掌聲讀後感作文

  我們人人都需要掌聲,但也不要吝嗇把掌聲給別人。讀完掌聲文章的你,該如何寫讀後感呢?下面是小編精心為你整理,希望你喜歡。

  篇一

  今天,我讀了一篇文章《掌聲》,明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。

  英子得過小兒麻痺症,落下腿部殘疾,很是自卑。一天,老師讓每個同學上臺講故事,輪到了英子,她不敢上臺,是同學們的掌聲鼓舞了她。她才一搖一擺得走上講臺,講起她的故事。講完了,教室裡又響起一片掌聲。

  掌聲的魅力是無窮的。別人成功了,給他掌聲,會讓他更加自信;失敗時給他掌聲會鼓舞他;遇到挫折時給他掌聲會讓他更勇敢。當我們摔倒時,父母的掌聲給我們安慰;回答對了一個問題時,老師的掌聲會讓我們更加自信;當我們取得成功時,同學們的掌聲會讓我們更加努力。

  伸出你的雙手吧,讓世界充滿掌聲!

  篇二

  老師教了我們一篇課文叫《掌聲》。裡面有一個名叫曉英的小女孩,他小的時候生病一條腿落下了殘疾。平時很自悲,很沉默。有一次老師叫同學們一個一個到講臺上去演講。輪到曉英的時候班裡響起了一陣熱烈持久的掌聲。曉英很感動,從此她勇敢地面對生火。

  這篇文章讓我很受感動。當曉英一搖一擺的走上講臺的時候,同學們不但沒有嘲笑他,而是用熱烈持久的掌聲去鼓勵她,使她鼓起了生活的勇氣,變得樂觀開朗起來。

  在生活中,人人都需要掌聲,人人都需要鼓勵,特別是他受到了沉重的打擊。我們要為他們獻出掌聲,獻出溫暖。

  我們要珍惜別人對你的掌聲,也不要忘記獻出自己的掌聲,去幫助有困難的人。

  篇三

  今天,讀了老師發的閱讀材料《掌聲》,感受很深。如果你說你沒有讀過《掌聲》這篇情深意切的文章,那末有些遺憾。故事的主人公小英,因為生病導致一條腿落下了殘疾。從此,她變得孤僻,不願意與人交往。整天坐在幹牆角不說一句話。然而,一次掌聲使她徹底改變。那是一位剛調來的老師讓同學輪流上臺演講。輪到小英時,她猶豫了一會兒,然後拖著殘疾的腿,一搖一擺地走向講臺。同學們給了她最熱烈的掌聲。頓時,一股熱流遍佈好的全身。讓她感到大家並沒有冷落她。小英感動得熱淚盈眶。就是這一次最熱烈的掌聲,讓她從此有了走出閉心靈的勇氣,讓她的人生得到一改變。

  任何一個人,在在多數的情況下都需要別人的鼓勵和掌聲,這樣才能一步一步地走向成功,發揮自已的特長,為人類作出更大的貢獻。在一個人的世界裡,不能沒有讚揚與自信。小英下是有了同學們的掌聲和鼓勵,才又鼓起了生活的勇氣,從自卑變得自信。在與同學們交往中,從原來的”老死不相往來”慢慢地變得主動與別人交談,直到最後,變成了一個勇於走進學校舞蹈房的天真爛漫,活潑可愛的小女孩。

  是啊,人人都需要掌聲,特別當一個人身處逆境時的時候,同時不要忘記把自已的掌聲獻給那些需要支援的朋友,讓他們和你一起分享快樂。

  朋友,請你記住:只要人人都獻出一點愛,這們世界將變得更加美好。