校長論壇，參加中小學校長100多名;舉辦了x地區第三屆豫哈教師優質課同課異構課堂教學觀摩活動;組織了兩次“豫疆攜手開展優質教學資源進教室專案—中小學遠端直播活動”，安排維、漢、哈、雙語的9個學科教師開展送教下基層及專業指導活動2次;同時，還積極協調有關部門廣泛開展了中小學生航模、車模、海模、建築模型等科學普及活動，成功舉辦了地區首屆中小學生航模、車模、海模、建築模型大賽，培養學生的創新思維和實踐能力。六是加強分管範圍內黨風廉政建設和紀檢監察等工作，杜絕了任何違規違紀現象，作為信訪日常接待工作具體負責人，我始終秉承執政為民、群眾第一的理念，努力做到熱情周到，耐心細緻，先後共辦結信訪件7件，答覆《書記聽民聲》和《專員信箱》轉批件90件，基本做到了讓群眾滿意。
我熱愛教育工作，也長期耕耘在教育戰線，多年來，我始終做到愛崗敬業，嚴於律己，按時上下班，有事必請假;積極服務於基層群眾，和同志們和睦相處，實事求是，表裡如一。贏得了領導、同事及群眾的肯定，也促進了工作的有效開展。
三、潔身自好，模範遵守廉潔從政準則
“常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心”是我的人生信條。作為一名教育戰線的黨員領導幹部，一年來，我始終嚴格要求自己，時刻自省、自警、自勵，努力塑造教育工作者的崇高形象。一是加強學習，提高修養。逐條學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則試行》，逐句理解上級黨委提出的一系列規範領導幹部廉潔從政的要求和規定，深刻領會中紀委十八屆二次全會、自治區紀委八屆三次全會、地區紀委委員擴大會議精神，努力提高黨性修養，切實打牢思想防線，有效防止了現實生活中諸如拜金主義、享樂主義和極端個人主義等歪風邪氣的侵蝕和影響。二是克己奉公，潔身自好。教育局雖然是一個“清水衙門”，沒有多少權力，有的只是責任。即便如此，我作為一名分管業務的副局長，時刻用《廉政準則》“八個嚴禁”、“52個不準”指導自己的言行，從不用公款大吃大喝，不利用職務之便，為個人謀取私利，自覺遵守財經紀律和財務制度，嚴格按教育局出臺的各項規章制度辦事，努力樹立一名黨員領導幹部清正廉潔的良好形象。三是身先士卒，當好標杆。我經常提醒自己，要象珍惜生命一樣，珍視教育工作者這個稱號，無論在工作還是生活中，我從不以任何名義索要、接受或借用服務物件的錢物或禮品，不向任何服務單位敲吃敲喝或提出違規要求，樹立清正廉潔的良好形象，永葆一名黨員領導幹部的浩然正氣和昂揚銳氣。
在這一年中，我雖然做了許多工作，也取得了一些成績，但我深知仍存在著不少缺點或不足，今後我將進一步加強理論學習，特別是要加強對黨的以及十八屆三中全會精神的學習與領會，不斷提高自身素質和黨性修養，珍視並正確行使黨和人民賦予的權力，自覺接受群眾的監督，老老實實做人，踏踏實實做事，努力為地區教育事業發展貢獻自己的力量。
篇二
按照局裡分工，我協助局長分管機關行政、計劃財務審計、基建、電教裝備及校辦產業工作。一年來，在局長的正確領導和班子成員的大力支援下，在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下，完成了本職工作任務。現將有關情況向組織和同志們作以簡要彙報：
一、關於崗位職責履行情況
一是加強機關行政管理，為全域性工作的正常執行提供後勤保障。一年來，文祕檔案工作管理規範，印信保管無差錯，上傳下達及時、準確無誤;車輛管理進一步加強，儘管數量少，但由於妥善安排、科學排程，基本保證了機關特別是領導用車，並爭得上級業務主管部門的支援，對原有車輛進行了適度更換;全年機關車輛實現了安全執行。
在強化機關行政管理的同時，狠抓了綜合治理特別是學校安全工作。20XX年，先後組織開展了校舍安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全、節假日值班值宿等多次專項檢查和抽查。通過採取一系列措施，全系統安全工作取得了較好的效果，全年沒有發生重大安全事故。
二是加大計劃財務審計工作力度，為整個教育教學工作的順利進行提供經費保障。在財政資金困難、監管力度不斷加大的情況下，資金執行取得了預期效果，保證了全系統和局機關必需的經費支出。內部審計工作進展順利，除完成對各基層單位的常規審計任務外，還適時地開展了校長離任等專項審計工作，為強化財務管理奠定了基礎。
三是著力抓好基礎設施建設，進一步改善辦學條件。
1、*****中學已建成並交付使用。按照區委主要領導的意見，我們積極協調運作，爭得了*****有限公司的援助建成了*****中學。該校佔地面積2.5公頃，校舍建築面積2800平方米，目前總投資近500萬元。首批學生*****人已於*****年暑期入校就讀，並享受“*****”優惠政策。
2、農村危倒校舍改造成效顯著。全年新建、維修校舍總面積達*****平方米，總投入達到*****萬元，是區政府下達*****平方米改造任務的*****倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。
3、*****中學教學樓基礎工程按時完工。一年來，我們克服困難，執著爭取，在*****大幅度壓縮開工專案的不利形勢下，終於爭得上級同意，先後完成了工程專案的可研編制、計劃規劃、用地審批、圖紙設計等各項前期準備工作，並於05年*****月*****日完成了*****工程。
四是重點解決裝備工作中的突出問題，促進資訊科技教育的快速發展。
1、抓建設，全面完成了農村中小學現代遠端教育一期工程試點工作。*****年*****月份我們就已完成農村遠端教育一期工程裝置安裝與除錯工作，目前已處在正常執行狀態，二期工程專案計劃、配套資金等均已落實到位，今年春季即可進行裝置安裝，屆時全區農村現代遠端教育工程100%完成。基本搭建起了現代遠端教育的資訊平臺，實現了天網、地網的無縫隙覆蓋。
2、重管理，努力實現資訊科技與學科教學的有機整合。為規範遠端教育設施的使用管理，我們採取了典型引路、強化培訓、加強檢查評估等措施，保證了我區遠端教育設施的規範使用。十月下旬，在*****中學召開了全區農村中小學現代遠端教育應用與管理現場會。
五是積極開展招商引資工作，最大限度的解決教育經費和投入不足問題。
1、招商引資工作進展順利。今年區裡確定給我局引進內資任務*****萬元。到05年底*****建設專案、*****建設專案、*****三個專案共引資*****萬元，完成了區裡下達的任務。
2、專案包裝工作超額完成任務。05年共包裝*****個*****萬元以上的專案，並於上半年報區專案辦驗收合格。
3、固定資產投資步伐進一步加快。在*****年大量投入的基礎上，*****年全系統固定資產投資繼續保持快速增長的勢頭。全年固定資產投資累計達到*****萬元，超額完成了區裡下達的*****萬元的計劃指標。
4、爭取專項資金工作成效顯著。我們通過主動登門拜訪、彙報工作以及邀請來視察指導工作等多種途徑積極向上爭取資金。全年共向上爭取專項資金累計*****萬元，用於校舍維修改造、購買電教裝置和增添教學儀器等，完成了區裡下達的*****萬元的任務。
二、關於作用發揮及廉政建設情況
自己覺得，在一個領導班子群體中，作為一名副職如何能更好地發揮作用，確保這個班子群體在協調狀態下開展工作，其最核心、最首要的就是找準位置，搞好配合，自覺地將個人融於這個群體之中。通過自身努力，增強班子的整體功能，通過自己的言行，維護班子的整體形象，自己在心理上就是這樣想的，在實際工作中也是這樣做的，無論是在哪個部門都是如此。一方面，自己分管的職責範圍內的工作要精心組織，積極運作，不等不推不靠，儘可能的少牽扯主要領導精力;另一方面，涉及其他或全域性性的工作，也儘量多動腦，多提建議，主動承擔工作任務，最大限度地減輕主要領導和其他班子成員的工作壓力，做到分工不分心，主動工作不越位，相互配合顧全域性，擺正自己的位置，把握好參謀與決策的關係，既不畏首畏尾，又不越權代替，做到參與不干預，出謀不決策，協調不包辦，從而有效地促進班子整體功能的發揮。
在思想作風和廉政建設上，多年來都能嚴格按照黨員幹部廉潔自律的有關規定要求和約束自己，特別是在工程招標、材料選定、工程決算及經費撥付等重要環節和敏感問題上都與主要領導和相關人員共同研究，從不自作主張，真正體現公平、公正、公開的原則。但由於工作崗位的原因，特別是近幾年教育基建專案較多，很多時候有求於各部門給予支援，另外，近幾年與上級主管部門溝通機會也增多，因此送往迎來、超標準接待現象時有發生。
三、存在的問題和不足
回顧自己一年來的工作，雖然按照崗位職責完成了工作任務，但在許多方面還程度不同地存在問題和不足，突出表現在：
一是主動學習、系統學習不夠，
二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。
三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響，還是主觀作用的結果，都需要在今後的工作中認真加以解決。
篇三
一年來，在局長的正確領導下，在班子其他成員的大力支援配合下，我以高度的責任感和飽滿的工作熱情，認真學習，踏實工作，與分管股室的同志們共同努力，勇敢面對教育改革和發展中存在的困難，積極搶抓機遇，圍繞單位中心工作，認真履行崗位職責，較為圓滿地完成了各項工作任務， 現將本人一年來的工作、學習情況述職如下，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。
一、認真學習做好表率，加強修養提升素質。
本人在工作中能認真學習並踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，努力學習黨的十七大精神，堅持在工作中強化業務學習，能認真參加機關每週一的政治學習，堅持寫工作日記或週記，總結經驗，查詢不足。通過學習，組織領導協調能力和處理複雜問題的能力得到了提高和增強，以更加振奮的姿態、奮發有為的作風投入到工作中去。
雖然我到局裡工作的時間不長，但深深感到教育系統工作任務艱鉅，責任重大，對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風，主要做到以下三點：一是擺正位置、履行職責。作為一名副職，我嚴格按副局長的分工，做好份內工作，凡是分管工作，嚴格按照局長的佈置，與分管股室一起抓;凡是涉及到全域性的事情，及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協調好各個方面的關係，在局內營造了幹事創業的良好氛圍，使全域性上下一心一意謀發展，聚精會神幹事業，形成了寬鬆和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己，忠厚待人，以信處世，堅持原則，秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發展”的工作作風，充分調動分管股室人員的工作積極性和創造性，使他們各負其責，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推，如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶，能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦，牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線，不斷提高自身的法律意識，規範自己的行為。一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。
二、勤奮敬業謀求發展，恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的幹部，我深知，唯有勤奮、踏實、敬業，才能贏得領導的信任和群眾的信服，才能不負組織的重任。半年來，我始終把“敬業”作為工作目標，把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班，遵守工作時間，做到早上早來半小時，遵守局裡值班規定，堅持值班值宿按時到崗，多次犧牲休息時間雙休日、節假日，有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作，做到發現問題及3COME文件頻道時督促整改。一年來我下基層X次、閱上級檔案X餘件、簽發檔案X多件;在工作中能認真總結、善於積累，在今年份3月12日-25日，教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間，我能根據調研的情況及時整理，寫出自己的想法，責成辦公室完成了5000字的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議如：陪同X縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研;去XX實地考察寄宿制學校管理情況;去XX林業局學校考察辦學情況;陪同X局長深入各鄉鎮、村，與村民溝通交流，徵求他們對農村學生直補通勤費的意見。等活動中注意第一手材料的蒐集和儲存，現已形成工作記錄X本、工作光碟X本。工作中我做到了月月有計劃、週週有重點、日日有落實。
三、突出重點抓好落實，齊心協力取得成效。
做為常務副局長，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來，各股室的同志盡職盡責、努力工作，出色地完成了各自的工作任務。
1、人事工作。教育系統的人事工作涉及全縣1000多名教職工，任務紛繁複雜，政策性強，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下幾項工作。
一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作，為保證師資調整工作順利進行，教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心，統一思想，提高認識，保持高度的責任感和使命感，堅定信心，知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下，在紀檢、監察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下，我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作，198名農村初中教師得到妥善安置。在調整工作中，我們嚴格按照《XX縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作，做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分佈均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統人多面廣，信訪量大，今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協調和處理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原XX學校民辦教師XXX要求恢復教師資格、辦理退休手續以及XXX要求為兒子安置工作，我們能及時準確排查，與有關部門彙報、溝通，確保了奧運期間未出現上三級訪。在資源整合期間，能充分利用局長信箱，及時消除教師的不滿情緒，我們共收到有關資源整合的帖子230餘件，集中答覆16件，因領導重視，措施得力，未出現一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中，我們能認真做好政策解釋工作，指導各學校按程式有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高階教師職務教師15人、中級職務教師5人，為14人辦理了初級職務備案工作。
四是評模選優工作。今年共表彰107名優秀教師、21名優秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人，XXX校被評為省級師德先進集體。
五是鄉村教師補貼發放工作。從今年5月份開始向鄉村教師發放工作補貼，我們嚴格按檔案標準進行稽核，並按程式進行公示。截至目前共為2307人次發放補貼260，050.55元。
六是幼兒園工資納入統籌發放。我們通過查閱檔案資料，找出依據，積極與主管部門溝通、協商，經縣政府常務會研究同意，幼兒園教師工資已於今年5月正是納入財政統發。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作：為“一評三考”配備負責人;制定與下發《加強教師隊伍考核的實施意見修稿》;下發《關於進一步加強教師隊伍考核工作的通知》，進一步明確了教育局關於教師隊伍考核的工作重點，對各學校工作提出了具體要求;深入各校瞭解進展情況，指導工作，並對存在的問題督促整改，提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理，歸檔儲存;及時召開“一評三考”工作推進會。
一年來，全縣各學校能根據本單位實際，結合教育局下發的《關於進一步加強教師隊伍考核工作的通知》檔案要求，周密安排，精心組織，全面加強了教師隊伍建設，形成了紮實有效的教師評價激勵機制，營造了良好的輿論氛圍，奠定了堅實的工作基礎。