校園擁擠踩踏事故發生的特點及原因

　　一、校園擁擠踩踏事故發生的特點

　　從地點上，校園踩踏事故幾乎都是發生在學校教學樓的樓梯上，且大多數發生在樓梯的拐角處。從時機、場合上看，踩踏事故多發生在學生下晚自習、參加升旗儀式、做操、集會、下課、放學、就餐等群體活動的往返途中。從人群特點上，小學生和初中生就讀的學校最容易發生踩踏事故，其中小學的發生概率又高於初中。從危害後果上看，踩踏事故一經發生，幾乎都會造成學生傷亡的結果，且往往是群體性傷亡，危害極大，影響惡劣，社會關注度高。

　　二、校園擁擠踩踏事故發生的原因

　　調查和研究表明，踩踏事件發生的誘因，除了事發瞬間在通行的學生人群中存在著過度擁擠行為這一偶然因素之外，還有校園設施設計不合理、學校管理不當等必然因素。

　　一學生在通行中的過度擁擠行為——表層的、直接的原因

　　在活動人數較少或者活動空間開闊的情況下，發生踩踏事故的概率很小。而學校是未成年學生群聚的場所，當人數眾多的學生需要在短時間內通過某一空間容量有限的通道時，擁擠的風險就已然存在。一旦擁擠多度，踩踏事故就可能隨時發生。從以往發生的踩踏事件來看，學生的下列行為特別容易導致過度擁擠，進而引發踩踏事故：

　　1.部分學生通行速度過快。天氣突然變化後，學生急於回教室、回宿舍;或者上課、上操鈴聲響後，學生急於回教室或到達操場，因部分學生通行速度快於人群的整體速度而導致推擠。

　　2.突然停電後，學生因恐慌、害怕而相互擁擠。

　　3.在行進中彎腰繫鞋帶、撿東西。在下樓梯過程中，鞋突然鬆了，或者東西掉地上了，很多學生的第一反應是是停下來解決問題。殊不知，如果人群擁擠，後面的人由於反應不及，很可能踩踏過去或被絆倒，從而引發事故。

　　4.通行中搞惡作劇。比如故意堵住通道、出口，故意大喊大叫，故意說出嚇人的話如大喊“地震了”、“鬼來了”等，引起人群恐慌，導致學生因急於離開而相互擁擠，進而釀成踩踏事故。

　　5.逆行。在擁擠的通行人群中逆行是高度危險的行為。在狹窄的樓梯上，一部分學生上行，另一部分學生則下行，當通行人數眾多，上、下行人群互相干擾、阻礙時，很容易導致學生恐慌和互相推擠，進而引發踩踏事故。

　　6.不慎摔倒。在擁擠的通行人群中摔倒，往往會成為踩踏事件的直接誘因。由於行走時注意力不集中，在下臺階時不慎踩空而摔倒;或者由於雨雪天樓梯溼滑，行走時不慎滑倒，而緊隨其後的學生由於後面人群的裹挾前行無法止步，相繼被絆倒，從而發生踩踏事故。

　　7.樓梯中發生異常情況後如有人摔倒、哭泣、打架等，部分學生因好奇心驅使，不但未止步，反而紛紛湊上前去探個究竟，導致人群擁擠。

　　二校園設施、裝置存在缺陷——中層的、硬體上的原因