初三青春勵志徵文
對於初三生而言,要寫出一篇關於青春勵志的徵文也不容易,那麼都有哪些呢?一起來看看吧。
:致我的青春
在我絕望的抬頭仰望蒼藍的天壁時,我偶爾會想起那段溫暖薄涼的時光。年少的我每晚在臺燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子,笑的快樂哭的苦澀,相信這個世界上一定有一種愛情叫做地老天荒,並妄圖和那個曾經明淨的少年一起抵抗骯髒塵世的浸滌。
後來,時光碎裂,在現實面前,我曾經的偏執只是微茫,我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟,一切溫暖美好都灰飛煙滅,只能隔著時光看曾經的幻影。我不得不告訴自己,回憶往事是懦弱是徒勞,於是我終於認清這個汙濁喧囂的世界和童話裡的所謂幸福的結局。
從那以後,我總會在無人的夜晚趴在窗臺上看寂寥的天空,看我的世界裡單薄零亂的星光。
我用三年的時光築成了一座城,一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日晒雨淋風刀霜劍的城。
我用三年的時光學會了世故,我知道以後的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉轉虛與委蛇。
我用三年的時光做了一場夢並在醒來後千方百計忘記了這場夢,所以如今我自己也不記得這場夢究竟是黑白素淨,還是斑駁陸離。
漫長的時光最終漂白了我的青春的荒唐印跡,我最終在暮與黑的邊緣看到了光,並在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經從我能接觸的範圍裡消失了,只是在天空的蔚藍裡留下一抹難以體會的筆意,只是在黑影間吹拂的風裡,留下一個看不見的形象。
我是暗地裡的病孩子,你永遠不知笑臉下的我是喜是傷,我變得沉默,嘴角掛著溫和隱忍的笑容,歲月更迭似乎再也看不見我的桀驁不馴。
曾幾何時,當我愛時,必愛的悽楚,若我不能華麗,便唯有悲傷逆流。
當他愛上了別人和別人在一起,我會有滅頂的窒息。紛麻的思緒會嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛他,非常非常的愛他,可如今我不會說出口,我要讓他潰爛生瘡,在心頭留下一道永不會消褪的疤痕,來記錄這個在我生命中彌散荷香的少年。
沉思中恍然驚覺,才發現校園的紅葉李早已落盡了繁華,晚風撩起的飛花,夕陽拾起的春芽,一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息:春早至,人未覺。可我還想在那棵紅葉李下接一捧紛揚的落花。
雲山萬重,寸心千里,天下事,少年心。
落寞的苦笑溢上嘴角,當我張開雙臂去接樹上僅存的風華,才豁然明白:流韶不逆,昔人不復。
回憶化為一杯土撒在我的圍城內,讓在墳墓裡的我枕著入眠。
:揮霍青春
青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過,青春也一樣不容錯過,錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了,天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時,此時不學更待何時!天下沒有免費的午餐,每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對於每個人來說都是平等的,但是每個人對待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來了絢麗的人生,在這個揮霍的年代,什麼都能揮霍唯獨青春不可以,揮霍了青春等於失去了希望。沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽,而是那神聖都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個人連青春的揮霍了,試問還能做些什麼!
美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時,遙不可及,本著對美好憧憬的嚮往,卻無意間把青春給揮霍了,到頭來卻是竹籃打水一場空,留下只是無窮的遺憾與憂愁,何必呢!用短暫換來精彩的一生,值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的,又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,最終卻是什麼都沒有,留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時,方知歲月的無情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的。或許,我們都錯了,每個青春都是拿來揮霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。
日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命,正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收穫,一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔,人生無悔。青春雖然短暫卻也意味深長,人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無悔。但願每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但願每個希望的背後都擁有一個美麗的青春;但願美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
:我們的青春紀念冊
物轉星移,歲月如梭。初二就像是一場遠行,回不去了。而7班,屬於我們63個人的117班,在2011年的秋天,我們相聚在一起,2013年夏天,我們背對背離開。儘管暑假先生以溫暖的懷抱迎接我們,但他的熱情,還是掩蓋不了分別的傷感。
同學們一定不要忘記為117付出無數心血的老師們。被調侃為“金毛獅王”的班主任;像極了憨豆先生的語文老師;時常面帶微笑的數學老師;瘦瘦高高又有點搞笑的物理老師;還有最值得一提的:十分具有“大師風範”的政治老師……他們,是良師又是益友,是智者又像是小丑。他們以“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育滋養著我們,又以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志激勵我們。
踏出7班,班主任的教誨還是會不停的湧現。她是嚴厲的,幾乎每位男同胞都是在她的棍棒底下成英才的;她是高要求的,總是要求我們把每件事情都做到最好,樣樣爭第一;她是犀利的,眼睛不大,卻可以洞察一切,什麼事情都逃不過她的眼睛。那銳利的眼神一掃射到誰,便會嚇得驚魂不定;她又是細心溫和的,有什麼事找她訴說,她都會像媽媽一樣細細開導……親愛的班主任,謝謝您為我們,為我們班的付出,這兩年,調皮的我們長大了兩歲,您卻老了不僅兩年。這兩年,有人學好,有人學壞;有人變得不再單純幼稚,有人變得懂事成熟;有人離開了,有人不放棄,有人學會逃避,有人懂得面對;有人拼搏,有人墮落。
一起朝夕相處了兩年的兄弟姐妹們,離開7班,你們也要永遠微笑地生活。離開後到重點班的,要出類拔萃;到普通班的,不要氣餒,要堅信:普通班的學生不普通!無論在哪裡,都要展現出最棒的自己,讓別人感嘆:“喲!以前7班的人真不得了啊!”117永遠為你們驕傲!
曾經的117,在學校的各種活動裡都是身居高位,各科的成績都是名列前茅,這些榮譽都是我們用智慧和努力換取的,我們用兩年的時間譜寫了117的光彩,現在要分開,每個人都要帶上屬於自己的一小份,繼續擴寫成一大片!
時光真的很快很快,但在我們身邊流逝的不僅僅是時光。還有很多很多,包括117。初二的日子就這麼結束了,猝不及防,措手不及。
揮揮手告別,告別上課時洪亮的“我自信,我成功!”;告別那發言時清脆響亮的“我發言!”然後大家一起喊“我傾聽!”;告別那揮灑過幾多汗水,幾多愁的大家庭……但我想,踏出校門的那一瞬,大家心裡都會默默地說:“7班不散!友誼萬歲!”