幼兒園美食節主題活動計劃方案

  為了豐富幼兒園飲食文化生活,不少的幼兒園都會舉辦一些美食節活動,那麼要怎麼做好方案呢?為此小編為大家推薦了一些幼兒園美食節活動方案,歡迎大家參閱。

  幼兒園美食節活動計劃方案篇一

  為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,並充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“秀秀我的廚藝,健康快樂伴我行”親子美食節活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

  一、活動流程:兩小時

  1、迎接家長、孩子入園。

  2、按類擺放自制食品。

  3、幼兒園營養師對家長的菜餚進行現場點評

  4、秀秀兩道我的廚藝

  每班選一位家長代表到幼兒園裡“露一手”。進行廚藝展示,在菜餚製作結束後,製作者介紹本道菜餚的營養成分及食用的好處。各班級小朋友在邊上助威,鼓掌,營造歡樂的和諧氛圍。

  5、美食餐廳開放。

  6、幼兒與家長一起品嚐美食。

  二、活動注意事項:

  1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

  2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

  3、敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嚐,養成良好的飲食習慣。

  幼兒園美食節活動計劃方案篇二

  為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,並充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

  一、具體負責人:田昌琪、王丹丹、張琴與各班班主任,班級以及各班家長委員會

  二、各項準備:

  一物品準備:

  1、各班老師通知家長自帶一份食物,食物任選【炒飯,炒菜,甜點,乾糧、乾果等】

  2、小班制作食物:湯圓 餐具【麵粉、碗,勺子,白糖】

  中班製作食物:水果拼盤 餐具【自帶一把水果刀,一個盤子】

  大一班製作食物:餃子 餐具【筷子,碗】

  大二班制作食物:油炸速食【火腿腸,小饅頭,土豆片,南瓜餅等】,餐具【燒烤竹籤,盤子,自帶一把水果刀 】

  3、各班桌子凳子如數準備:

  二場地準備:

  廚房用具的擺放及場地環境佈置

  三、活動流程:

  一8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

  二8:30各班依次入場,從小班開始,家長手拉幼兒進入各班餐區入座。

  三9:00各班舞蹈開幕。播放音樂張琴

  四9:10美食節活動開始。

  1、主持人致活動開幕詞。

  2、準備各班食物,主持人首先講解各班將要進行的食物程式,有刀具的班級一定要提醒家長注意安全。

  3、食物製作完成後,把食物交給老師進行加工成熟食。

  4、加工完成後,各班派人將成品送至指定位置,在此過程中,各班處理好製作間的善後工作即將加工成品的燙湯、燙油和火安全處理。,然後分班級排隊進行自助餐配餐品嚐。

  5、各班有序退場:

  ① 根據幼兒座次退場順序為大1班,大2班,小班,中班,離場前清點幼兒人數,將小椅子搬回本班教室。

  ② 到教室後再次清點幼兒人數。

  四、活動注意事項:

  一敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全,保管好自身財產。

  二敬請在活動過程中給孩子做好表率作用、文明禮讓、團結友愛;遵守活動規則,確保活動順利進行。

  三敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嚐,養成良好的飲食習慣。

  四活動結束,全體教職工整理場地。

  幼兒園美食節活動計劃方案篇三

  活動目的:

  1、以校園美食節的形式慶祝五一勞動節,讓孩子瞭解祖國各地美食文化,熱愛勞動,樂於交往。

  2、在冷餐會的互動環節,有效促進幼兒的社交能力及語言表達能力。

  3、通過“買”、“賣”的過程,培養孩子的財商意識。

  活動時間:**年4月30日上午,賣家9:00入場,買家9:30入場,音樂起開始。 活動場地:

  戶外賣場:三班大廳、八班中廳各12個攤位

  室內賣場:一班教室內20個攤位;

  二班、五班、六班教室內各12個攤位;

  七班、九班、十班教室內各10個攤位。

  愛心賣場:幼兒園食堂提供免費美食,行政人員協助發放旋轉樓梯下。

  遊戲場地:“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”喻文嘯負責,操場內 活動準備及流程:

  1、提前兩週——各班根據情況準備“告家長書”,發給家長。

  2、提前一週——各班根據“攤位數”限量徵集“賣家”並統計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食最好是自己製作的、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等根據需要而定,或由家委會統一購買。

  3、提前三天——統一製作銀行卡,發給各班“賣家”,預先填上幼兒姓名、班級。

  4、提前一天——各班製作一份“活動規則”張貼門口,多份“愛清潔、講衛生”的宣傳品,張貼在本班賣場處;親子游戲負責人制作出每個遊戲的“遊戲規則”,並選定好每個遊戲的組織人員;銀行負責人發放美食券給各班“買家”。

  5、活動當天——賣家9:00入場,準備攤位、海報等,買家9:30直接去各個賣場購買自

  己喜歡的食物購買過程可以討價還價。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得;“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝聲等吸引顧客,賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西,也可以存進“銀行”。

  6、活動結束——買家自行離園,“賣家”將銀行卡交還銀行後方可離園。

  7、活動獎項設定——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個;1個“最佳賣場”集體大獎根據賣場秩序氛圍、衛生保潔、人流量等因素綜合評定