七年級歷史上冊第一次考試題

　　好學而不勤問非真好學者，學習七年級歷史遇到疑惑或者難題要及時學懂，以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!

　　七年級歷史上冊第一次考試卷

　　一、選擇題答案填在表格裡，每題4分，共80分

　　1.恩格斯說：“就世界性的解放而言，人工取火的進步超過了蒸汽機.”在我國古代最早採用人工取火的是 工協作

　　A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡人

　　2、我國境內已知的最早人類是

　　A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡人

　　3.證明北京人是已經是人的主要根據和理由是

　　A.生活在距今約70萬年至20萬年

　　B.使用天然火燒烤食物、照明、防寒

　　C.能夠用手製造、使用工具

　　D.在體質特徵上，手足已向人靠近

　　4、韓非子在描述遠古社會自然環境時寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇.”因此遠古人類最需要的是

　　A.住在山洞裡 B.學會製造工具

　　C.懂得用火 D.過群居生活

　　5、右圖是什麼人頭部復原像

　　A.元謀人 B.北京人

　　C.山頂洞人 D.半坡人

　　6.某考古興趣小組為了探尋原始人類的遺蹟，在專家指導下發掘出一些遠古遺物，你認為最能說明這是原始人類遺蹟的應該是

　　A.兩顆門齒化石 B.大量碳屑 C.古魚類化石 D.幾件有明顯加工痕跡的石器

　　7.周口店遺址被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄，主要是因為

　　A.在這裡發現了中國境內已知的最早的原始人類 化石

　　B.在這裡發現了人類最早使用的石器

　　C.這一遺址在中華人民共和國首都北京市境內

　　D.北京人和山頂洞人曾在這裡生活

　　8、商代最突出的手工業是

　　A.紡織業 B.製陶業

　　C.冶鐵業 D.青銅製造業

　　9.三峽工程是當今世界最大的水利工程.早在戰國時期，秦國曾在岷江修築過類似的水利工程，至今還發揮著防洪灌溉的巨大功能.這項工程是

　　A.鄭國渠 B.都江堰

　　C.靈渠 D.黃河

　　10.“父死子繼，兄終弟及”. 下列制度符合這一特徵的是

　　A.等級制 B.郡縣制

　　C.禪讓制 D.王位世襲制

　　11.將“公天下”變成“家天下” 並由此建立我國曆史上第一個國家的是

　　A.夏朝 B.商朝

　　C.西周 D.春秋

　　12、從晉國分裂出來的三個諸侯國不包括

　　A.韓國 B.宋國 C.趙國 D.魏國

　　13、歷史上有一個“徙木為信”的故事，這個故事的主人公是

　　A.伊尹 B.姜尚 C.管仲 D.商鞅

　　14.我們說春秋戰國是大變革的時期，是因為

　　A.戰爭頻繁 B.諸侯爭霸

　　C.新舊制度更替 D.百家爭鳴

　　15、我國有文字可考的歷史開始於

　　A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

　　16、中國被世界和平理事會定為世界文化名人的是

　　A.哥白尼 B.孔子 C.拉伯雷 D.屈原

　　17著名的水利工程都江堰是誰主持修築的?

　　A.商鞅 B.李悝 C.李冰 D.諸葛亮

　　18、董仲舒對儒家學說作了較大的改造，其本質意圖是

　　A用儒家思想教育青年子弟 B使儒家思想成為封建社會正統思想

　　C使儒家經典成為封建教育課程 D加強對人民的思想控制

　　19、在一次治理黃河之後，有800餘年時間黃河沒有改道，主持這次黃河治理工程的是

　　A漢武帝 B杜詩 C光武帝 D王景

　　20、杜詩發明水排，其主要用途是

　　A 灌溉 B 耕地 C 利用水力鼓風冶鐵 D 利用水力生產絲綢

　　23.閱讀材料回答問題5分

　　今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮.

　　──〈禮記•禮運篇〉

　　請回答：

　　1、這種“天下為家”的局面是因為誰而開始?1分

　　2、他破壞了禪讓制，而採取了什麼制度? 1分

　　3、開創“天下為家”局面的人，建立了我國曆史上第一個國家，是什麼王朝?1分

　　4從此我國從原始社會進入到什麼社會的發展階段?這種社會制度包括了哪些朝代?

　　2分

　　24、閱讀材料回答問題5分

　　衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古.故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡.反古者不可非，而循禮者不足多”.孝公曰：“善.”以衛鞅為左庶長，卒定變法之令.

　　──司馬遷《史記•商鞅列傳》

　　1、文中“衛鞅”指的是誰?“孝公”指哪國國君?這一理論屬於哪家學派?3分

　　2、商鞅變法的主要內容和影響是什麼?8分

　　3、秦孝公死後，商鞅最終被處死，可商鞅制定的新法並未廢止，而是繼續在秦國推行.你能分析一下商鞅變法成功的原因嗎? 2分

　　4、通過學習商鞅變法，結合當今改革開放，你認為商鞅變法對我們有什麼啟示?

　　2分

　　參考答案

　　1.C 2.A 3.C 4.D 5.B

　　6.D 7.A 8.D 9.B 10.D

　　11.A 12.B 13.D 14.C 15.B

　　16.D 17.C 18.D 19.D 20.C

　　23.1、啟;2、世襲制;3、夏朝;4、奴隸社會，夏、商、周

　　24.

　　1、商鞅，秦國，法家;

　　2、主要內容：政治上建立縣制，加強中央集權;經濟上承認土地私有，允許買賣，並獎勵耕戰;軍事上根據軍功授予爵位和田宅;

　　影響：秦國經濟得到發展，軍隊戰鬥力加強，發展成戰國後期最富強的封建國家.為秦國統一全國奠定了基礎

　　3、順應了歷史發展的潮流，“治世不一道，便國不法古”的指導思想和變法措施符合秦國國情以及地主階級的要求;變法的過程中執行得非常堅決.

　　4、啟示：改革是推動社會進步的動力，只有改革,國家才能富強;我們要像商鞅那樣，順應歷史潮流，勇於改革，勇於創新