小學生作文六一兒童節

　　六一，一個令兒童都歡天喜地的節日;六一，一個充滿童真歡樂的節日;六一，一個只屬於我們的節日，六一，你是我的舞臺。以下是小編為大家整理的，歡迎大家參考閱讀。

　　篇1

　　今天是六一兒童節，下午我們班開展了六一聯歡會。

　　中午，我一到學校就開始佈置教室。同學們帶了零食、綵帶、氣球……我負責佈置一個窗戶，我用綵帶在上面裝飾了兩個字：六一。然後我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘綵帶……忙得熱火朝天。

　　聯歡會開始了，由嶽銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術，是嶽銘揚配合我完成的，我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環，他解不開。接著，我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起，大家都發出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然後我又把所有的鐵環解了下來***除了那兩個解不開的鐵環***。大家都熱烈地鼓掌。然後我表演了一個硬幣的魔術，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手裡，這時，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術，我就不一一說了。這個節目很受同學們的歡迎。

　　接下來，有的同學唱歌，有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵巨集的魔術還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功，同學們也過得很愉快。

　　雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯歡會，一起過六一。

　　篇2

　　一年一度的六一兒童節又到了，我們班舉行了個聯歡會。

　　首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候，節目就上演了。

　　第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，鹹菜太貴了，鹹菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。

　　接著有表演了個小品。內容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險櫃的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒黴的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那麼的滑稽、有趣!

　　又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……

　　最後一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。

　　六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。

　　篇3

　　六一，一個令兒童都歡天喜地的節日;六一，一個充滿童真歡樂的節日;六一，一個只屬於我們的節日。六一，你是我的舞臺。

　　清晨，柔和的陽光淌進校園，我們的心快樂得都乘著白雲飄到藍天，你若要問我為什麼這樣高興，當然是六一來了!

　　我們都拿著自己的凳子來到操場上集合，準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會，要表彰優秀學生、優秀班級幹部和作文獲獎等同學。

　　到了表彰大會上，我坐在板凳上，心裡黯然神傷;表彰的同學裡肯定沒有我，我算不上優秀出眾的學生，成績不再前十名內，也不是班級幹部，作文水平一般般，更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，當主任說道【學雷鋒，做好事】徵文比賽獲獎同學有時，第一個念出的名字竟是我!我半信半疑，一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽，我的驕傲!我終於獲獎了!

　　我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節日的盛裝，我將登臺為大家表演【詩歌朗誦】節目!

　　我踮起腳尖，昂著頭，挺著腰，手捧黃色花朵，又一次登上了舞臺。手起手落，優美地轉動著，再配上六位男同學的激情朗誦，我們彷彿是一隻只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作，優美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點頭，緩緩的走下臺。

　　六一，你是我的舞臺，你是我們大家的舞臺!快來一展風采吧!