中小學安全工作領導講話稿3篇

　　近年來,黨和政府高度重視學校安全工作,相繼制定了《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》,每年都要召開全國性中小學安全管理工作電視電話會議,各級教育行政部門和學校始終繃緊安全工作這根弦,本文是小編為大家整理的中小學安全工作領導講話稿，僅供參考。

　　中小學安全工作領導講話稿一：

　　大家好：

　　剛剛過去的一學期，在施副，全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得紮實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規範，平安校園建設不斷深化，衷心感謝!新的學期已經開始，本學期學校安全工作責任更加重大，任務更加艱鉅，從現在起，必須抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。

　　一、進一步提高安全工作重要性的認識

　　如果說教學質量是學校生存和發展的生命線，那麼安全工作就是學校生存和發展的高壓線。我們必須牢固樹立“安全第一”的意識，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。構建完善的安全工作體系，強化安全管理，切實保障師生的安全和校園環境安定，積極防範各類安全事故的發生。

　　二、明確任務，從嚴管理，落實好八個方面的安全工作措施

　　1.加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防範能力。

　　本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規教育外，班主任作為學生安全教育的主力，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預見性。安全教育要經常講，反覆講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關注學習困難的學生、特困學生、特殊家庭學生、以及心理上出現問題的學生，做好後進學生的幫教轉化工作。對有不良行為的學生，一定要耐心細緻地做好說服教育和心理疏導工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯絡，及時化解矛盾和糾紛，預防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發生，維護校園穩定。

　　2.認真做好門衛值班、校園治安巡邏等方面的內部安全管理制度的落實。

　　門衛是校園安全的第一道防線，保衛處要加強校門管理。嚴格執行外來人員、

　　物資出入、學生請假外出稽核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發現尋釁滋事的社會閒散人員要立即報警。加強安全事故易發多發時段的管理，學生出入高峰時段，值班人員一定要在門口值班。加強夜間及節假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留，確保管理上不留空檔，杜絕盲區。

　　3.加強學校消防安全管理。

　　認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規定配足公共消防設施和消防器材，保衛處要每月檢查維修一次，確保正常使用;總務處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規範安裝並經常檢查維修，政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內使用明火，消除一切火災隱患;同時在宿舍樓道和樓梯口要設定安全標誌，配置應急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。

　　4.加強學校環境和設施的安全管理。

　　總務處每月要對校園各類設施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每週要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。出現停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時，值領導和教師要現場瞭解情況指疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發生。

　　5.加強對學生的管理。

　　全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業道德規範和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，政教處要加強檢查和監督，一經發現嚴肅處理。年級組、班主任要堅持點名，發現學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，並將相關資訊告知其監護人，查明原因，妥善處理。政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發揮學生的自我管理、自我監督的作用。宿舍管理人員執行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁夜不歸宿;對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。

　　6.加強學校食品衛生安全和預防傳染病工作的管理。

　　總務處要嚴陣以待，加強對學校食品衛生安全的管理。嚴格落實各項食品衛生管理和責任制度，將學校食品衛生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛生安全防範措施，杜絕為了降低採購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現象出現;嚴格執行食物留樣和食品採購索證制度，把好食品關和出口關。校醫室要加強對傳染病的預防工作，儘早落實各項預防措施，嚴密防範傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。

　　7.加強對學生集體活動的安全管理。

　　加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理並強化安全教育。在組織學生開展春遊、社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防範措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發生。

　　8.嚴格執行突發公共安全事件報告制度，增強對突發事故的防範和應急處理能力。 本學期將大力組織針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防範。組織師生進行消防演練和疏散演練;加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;嚴密防範校園治安案件、青少年犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發生。一旦發生突發事件，必須保持鎮靜，沉著應付，立即向公安、醫療等部門求救，爭取他們在第一時間內趕到，同時向有關領導逐級報告，並做好維持秩序、緊急疏散和善後處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。

　　三、加強領導，強化責任，改進作風，搞好安全工作隊伍建設

　　做好學校安全工作的關鍵在於人，抓好一支有戰鬥力的安全工作隊伍建設是建立平安校園的基礎和保障。本學期在安全工作隊伍建設方面主要採取以下措施：

　　1、嚴格落實安全工作責任制

　　目前我校已經制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關鍵是落實，抓落實的關鍵在於強化責任。本學期要將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監督和管理.對每位安全責任人落實“三個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，籤一份崗位安全目標責任書，設一項安全工作先進獎，真正做到人人有責，人人盡責。

　　2、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動

　　安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最後流於形式的現象。為確保上述各項安全措施的落實，由學校分管安全校長牽頭，爭取每月集中開展一次安全督查和整治活動，對安全工作進行全面檢查或專項檢查。檢查內容和要求提前下發，檢查結果形成書面材料在校長辦公會上通報。各處室、年級必須針對檢查結果拿出整改方案，上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。

　　3、加強作風建設，提高自身素質

　　一堂課上不好，可以重上，但出現一起安全事故，後果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。儘管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦幹，需要甘於奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養成雷厲風行的工作作風，堅持認真細緻的工作態度，發揚團結協作的團隊精神，不斷提高自身素質。

　　本學期時間短，任務重，安全工作擔負著服務大局，保駕護航的重任，必須保證萬無一失。希望全體教職員工投入到新學期的各項安全工作中去，合力打造平安銅都做出應有的貢獻。

　　謝謝大家!

　　中小學安全工作領導講話稿二：

　　老師、同學們早上好!

　　涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、性侵犯、艾滋病、體育運動損傷等20多種，有專家指出通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日製度,將每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日。

　　根據教育部辦公廳“關於認真做好2009年中小學幼兒園安全工作的意見”檔案精神，2009年3月26日星期一是第十四個“全國中小學生安全教育日”，主題為“強化安全管理，共建和諧校園”。教育部要求“各地教育行政部門要與當地公安機關和共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結合當地實際，組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的教育活動。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農民工子女以及心理上出現問題的學生”。福州市教育局下發了“轉發教育部辦公廳關於認真做好2007年中小學幼兒園安全工作意見”的通知，要求各校要切實加強組織領導，進一步增強做好中小學幼兒園安全工作的責任感和使命感，深入開展“平安校園”建立活動，廣泛開展“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的第十二個全國中小學生安全教育日活動，促進和確保我市廣大少年兒童的健康成長和人身安全。

　　現根據上級有關開展第十二個全國中小學生安全教育日的指示精神，我們學校結合校情實際制訂了以下活動安排：

　　一、全校師生員工要進一步提高學生安全教育和安全防範工作重要性的認識。中小學生的人身安全維繫著千家萬戶，與廣大人民群眾的切身利益緊密聯絡。我們要貫徹落實國家教育部、省教育廳、市教育局有關加強學校安全工作指示精神，進一步加強“平安校園”建立工作，廣泛開展安全教育日宣傳教育活動，積極營造良好的安全教育氛圍。

　　二、把我校的安全教育日活動闊展為安全教育周活動。在此期間，各部門、各學科教研組、各年段、各班級要結合學校實際，圍繞主題，開展講座、班會、隊會及利用廣播、牆報、黑板報、電子螢幕、多媒體裝置等形式多樣的活動，有針對性地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。

　　三、各部門、各學科教研組、各年段、各班級要結合安全教育日，集中開展一次安全工作檢查，及時消除安全隱患。

　　四、各學科教研組、各年段、各班級開展安全教育日活動情況請在本週內分別書面向教務處、德育處反饋，各處室開展活動情況於下週二之前向校未保辦反饋以便彙總後向市教育局報告。

　　老師、同學們，藉此機會向大家報告二項好訊息：2008年度我們學校的安全工作在全體師生員工及學生家庭的大力支援和積極參與下，在轄區街道辦事處、公安派出所、社群及有關單位大力支援通力協作下取得一定的成績，被上級授予福州市“平安校園”稱號和鼓樓區社會治安綜合治理工作先進單位稱號。

　　老師、同學們，學校安全工作是一項綜合性很強的工作，同時又是很具體的工作，需要大家齊抓共管協作參與。我們要發揚成績、再接再厲，進一步加大“平安校園”建立力度，爭取更大的建立成效。共同為確保學校平安、學生安全、社會安定穩定而努力。

　　謝謝大家!

　　中小學安全工作領導講話稿三：

　　各位領導、同志們：

　　今天，縣政府組織召開全縣校園安全工作緊急會，安排部署近期學校安全工作，這是結合當前學校安全形勢需要召開的一次重要會議，請各位校長務必引起高度重視，認真領會會議精神，抓好貫徹落實，根據會議安排，我就近期學校安全工作講以下意見：

　　一、轉變觀念，強化意識，清醒認識我縣學校安全面臨的嚴峻形勢

　　開學以來，我縣學校連續發生了幾起嚴重的校園安全事故，繼2月22日觀文鎮發生三名學生煤氣中毒死亡事故後，3月1日，古藺中學高三年級學生在永樂鎮發生交通事故死亡，3月9日，石寶中學兩名學生因鬥毆致初三年級一學生死亡。市縣領導高度重視，樑偉華副市長和劉國強市長先後做出了重要批示。以上幾起安全事故的發生，充分暴露了我縣學校安全存在嚴重隱患，安全管理嚴重疏漏，學校安全工作面臨十分嚴峻的形勢。

　　1、學校安全意識不強，缺乏敏銳力。學校領導教師安全意識不強是當前我縣學校安全工作的一個十分薄弱的環節。學校校長、管理人員、教職工缺乏安全意識，沒有真正把安全作為學校工作的頭等大事來抓，平時工作疏於防範，麻痺大意，遇到突發事件，手腳無措，貽誤時機，安全工作沒有做到常態化、制度化、規範化管理。學校安全管理鬆懈，機制不健全，領導缺乏敏銳力、警惕性，安全工作沒有超前意識，見子打子，亡羊補牢現象嚴重存在;教師沒有認真履行安全教育、監管職責，跟著感覺走，做一天和尚撞一天鐘。

　　2、安全教育不到位，排查不力。一是學校安全教育流於形式，紙上談兵，針對性不強。安全教育的形式僅限於苦口婆心的說教， “不準”、“嚴禁”成了安全教育的所有內容，“為什麼”、“怎麼辦”卻沒有進行有效指導，缺乏有效的學生心理教育和疏導。二是安全排查不力。由於意識不強，導致學校領導、教師對安全隱患排查不力，不能及時發現學校安全工作存在問題;沒有認真對校園及周邊安全隱患進行徹底排查，或對明擺著的安全隱患熟視無睹、習以為常;對校外寄宿生寄宿環境、安全狀況心中無數;學校安全設施裝置未及時維護更新;未及時排查、化解師生中的矛盾糾紛，導致矛盾激化而發生惡性事件。

　　3、安全措施不力，責任不落實。主要表現為：學校安全隱患未及時整治，無警示標誌;學校門衛形同虛設;安全管理制度不健全、不完善、不落實;安全預案針對性、操作性差;校門前交通狀況混亂，交通安全隱患突出;學校安全基礎設施建設滯後，學校消防、防雷等設施不完善;校園周邊環境安全隱患嚴重;學生思想道德教育流於形式，針對性差;校園安全文化缺失;安全工作責任不明確、不落實。

　　4、安全監管不嚴，責任追究不落實。普遍學校、教師安全監管僅侷限於課堂、校內，未及時對師生中存在的矛盾糾紛進行排查、化解;未及時對學生中危險物品進行收繳;發生事故後未追究相關人員責任，過去，縣教育局對發生事故的學校和責任人員心慈手軟，未嚴格責任追究，放之於寬，失之於嚴。

　　二、細化措施，強化監管，確保學校安全萬無一失

　　1、進一步強化對安全工作重要性的認識。各學校必須堅決克服

　　麻痺鬆懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈，進一步提高對安全工作重要性的認識。安全工作是一所學校正常執行的前提和保障，直接關係到學校的形象和發展，出一樁安全責任事故就可能損毀一所學校形象，影響一所學校發展。全縣中小學校要進一步強化安全工作責任，牢固樹立安全第一的思想，增強對學校安全工作的責任心、敏銳性和預見性。學校校長要善於發現安全問題，要熟悉安全法律法規和政策，掌握安全管理知識和安全防範常識，對學校安全工作校長要事必躬親，親自排查、親自指導、親自過問、親自落實;要關注安全形勢、關注安全問題，要善於遷移類比、舉一反三、超前謀劃。

　　2、進一步完善安全工作各項制度。一要健全完善制度。各校要按教育局要求認真研究制定符合學校實際、操作性強、針對性強、科學性強的各項管理制度，必須制訂好安全教育制度、安全培訓制度、安全隱患排查制度、安全事故應急預案、門衛制度、學校行政值日製度、食品安全管理制度、活動安全管理制度、校車安全管理制度、學校飲用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落實。一是校長和分管副校長、中層幹部和有關工作人員必須非常熟悉安全制度所有條款。二是對照條款逐條落實，校長和分管副校長要每個月對制度執行情況進行督查落實，校長必須親自參加，並形成原始記錄備查。三要抓好應急演練。要進一步健全完善安全預警機制和應急預案，並組織開展好演練。應急演練每學期不少於一次，要在演練中檢驗預案的可行性，在演練中有針對性的對師生進行自防自救自護教育，提升自防自救自護能力。

　　3、紮實開展安全隱患再排查再整改行動。各級各類學校要嚴格

　　按照省、市、縣學校安全工作有關要求，堅持不懈地紮實開展校園安全隱患排查工作。認真排查整改學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍牆、交通出行、食品衛生、消防安全等方面存在的安全隱患，以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節，並及時進行整改，堅持做到整改內容、標準、措施、時間進度和責任人“五落實”，實行跟蹤督辦，做到安全隱患排查制度化、常態化。管制刀具和危險物品如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等的排查和收繳要做到制度化、經常化，並建立長效機制，列入學生晨檢內容，加強學生進出校門的監管，嚴禁學生將危險物品和管制刀具帶進校園，確保校園內不發生學生傷害事件;要定時清查學生寢室、書包、衣袋等，一經發現，必須收繳，並加強教育;校園內任何時候、任何地點、任何人不得以任何理由藏匿管制刀具和危險物品。

　　4、切實強化學生安全教育。各學校要結合實際進一步加強學生安全教育，要豐富教育內容，創新教育形式，堅持做到教育的針對性、實效性，強化學生德育教育及行為習慣的養成教育，要通過多種形式的教育，提高學生的安全意識，增強自我保護能力。特別要加強對後進生的管理和教育，班主任和科任教師要耐心細緻地做好後進生的思想教育工作和人文關懷，防止後進生輟學、有過錯行為的學生再犯錯誤;要教育學生與人為善和睦相處，不與社會上的不良青年交往;要加強學生心理健康教育和疏導，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。要加強安全法制教育，提高學生自救自護能力，要在上好法制課的基礎上，結合校外法制副校長開展各種安全法制講座，努力提高師生的法制觀念和安全防範能力。各學校要針對校園安全事故的特點，採取各種形式和渠道，切實加強對師生的安全教育和自防自救教育。同時，要紮實開展正校風、嚴校紀活動，有效控制學生進網咖、打架、曠課等違紀現象，維護學校正常的教育教學秩序。

　　5、進一步強化安全監管。各學校要立即行動起來，迅速採取綜合措施，切實加強校園內部安全管理。要完善制度，健全機制，明確責任，採取有效措施，切實加強安全管理。一要加強“人防”。 要嚴格執行校內安全管理工作制度，健全學校保衛組織、實行嚴格的准入制度、配備必要的防護裝備，寄宿制學校要聘請專兼職保安擔任學校門衛，加強校門保衛、校內巡邏和安全檢查，尤其要加強農村寄宿制學校夜間值班和巡邏;嚴格外來人員准入登記制度，嚴防學生隨意外出和外來人員隨意進入校區;要加強課間管控力度，及時瞭解掌握學生課間動態，發現問題及時處置。二要加強“物防”。高度重視學校校舍、設施裝置安全，強化對校舍、樓梯、走道等設施裝置的安全排查，C級危房要立即進行維修加固，嚴禁使用D級危房，目前尚在使用D級危房的學校要立即撤出。要盡一切努力保證學校校園能有效封閉，實行封閉式管理，暫時沒有圍牆的學校、幼兒園，要進行24小時監管;要健全學校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，完善傳染病流行、群體性食物中毒等突發事件的應急處置工作預案。三要加強“技防”。要確保重點時段和重要部位的安全;要儘快落實學校視訊監控系統和校門安檢技術防範設施;以走讀生為主的學校，可採用自動識別學生平安簡訊服務系統，幫助家長及時瞭解孩子到校、離校的時間等資訊。

　　6、紮實抓好學校綜治維穩工作。一是堅持“預防為主”的方針，抓好教師內部矛盾和學生內部矛盾的排查工作，加大對校園內部及周邊重點人員和矛盾糾紛排查力度，認真梳理，密切掌握情況，做到底數清、情況明，並做好跟蹤調查工作，切實把矛盾化解在萌芽狀態。二是加強師生教育。各學校必須立即組織開展深入細緻的學生與學生之間、教師與學生之間、領導與教師之間、學生與學校後勤服務人員之間的矛盾糾紛大排查和化解工作，並建立臺賬，防止因各種矛盾擴大升級造成的學校安全和涉穩事件;同時要切實掌握教師隊伍中有訴求人員的思想動態，做好細緻的思想工作，確保學校穩定，維護正常教育教學秩序。要教育教師不得利用手機簡訊和在網路上散佈謠言或參與反動言論;要積極做好本土化教師、已辭退臨代教師的思想穩定工作。三是認真做好涉及教育信訪回覆。要積極主動，變上訪為下訪，深入基層，在認真做好政策解釋的同時，積極深入教師家庭噓寒問暖，給予精神上的鼓勵和生活方面的幫助;對來訪教師、群眾要耐心做好解釋、疏導工作，做到事事有落實，件件有回覆。

　　三、明確目標，落實責任，嚴格安全工作責任追究

　　學校安全工作要堅持預防為主、防治結合、安全優先、重在落實、綜合治理的原則，明確安全工作目標，強化和落實安全責任。從現在起，不允許在任何學校再發生學生傷亡的安全責任事故，特別要將重大安全責任事故控制為零。為進一步明確安全工作責任，必須堅持做到：

　　1、強化安全責任。各學校、幼兒園要細化責任，認真落實重要部位、關鍵環節、重點時段責任人，進一步明確校長園長、分管副校長、班主任、教師等人員的工作目標和職責，突出抓好督查落實，實現“無縫覆蓋，精細管理”;要層層簽訂責任書，建立起“時時、事事、處處有人管，人人有責任”的安全責任制，確保安全工作不留死角，不留漏洞，不留空白。安全工作要堅持天天講、天天抓、人人講、人人抓，要對全體教職工實行既抓業務又抓安全的“一崗雙責”制度，構建人人抓安全、事事講安全的工作格局。

　　2、嚴格責任追究。為了有效建構安全管理新機制，確保不發生安全責任事故，特別是重大安全責任事故。從現在起，凡出現安全責任事故的學校、校長要嚴格追究責任，出現重大安全事故的學校校長就地免職，並視情況予以相應紀律處分，年度考核不能評為合格及以上等次;安全工作不作為，或安全工作存在嚴重問題未及時整改落實的也要追究所有相關責任人員的責任，同時追究直接責任人和安全意識淡薄未及時果斷處置而導致安全責任事故發生的第一知情人的責任，嚴格實行責任追究倒查。嚴格實行“三個不放過”： 不警示教育、不全面徹底排查安全隱患不放過;對安全事故不調查清楚不放過;安全事故責任人不追究不處理到位不放過。

　　各位校長，同志們，“安全責任，重於泰山”， 請大家務必以今天的工作會議為契機，以高度的敏銳性和責任感，以更高、更強的安全意識，以務實的作風、有力的措施、鐵的紀律，紮實有效的抓好學校安全管理工作，確保全縣學校安全穩定!