道德講堂黑板報設計

　　樹立道德新風，弘揚社會正氣。那麼關於道德講堂黑板報怎麼做呢?下面是小編給大家整理的關於道德講堂黑板報圖片與資料，歡迎閱讀!

　　道德講堂黑板報圖片：

　　道德講堂黑板報圖片一

　　道德講堂黑板報圖片二

　　道德講堂黑板報圖片三

　　道德講堂黑板報資料一：

　　認識功能

　　道德是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，教導人們正確地認識社會道德生活的規律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路和規範自己行為。

　　調節功能

　　道德是社會矛盾的調節器。人生活在社會中總要和自己的同類發生這樣那樣的關係，因此，不可避免地要發生各種矛盾，這就需要通過社會輿論、風俗習慣、內心信念等特有形式，以自己的善惡標準去調節社會上人們的行為，指導和糾正人們的行為，使人與人之間、個人與社會之間關係臻於完善與和諧。

　　教育功能

　　道德是催人奮進的引路人。它培養人們良好的道德意識、道德品質和道德行為，樹立正確的義務、榮譽、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

　　評價功能

　　道德是公正的法官。道德評價是一種巨大的社會力量和人們內在的意志力量。道德是人以“善”“惡”來評價社會現象來把握現實世界的一種方式。

　　平衡功能

　　道德不僅調節人與人之間的關係，而且平衡人與自然之間的關係。它要求人們端正對自然的態度，調節自身的行為。環境道德是當代社會公德之一，它能教育人們應當以造福於而不貽禍於子孫後代的高度責任感，從社會的全域性利益和長遠利益出發，開發自然資源發展社會生產，維持生態平衡，積極治理和防止對自然環境的人為性的破壞，平衡人與自然之間的正常關係。

　　最初調節功能

　　人類擬定道德原則的目的是調節利益關係，實現本階級社會或團體利益最大化。