適合小學一年級學生的故事_有趣的適合小學一年級學生的故事

  兒童故事是用口語化的語言寫出來的,適合兒童讀、聽、講的,以敘述事件為主的情節生動的故事,適合小學一年級學生的故事有哪些呢?下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合小學一年級學生的故事。

  適合小學一年級學生的故事1:彈奏月光的九根手指

  傍晚,幾輛大篷車停在鵝掌鎮的廣場上,引起許多孩子的圍觀。在吵鬧聲中,最後一輛馬車的篷布掀開,悄悄跳下一個臉色蒼白的男孩。他叫梅尺尺。

  不用猜就知道,孩子們圍觀的是梅卡西馬戲團的車隊。而那個男孩,很少有人知道,他是馬戲團團長梅卡西從路邊撿來的孩子。

  “從今天起,幕布就交給你了。”梅尺尺七歲那年,梅卡西拍著他的肩膀說。

  梅尺尺不說話,只是重重地點點頭,然後伸出雙手,緊緊抓著幕布旁邊垂下的繩索。

  “可是,尺尺力氣那麼小,而且,他只有九根手指……”說話的是包恰恰。

  包恰恰是馬戲團裡最低等的小丑,他連上臺表演的機會都沒有,只能每天站在門口吹喇叭,吸引孩子們的注意。他是梅尺尺唯一的朋友。

  “力氣小就可以不幹活嗎?”梅卡西瞪著包恰恰,“他拖不動幕布,你就幫幫他,反正你有的是力氣。”說完,梅卡西就轉身朝鋼琴師住的帳篷走去。

  像往常一樣,每天深夜,梅卡西都要在月亮下面擺一張圓桌,跟團裡的鋼琴師一起喝酒。

  鋼琴師名叫葉契朗,他是梅尺尺最崇拜的人。

  梅尺尺喜歡音樂,但他不敢碰團裡的那架鋼琴。每當葉契朗在臺上彈奏起來,梅尺尺就會透過幕布的縫隙,如痴如醉地欣賞他在琴鍵上起伏的手指。

  漸漸地,梅尺尺把葉契朗彈奏的所有鋼琴曲都記熟了。從此,每當葉契朗彈琴,他就背靠幕布坐在黑漆漆的後臺,悄悄伸出雙手,在空中彈奏著。

  彈著彈著,梅尺尺的臉上便會露出微笑,彷彿臺上的琴聲就是他的九根手指彈出來的。

  不過,葉契朗上臺彈琴的機會並不多,因為馬戲團的生意一向都很差。

  “團長,為什麼看戲的人那麼少?”包恰恰仰頭問梅卡西。

  “你去郊外看看吧,”梅卡西滿臉惆悵,“那裡有一片麥田,因為天旱,麥田裡一片焦黃。眼看麥收的季節就要到了,每一棵麥子都抽不出麥穗,他們哪有錢看戲?”

  咽口唾沫,梅卡西接著說:“而且,你發現沒有?鎮上幾乎看不見成年男子,為什麼?因為他們都去前線打仗了,生死未知,那些女人和孩子哪有心情看戲?”

  包恰恰想說什麼,梅卡西喝道:“少廢話,吹喇叭去!”

  包恰恰趕緊抱著喇叭出去吹。然而,不管他吹得多麼賣力,每天走進帳篷看戲的孩子都數不滿梅尺尺的九根手指。

  適合小學一年級學生的故事2:我來教你打陀螺

  小猴發現了一所依然而建的小學校。他站在山上就能看清楚學校裡的一切。

  每逢課間,他看到那麼多小孩在校園裡玩踢毽子、跳繩、丟沙包、打陀螺的遊戲,真是羨慕極了。他非常想找一身小孩的衣服穿上,到校園去跟小孩們一塊玩。因為在他看來,小猴和小孩的區別只在於穿不穿衣服。

  機會終於來了。

  有一天,一位年輕的爸爸帶兒子到小河裡洗澡。他們的衣服就放在岸邊。小猴悄悄地走過去,拿起小孩的衣服就跑。等那位年輕的爸爸帶著兒子洗完澡,走上岸來穿衣服的時候,小猴早已跑得無影無蹤了。

  穿上小孩的衣服後,小猴開始試探著怎麼走到孩子們中間去。

  有一天,他看到一個個頭較小的小男孩在靠近山體的校園邊打陀螺,他便走到小男孩看不見的地方,悄悄地從山上跳進學校,然後從小男孩的身後來到小男孩身邊說:“讓我玩一會兒可以嗎?”

  小男孩回頭一看,不覺“啊”地驚叫一聲,扔掉抽陀螺的鞭子向孩子們中間跑去。

  小猴感到很好笑:“膽小鬼,我有什麼可怕的呢,不就是比你們的臉上多了點毛嗎!”

  小猴學著小男孩的做法,把陀螺放到地上用鞭子抽打起來,可是他發現,不論他怎麼用力,只是打得陀螺到處跑,就是不轉。

  就在這時,他聽到一陣亂哄哄的聲音從孩子們所在的地方傳來,接著他又看到孩子們簇擁著一個個頭較大的人,指指點點地向這裡走來。

  小猴早就聽媽媽說過,人類中的小孩雖然善良,但人類中的大人卻是非常可怕的,你很難斷定他們中的哪一個會在那一刻捕捉他們。小猴不敢耽擱,帶著陀螺和鞭子飛身躍上山體,向山林裡跑去。

  “猴子跑了!”

  “把陀螺給我留下!”

  “小猴,我們不打你!”

  “小猴,回來跟我們玩吧!”

  一陣陣吆喝聲,不時傳到小猴的耳中。

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