建立書香家庭倡議書範文

  家庭閱讀是培養學生閱讀興趣和打造閱讀基礎的搖籃,讓我們一起來建立書香家庭!下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一

  尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  您好!

  輕鬆而愉悅的寒假即將開始,怎樣度過一個既愉快又有意義的寒假呢?除了參加體育運動和完成寒假作業外,讓我們一起讀書吧!

  最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果!親子共讀,是一種學習手段,也是一種生活方式,通過這種方式,家長可以教會孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀,是一種美麗的休閒,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收穫的其實不僅是孩子。

  為了讓每一位學生與好書親密交友,在閱讀中健康成長,我校將在寒假期間開展“爭做書香少年,建立書香家庭”讀書系列活動。

  一、活動主題:

  “建立書香家庭,奠基智慧人生”

  活動目的是讓學生和家長共同感受讀書的快樂,養成愛讀書,多讀書,讀書看報的好習慣。讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化的精華,拓寬視野,積累知識,充實文化底蘊,豐富精神生活,提高整體素質。

  二、活動時間:

  XXX年1月27日——2月22日

  三、參加活動物件:

  全校學生及家長

  四、活動要求:

  1.家長要積極加入到“親子共讀”活動中,做好孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等於把孩子引入了知識的海洋。

  2.家長要為孩子提供良好的讀書環境,建立溫馨、舒適的讀書角,保證每天讀書1-2小時。提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書;少看一小時電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動地和孩子一起閱讀,引導他們思考,營造家庭讀書氛圍。能經常和孩子一起逛書店,並添置一定數量的好書。

  3.家長要指導孩子堅持不懈地寫好讀書筆記,並加以檢查、督促,養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。也可嘗試與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,也可以美術、手工製作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

  4.換一本書,交一個友。家長要引導孩子在家庭間開展“好書交換看”活動,引導學生“與書為友”,與好讀書的朋友交流。

  5.家長和學生要踴躍參與學校的讀書交流活動,要及時整理讀書故事與體會。

  6.開學前,根據班級相關要求,每個家庭收集整理相關讀書成果,可以講述“家庭讀書故事”,也可以書寫讀後感受。有條件的家庭,可以列印並提交電子稿。

  7.每個家庭要積極參與“書香少年”、“書香家庭”評選活動,根據評選條件,收集、整理相關材料。

  家長們、同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二

  親愛的家長朋友:

  您好!每個家長都希望孩子好讀書、讀好書,希望孩子能有一個書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導和調動是不夠的,還要發揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤,是21世紀高質量家庭教育的理想模式。為增進親子互動關係,激發孩子與家長的讀書熱情,給孩子創造一個健康溫馨的讀書環境,自2015年,學校啟動“晉江市書香校園示範校”建立活動,並將此作為學校的一項長期活動堅持開展。現在新學期即將開始,我們誠邀您加入第二屆“書香家庭”建立活動,讓家中飄起書香。特此,發出如下倡議:

  一、家庭成員熱愛讀書,有良好的閱讀習慣。有條件的家庭設立家庭書櫃,家長自己購買一定數量的圖書,以便讓學生和家長有書可讀。

  二、家長和孩子擬定一個“親子讀書計劃”,按計劃讀書,營造出家庭學習氛圍。

  三、利用節假日休息,全家人一道去書店或圖書館買書、看書,家長孩子同讀一本書,讓讀書成為一種休閒時尚。

  四、家庭經常討論交流自己的讀書心得,把讀書作為精神慰藉的有效方法。

  五、家庭拒絕庸俗文化的入侵,父母必須言行文明、誠實守信、尚禮樂學、堪為孩子的表率。

  六、家長要引導和教育孩子讀自己喜歡的書,讀好書、看名著,廣泛涉獵各種型別的有益書籍,要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣,用高雅文化佔領學生的心靈。

  七、家長要注意網路文化對學生的影響,引導孩子正確上網,文明上網,上健康網路,並限定時間,特別注意不能讓孩子沉迷於網路遊戲。

  八、家長要鼓勵和引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄,鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界,鼓勵孩子發表自己不同的看法和見解。

  家長朋友們,學習型的社會崇尚終身學習,讓學校和家庭齊心協力,共同營造讀書氛圍,形成“人人愛讀書、家家飄書香”的良好風氣!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三

  尊敬的家長、全體師生:

  您們好!

  為了在學校、家庭營造濃濃的讀書氛圍,使我們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,本學期我校將開展為期半年的以“營造書香校園 共建書香家庭”讀書活動,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恆”的工作要求,大力開展讀書活動,著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發出如下倡議:

  一、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間,廣泛涉獵,博覽群書。

  二、以班級圖書角為陣地,同學們可以分享美妙的故事,品味精彩的語言,學會做摘錄筆記,將自己的感受個性地表達。

  三、誦讀經典,與智者對話,讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章,讓經典語錄滌盪自己的心靈。

  四、以書為友,以文會友,讓書成為我們的良師益友。

  目前學校正式開放了圖書室,在各班建立起了班級圖書角、讀書園地等,並開展了每日“國學誦讀”活動,定期舉行以“讀書”為主題的故事會、演講會、朗誦比賽等,這大大地激發了學生的讀書興趣,使他們初步養成了讀書的良好習慣。學生讀書習慣的養成和堅持,離不開各位家長的支援和協助,廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學校圖書室,進書店,進圖書館,一起徜佯在書的海洋中,感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事,讀書的心得以及與讀書相關的一切收穫都寫進讀書筆記中,共享親子閱讀的快樂。為此學校發出“書香伴成長”親子閱讀行動倡議:

  一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品,讓書架成為我們居室的一部分。

  二、給讀書讓出閒暇的時間。讓學習成為一種習慣,無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學習上的困惑,還是僅僅為了精神上的放鬆和休閒,開卷有益,哪怕幾分鐘,也是一種追求、一種境界、一種充實。

  三、給讀書創造文明的環境。讀好書,讀有品位的書,用健康高雅的交流淨化我們的內心世界,引領我們進入道德高尚的境界。

  四、與孩子共讀至少一本課外書籍,把你們讀書的故事,讀書的心得以及與讀書相關的一切收穫都寫進讀書筆記中,共享親子閱讀的快樂。

  五、為孩子所在班級捐獻兩本有益書籍,讓孩子們相互學習,共同提高。

  家長朋友們,為了孩子的健康成長,讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日