適合小學一年級學生的故事_有趣的適合小學一年級學生的故事
兒童故事是用口語化的語言寫出來的,適合兒童讀、聽、講的,以敘述事件為主的情節生動的故事,適合小學一年級學生的故事有哪些呢？下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合小學一年級學生的故事。
適合小學一年級學生的故事1：彈奏月光的九根手指
傍晚，幾輛大篷車停在鵝掌鎮的廣場上，引起許多孩子的圍觀。在吵鬧聲中，最後一輛馬車的篷布掀開，悄悄跳下一個臉色蒼白的男孩。他叫梅尺尺。
不用猜就知道，孩子們圍觀的是梅卡西馬戲團的車隊。而那個男孩，很少有人知道，他是馬戲團團長梅卡西從路邊撿來的孩子。
“從今天起，幕布就交給你了。”梅尺尺七歲那年，梅卡西拍著他的肩膀說。
梅尺尺不說話，只是重重地點點頭，然後伸出雙手，緊緊抓著幕布旁邊垂下的繩索。
“可是，尺尺力氣那麼小，而且，他只有九根手指……”說話的是包恰恰。
包恰恰是馬戲團裡最低等的小丑，他連上臺表演的機會都沒有，只能每天站在門口吹喇叭，吸引孩子們的注意。他是梅尺尺唯一的朋友。
“力氣小就可以不幹活嗎?”梅卡西瞪著包恰恰，“他拖不動幕布，你就幫幫他，反正你有的是力氣。”說完，梅卡西就轉身朝鋼琴師住的帳篷走去。
像往常一樣，每天深夜，梅卡西都要在月亮下面擺一張圓桌，跟團裡的鋼琴師一起喝酒。
鋼琴師名叫葉契朗，他是梅尺尺最崇拜的人。
梅尺尺喜歡音樂，但他不敢碰團裡的那架鋼琴。每當葉契朗在臺上彈奏起來，梅尺尺就會透過幕布的縫隙，如痴如醉地欣賞他在琴鍵上起伏的手指。
漸漸地，梅尺尺把葉契朗彈奏的所有鋼琴曲都記熟了。從此，每當葉契朗彈琴，他就背靠幕布坐在黑漆漆的後臺，悄悄伸出雙手，在空中彈奏著。
彈著彈著，梅尺尺的臉上便會露出微笑，彷彿臺上的琴聲就是他的九根手指彈出來的。
不過，葉契朗上臺彈琴的機會並不多，因為馬戲團的生意一向都很差。
“團長，為什麼看戲的人那麼少?”包恰恰仰頭問梅卡西。
“你去郊外看看吧，”梅卡西滿臉惆悵，“那裡有一片麥田，因為天旱，麥田裡一片焦黃。眼看麥收的季節就要到了，每一棵麥子都抽不出麥穗，他們哪有錢看戲?”
咽口唾沫，梅卡西接著說：“而且，你發現沒有?鎮上幾乎看不見成年男子，為什麼?因為他們都去前線打仗了，生死未知，那些女人和孩子哪有心情看戲?”
包恰恰想說什麼，梅卡西喝道：“少廢話，吹喇叭去!”
包恰恰趕緊抱著喇叭出去吹。然而，不管他吹得多麼賣力，每天走進帳篷看戲的孩子都數不滿梅尺尺的九根手指。
適合小學一年級學生的故事2:我來教你打陀螺
小猴發現了一所依然而建的小學校。他站在山上就能看清楚學校裡的一切。
每逢課間，他看到那麼多小孩在校園裡玩踢毽子、跳繩、丟沙包、打陀螺的遊戲，真是羨慕極了。他非常想找一身小孩的衣服穿上，到校園去跟小孩們一塊玩。因為在他看來，小猴和小孩的區別只在於穿不穿衣服。
機會終於來了。
有一天，一位年輕的爸爸帶兒子到小河裡洗澡。他們的衣服就放在岸邊。小猴悄悄地走過去，拿起小孩的衣服就跑。等那位年輕的爸爸帶著兒子洗完澡，走上岸來穿衣服的時候，小猴早已跑得無影無蹤了。
穿上小孩的衣服後，小猴開始試探著怎麼走到孩子們中間去。
有一天，他看到一個個頭較小的小男孩在靠近山體的校園邊打陀螺，他便走到小男孩看不見的地方，悄悄地從山上跳進學校，然後從小男孩的身後來到小男孩身邊說：“讓我玩一會兒可以嗎?”
小男孩回頭一看，不覺“啊”地驚叫一聲，扔掉抽陀螺的鞭子向孩子們中間跑去。
小猴感到很好笑：“膽小鬼，我有什麼可怕的呢，不就是比你們的臉上多了點毛嗎!”
小猴學著小男孩的做法，把陀螺放到地上用鞭子抽打起來，可是他發現，不論他怎麼用力，只是打得陀螺到處跑，就是不轉。
就在這時，他聽到一陣亂哄哄的聲音從孩子們所在的地方傳來，接著他又看到孩子們簇擁著一個個頭較大的人，指指點點地向這裡走來。
小猴早就聽媽媽說過，人類中的小孩雖然善良，但人類中的大人卻是非常可怕的，你很難斷定他們中的哪一個會在那一刻捕捉他們。小猴不敢耽擱，帶著陀螺和鞭子飛身躍上山體，向山林裡跑去。
“猴子跑了!”
“把陀螺給我留下!”
“小猴，我們不打你!”
“小猴，回來跟我們玩吧!”
一陣陣吆喝聲，不時傳到小猴的耳中。
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