個人實習實踐計劃書

　　畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識，解決實際問題能力的一個重要環節，如何制定畢業實習工作計劃呢?下面是小編收集整理的個人實習實踐計劃，歡迎閱讀。

　　個人實習實踐計劃篇一

　　為了進一步貫徹落實國家關於高職與中職人才培養的有關檔案精神，主動適應社會發展對人才培養的要求，以就業為導向、面向市場，切實加強校企合作、工學結合，提高學生綜合素質、動手能力，縮短學生走上工作崗位的適應期，達到我院人才培養目標的要求。根據學院下發的《學生頂崗實習管理辦法》檔案精神，特制定2008級學生頂崗實習工作計劃：

　　一、頂崗實習性質和任務

　　1.頂崗實習性質：頂崗實習是各專業人才培養方案中的重要組成部分，是學生職業能力形成的關鍵教學環節，是強化學生職業道德和職業素質教育的良好途徑。通過頂崗實習，有助於學生更全面地瞭解企業、瞭解社會，樹立起理論聯絡實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度;有助於培養學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力。

　　2.頂崗實習任務：學生到頂崗實習企業從事建設、管理、生產、服務一線的定崗工作，通過實際工作掌握處理有關的機械加工工藝編制，普通機加工裝置的操作，數控機床的程式編制與操作，產品銷售與售後服務等方面的工作方法，在工程師和實踐教師指導下，完成預定的學習任務，同時培養學生綜合擇業能力和工作能力。

　　二、頂崗實習目標

　　通過頂崗實習,要求達到下述目標:

　　***1***理論聯絡實際，鞏固、深化和擴大已學知識。

　　***2***深入工廠***公司***，向廣大工人、工程技術人員、管理幹部學習，學習他們的技術和管理方法，使學生適應社會，面向市場。

　　***3***熟悉和掌握生產中的技術，科學的工作方法以及解決問題的技能。

　　***4***通過實踐，使學生獲得生產實際中的技術管理，全面質量管理，生產排程管理和市場營銷等知識，從而培養學生解決和處理實際問題的能力。

　　***5***通過實踐，加強學生紀律觀念，提高學生自覺遵守工作紀律能力，遵守各項裝置的操作規程。

　　***6***瞭解工廠的先進裝置，先進技術及重大的技術革新。

　　***7***瞭解人才市場需求，更新就業觀念，樹立先就業後創業的理念，調整就業心態，適應人才市場的需要，提高人才市場的競爭能力，為畢業後順利就業打下基礎。

　　三、實習專業與班級

　　四、實習地點

　　五、實習指導和管理

　　為了使實習落到實處，將實習分為兩個階段

　　***一***準備階段的實習指導

　　1、建立實習就業基地。

　　2、對學生進行實習與就業指導。

　　3、要求學生認真閱讀實習計劃，詳細瞭解本次實習目的和要求，掌握實習中的注意事項及相關指導書，查閱相關資料，做好實習準備。

　　***二***實習階段的常規管理

　　根據《國務院關於大力發展職業教育的決定》***國發[20XX]35號***提出的“實習期間，企業要與學校共同組織好學生的相關專業理論教學技能實訓工作，做好學生實習中的勞動保護、安全等工作”要求。在學生離校上崗前對學生開展崗前安全教育。並要求學生在頂崗實習期間遵守如下安全紀律要求：

　　1、嚴格遵守實習單位的各項規章制度，尊重實習單位的領導和師傅，搞好與實習單位的關係;

　　2、遵紀守法，實習期間不得擅自離開實習崗位，不得參與任何形式的賭博和其它任何非法活動;

　　3、嚴格遵守操作規程，虛心向師傅、技術人員學習，熟練掌握基本操作和生產工藝，圓滿完成實習任務;

　　4、凡實習報告弄虛作假或抄襲者，一經發現，以不及格論處。待寫出合格實習報告後方可畢業;

　　5、愛惜公物，損壞東西照價賠償;

　　6、注意安全，保管好自己的財物。

　　***三***實習過程中的要求：

　　1.在實習過程中，每一位學生必須做到勤奮好學、虛心求教、一絲不苟、刻苦鑽研，儘快掌握生產工藝和操作技術。

　　2.學會在生產實踐中補充、鞏固所學知識，提高發現問題、解決問題的實踐能力。

　　3.瞭解工程技術人員在生產中的作用和主要任務，以及他們處理技術問題的思維方法和技巧。

　　4.按實習進度和實習內容掌握本專業的基本技能，對專業相關知識有進一步的瞭解和認識;瞭解各門課程在專業教學中的關係及相互間的聯絡和作用，掌握綜合應用所學專業知識解決實際問題的方法;學會現場繪製草圖和工作原理圖的能力，提高自己的實踐動手能力。

　　5.實習中每日應按實習內容和問題認真記錄實習筆記，每週進行一次小結，為實習報告的撰寫打下良好的基礎。實習結束後應寫好實習總結和實習報告。實習報告內容必須真實、詳細、全面，要能反映規定的實習內容，表達學生自己的實習收穫體會，反應學生對知識的掌握程度與對生產實際問題的認識和分析能力。實習報告要求條理清楚，文字通順，書寫工整，重點突出，並附上必要的簡圖或原理圖。在實習結束時，學生應提交4000字左右的書面報告。

　　***四***實習中的跟蹤調查工作：

　　由實習領導小組成員***系領導、輔導員、班主任***負責定期跟蹤檢查學生的實習效果和其他情況。個人聯絡的實習崗位要建立頂崗實習學生QQ群，收集學生的QQ、郵箱、手機、家庭住址電話等聯絡資訊。

　　***五***學生實習結束時成績的評定：

　　1、實習結束後，每位學生必須上交以下實習資料：

　　1***實習筆記;

　　2***實習週記;

　　3***實習報告;

　　4***實習鑑定表。***統一由教務處製作下發***

　　2、實習考核方法：

　　1、學生必須完成實習規定的任務，交實習日***周***記、實習報告及頂崗實習手冊，方可參加實習成績評定。

　　2、學生實習成績的評定，由系部組織有關教師根據學生在實習期間的勞動態度、思想表現、實習報告、實習日***周***記、實習考核等進行綜合評定。實習成績分為四個等第：優秀、良好、及格、不及格。評定成績為不及格者，必須重修，重修一般由學生自己聯絡實習單位，並報系部批准備案，系部安排人員檢查考核。實習優秀比例控制在20%以內。

　　實習成績評定參考標準：

　　1***優秀：

　　① 完成實習大綱全部要求，實習報告能對實習內容進行較完整、系統地總結，實習週記質量高，並能運用所學理論對某些問題加以深入分析或某些問題有獨到見解或提出合理化建議。

　　② 實習考核優秀或實習單位評價優秀。

　　③ 實習態度端正，遵守紀律好。

　　2***良好：

　　① 完成實習大綱全部要求，實習報告完成得較好，實習週記認真，能運用所學理論對某些問題進行分析。

　　② 實習考核良好或實習單位評價良好。

　　③ 實習態度端正，遵守紀律好。

　　3***及格：

　　① 能達到實習大綱基本要求，能在指導老師的指導下完成實習報告，內容基本正確，按要求完成實習報告和實習週記。

　　② 實習考核較好或實習評價較好***含一般***。