粵教版五年級科學上冊複習資料
五年級第一學期科學複習內容有哪些呢?下面小編為你整理了，希望對你有幫助。
五年級科學上冊複習提綱***一單元***
構成種子植物的六大主要器官是*** 根 ***、*** 莖 ***、*** 葉 ***、*** 花 ***、*** 果實 ***、*** 種子 ***。 第1課:根裡的“抽水機”
1、一株植物*** 所有根 ***的總和，就是一個*** 根系 ***。
2、植物的根系通常有兩類：*** 直根系 ***和*** 鬚根系 ***。
3、直根系的特點是有一條較長的*** 主根 ***和許多短而細的*** 側根 ***，如*** 大豆 ***、*** 白菜 ***、*** 榕樹 ***等。
4、鬚根系的特點是沒有明顯的*** 主根 ***，而是長著許多長度差不多的像*** 鬍鬚 ***一樣的根，像*** 玉米 ***、*** 水稻 ***、*** 甘蔗 ***等。
5、植物生長所需要的水，主要是依靠*** 根系 ***從土壤裡吸收的。*** 根系 ***分佈得越深、越廣，其吸收水分的能力就越*** 強 ***。
6、根深扎土壤具有*** 固定植株 ***的作用。
7、根毛的作用：可以增加植物與土壤接觸的面積，吸收更多的水分和礦物質，向莖和葉子輸送，供給植物生長所需。
8、植物的根有什麼作用?
***1***可以固定植物，讓高大的植物穩定地站在地面上;
***2***可以吸收並輸送水分和礦物質，供給植物生長。
9、比較不同環境裡植物的根。
草原上的植物的根密密麻麻聯成一個網狀，既可以固定泥土，也可以使自己牢牢地固定在地面上。
沙漠中由於沙子鬆散又缺水，所以植物的根系都十分發達，有的儘可能往下伸展，有的儘可能向周圍擴大，既可以較好地固定自己，又有利於自己充分吸收水分。
第2課：莖裡的“運輸網”
1、 植物莖的主要功能是*** 運輸水分 ***。此外，還有*** 支援植物體 ***的作用。
2、 莖分*** 匍匐莖 ***、*** 直立莖 ***、*** 纏繞莖 ***、*** 攀緣莖 ***。
3、 為什麼樹怕剝皮?
葉子能製造養分，這些養分是通過樹皮向下運輸到根部的。如果把樹皮都剝了，這條運輸養分的通道就會中斷，根部得不到營養就會“餓死”，而莖、葉因為得不到水分而不能生長，甚至死亡。
4、植物的生長髮育過程，許多時候都會在*** 莖 ***上得到體現。
第3課：葉裡的“加工廠”
1、 植物的葉子，其大小、形狀各不相同，排列也各有特點。
2、 葉子有互不遮蔽的規律，是為了*** 儘可能吸收更多的陽光 ***。
3、 植物為什麼需要陽光呢?
植物的*** 葉片 ***是製造*** 澱粉 ***的“加工廠”，*** 太陽光 ***是這座“加工廠”的能量來源。植物通過*** 根 ***吸收土壤裡的水分，通過*** 莖 ***把水分輸送到葉片裡。葉片藉助*** 太陽光 ***的能量，利用*** 水分 ***和空氣中的*** 二氧化碳 ***，製造出*** 澱粉 ***，並釋放*** 氧氣 ***。
4、 綠色植物的葉片在陽光的照射下，會吸入*** 二氧化碳 ***，製造*** 澱粉 ***，並釋放*** 氧氣 ***。
5、 植物對人類以其他生物的生存有什麼意義?
植物對人類和整個生物界都具有非常重要的意義：
***1*** 製造有機物;
***2*** 轉化並儲存太陽能;
***3*** 使大氣中的氧和二氧化碳的含量相對穩定。
***4*** 對生物的進化具有重要的作用。
所以自然界不能沒有植物。
第4課：花裡的“育嬰房”
1、 由*** 萼片 ***、*** 花瓣 ***、*** 雄蕊 ***和*** 雌蕊 ***四部分組成的花，屬於完全花。 *** 萼片 ***、*** 花瓣 ***、*** 雄蕊 ***和*** 雌蕊 ***四部分缺少某些部分的花，屬於不完全花。
2、 花的各個組成部分分別有什麼作用?
*** 花萼 ***是花的最外一層，有*** 保護幼花 ***的作用。
*** 花冠 ***由數片花瓣組成，可以保護雄蕊、雌蕊。在蟲媒花中，花瓣鮮豔的顏色起這吸引昆蟲來傳粉的作用。而在風媒花中，花瓣很小或退化，以利於接受花粉。
雄蕊是花的雄性生殖器官，上端有花葯，裡面有花粉。
雌蕊位於花的中央，是花的雌性*** 生殖 ***器官，內有*** 胚珠 ***，發育後成為*** 種子 ***，子房發育成熟後即為*** 果實 ***。
3、在植物的繁殖過程中，*** 雄蕊 ***和*** 雌蕊 ***起著重要的作用。*** 雄蕊 ***的花粉傳到*** 雌蕊 ***上，植物的新生命就會在*** 雌蕊的子房 ***這個“育嬰房”孕育成長。 第5課：果實裡的新生命
1、*** 花瓣 ***、*** 雄蕊 ***在慢慢的枯萎，*** 子房 ***在不斷長大，最後發育成*** 果實 ***。
2、 植物的果實雖然多種多樣，但結構具有共同點：都有*** 果皮 ***和*** 種子 ***。
3、 果實是由花的*** 子房 ***部分形成的。
4、 果皮和種子有什麼作用?
果皮有*** 保護種子 ***的作用。***有的果實的果皮堅硬是為了更好地保護種子，有的果皮肥厚多、汁，這是果實吸引動物食用，然後幫助它們傳播種子。***種子有*** 傳宗接代 ***的作用。
課後題1：這是一個種植了一些小草的密封小瓶——生態瓶。如果把它放在陽光下，瓶子裡的生物能生存一段時間嗎?
答：密封的生態瓶實際上是一個模擬的陸地生態系統，裡面生長著綠色植物、小動物以及它們賴以生活的無機環境。生態瓶是透光的，可讓裡面的植物得到陽光。生態瓶中各種生物之間，以及生物跟無機環境之間，能夠進行物質迴圈和能量流動***瓶裡的綠色植物，可利用瓶裡空氣中的二氧化碳和水分，在陽光下製造澱粉，並排出氧氣;小動物可以使植物的枝葉，利用植物釋放的氧氣進行呼吸，並排出二氧化碳。***，所以，這個生態瓶中的生物，能夠生存一段時間。
五年級科學上冊複習提綱***第二單元***
第6課：酸奶的祕密
1、制酸奶的步驟：
第1步：準備材料及工具：一盒新鮮牛奶和一瓶酸奶，勺子***用來盛取酸奶及攪拌***，盛鮮牛奶和酸奶的碗，保溫瓶。
第2步: 把鮮牛奶煮開， 在涼至35℃左右。
第3步：在牛奶中加入2勺酸奶，攪拌均勻。
第4步：放入保溫瓶中，保溫10小時左右。
第5步：把奶倒出來。觀察牛奶發生了什麼變化。
2、“牛奶為什麼能製成酸奶呢?制用過程中，最關鍵的一個步驟是什麼?”
這是因為在酸奶中，有一種肉眼看不見的微生物——*** 乳酸菌 ***在起作用。*** 乳酸菌 ***是一種細菌，在合適的溫度下，它能讓牛奶變酸。最關鍵的步驟——*** 新增新鮮酸奶 ***。
3、 在製作酸奶的過程中要注意什麼?
***1***把牛奶煮開，再涼至35℃。***2***要新增適量的酸奶。***3***放入保溫瓶中，保溫10小時左右。***4***要注意衛生，注意安全。
4、*** 病毒 ***是目前為止所知的最微小的，結構最簡單的一類生物，比*** 細菌 ***還小得多。病毒不能獨立生活，只能寄生在其他生物的*** 細胞 ***內，利用這些細胞進行*** 繁殖 ***。所以病毒可能會給受侵害的生物帶來較大的影響。人類的*** 流行性感冒 ***，*** 艾滋病 ***等疾病就是由*** 病毒 ***所引起的。
第7課：發麵的學問
1、 發麵團實驗步驟：
第1步：準備兩個小盆，每兩個小盆分別放100克麵粉。在其中一個小盆裡加少許乾酵母粉， 另一個盆不加。
第2步：在兩個小盆裡分別加適量的水，攪拌均勻。
第3步：分別把兩塊麵糰充分地揉捏，直至麵糰成型，不再發黏為止。
第4步：把揉好的麵糰分別放進兩個盆裡，用塑料薄膜覆蓋，在常溫下放置。
2、 兩塊麵糰有什麼不同?
沒有加酵母粉的麵糰，體積沒有明顯變化;按一下，較硬，切開後也沒有那麼多空隙;聞一聞，還是原來生面粉的氣味。
加酵母粉的麵糰 ，體積發生明顯的變化;按一下，麵糰很鬆軟，切開觀察有很多空隙;聞一聞，氣味有點酸。
3、 在乾酵母粉裡，有一種特殊的微生物——*** 酵母菌 ***。和細菌一樣，*** 酵母菌 ***也不屬於動物和植物，它屬於另於一種生物——*** 真菌 ***。酵母菌有一個特殊的本領，它可以把麵粉中的一些澱粉分解。 在這個過程中，會釋放出二氧化碳氣體。這就是我們常說的發酵現象。
4、 除了酵母菌外，*** 黴菌 ***、*** 蘑菇 ***等也屬於真菌。
5、 發酵過程中產生的氣體到哪裡去了?
酵母菌在發酵過程中釋放出*** 二氧化碳 ***，使麵糰膨脹起來，我們看到發起來的麵糰裡面有空隙，這些空隙就是發酵時產生的氣體*** 二氧化碳 ***佔據的空間。
6、 黴菌生長環境的共同點：*** 潮溼 *** 、*** 溫暖 *** 、*** 陰暗 ***。
7、 在陰雨連綿的天氣裡，如何做好家裡的防黴工作?
防止黴菌生長的方法：*** 保持乾燥 *** 、*** 降低溫度 *** 、*** 陽光 *** 、*** 高溫煮沸 *** 、*** 加糖 *** 或*** 鹽醃製 ***。
8、 蘑菇是一種大型的 *** 真菌 *** ，有許多蘑菇是有毒的，特別是*** 色彩鮮豔 ***的蘑菇，一般
都有毒。
9、 絕大多數 *** 細菌 ***是無害的，甚至是 *** 有益 *** 的。真菌也一樣，即有益於人類、有益於自然界的一面，也有有害的一面。
10、細菌***真菌***的利與弊?
利：人們可以利用細菌來生產*** 藥品 ***和製作*** 食品 ***;生產*** 腐殖質 ***; 弊：細菌可以導致*** 疾病 ***。
11、課後題1小明去了一些麵粉，加了一些清水後，把麵粉揉成麵糰。常溫下放置兩個小時後，麵糰卻沒有發起來。這是為什麼?
小明的麵糰沒有發起來，最主要的原因是他沒有往麵粉裡新增酵母粉。在這個活動裡，酵母粉是一種重要的材料，裡面含有具有活性的酵母菌。要靠酵母菌在發酵過程中釋放出二氧化碳，才能使麵糰膨脹起來。
第8課：電路的研究
1、 *** 燈泡 ***、*** 電池 ***、*** 導線 *** 組成的閉合迴路是一個簡單電路。讓2個燈泡同時亮起來有兩種連線方法*** 並聯 ***和*** 串聯 ***。並聯燈泡一樣亮，串聯不一樣亮。
2、 除了我們常見的*** 手動開關 ***外，還有 *** 聲控開關 ***、*** 觸控開關 *** 、*** 光控開關 ***、和*** 紅外線 ***開關等。
3、 開關的作用：用來*** 接通 ***或*** 切斷 ***電路的，是電路中不可缺少的控制部件;給人們生活帶來很大便利，並能有效地節約能源。
4、 能讓燈泡發光的材料是容易*** 導電 ***的材料，如*** 回形針 ***、*** 鐵片 ***等;不容易導電的材料不能令燈泡發光，如*** 橡皮擦 ***等。
5、 因為日常生活中使用的電源有一定的*** 危險性 ***，如果我們使用不當，就會有*** 觸電 ***的危險，對人身造成*** 傷害 ***，甚至致人*** 死亡 ***。所以要安全用電。
6、注意用電安全：
***1***身體不要觸及電器的帶電部分;
***2***電線黴爛或電器破損時，應停止使用;
***3***不要溼手觸控電器，
***4***清潔電器時要斷開電源;
***5***遇見不正常的放電或觸電事故時，應先斷開電源。
7、為什麼要安全用電?
在日常生活中使用電源有一定的危險性。如果我們使用不當，就會有觸電的危險，對人身造成傷害，甚至致人死亡。所以要安全用電。
第9課：有趣的磁現象
1、磁鐵有*** 磁性 ***，能吸引鐵製的物體。*** 同極相斥 *** ，*** 異極相吸 *** ，能指示方向。
2、磁鐵中磁性最強的部位叫做*** 磁極 ***，一塊磁鐵有兩個磁極。磁鐵指南的一端叫*** 南極 *** ，用*** “S” *** 表示;磁鐵指北的一端叫*** 北極 ***，用*** “N” ***表示。
3、兩塊磁鐵的實驗
相同的兩個磁極***如S——S，N——N***靠近時會*** 互相排斥 ***;不同的兩個磁極***如S—— N，N——S***靠近時會*** 互相吸引 ***。
磁極靠近的方式實驗現象：相互吸引、相互排斥、相互排斥、相互吸引
4、 為什麼有時磁鐵隔著物體仍能吸鐵呢?
在磁鐵的周圍，存在著*** 磁場 ***。磁場具有作用力，這種作用力就是*** 磁力 ***。在磁場中，一些非鐵磁性物質，如*** 玻璃 ***，*** 紙 ***、*** 塑料 ***等不被磁化，不產生磁力，不影響磁場的作用力。所以，磁鐵隔著一些物體玻璃、紙片等仍能產生吸引力。
5、 哪裡運用了磁?
磁在生活和生產中的應用很廣泛，如*** 電冰箱門封 *** 、*** 磁性跳棋 ***、*** 磁性擦窗器 ***等。
第10課：指南針
1、 磁鐵有*** 指示方向*** 的特性：N是指*** 北 ***，S是指*** 南 ***。
2、 指南針之所以能指南，是因為*** 地球 ***是一個巨大的磁體。指南針指向的南極***或北極***，就是地球磁場的北極***或南極***，我們的祖先根據這一性質，發明了指南針——*** 司南 ***，來測定方向。
1、 為什麼電磁起重機能吸鐵?
因為電磁起重機裡存在著線圈和鐵芯。在鐵芯上繞上導線，通電後就變成了*** 電磁鐵 ***。通電時能吸住鐵，斷電時鐵就會掉下。
2、 電磁鐵確實也出現與磁鐵一樣的*** 同極相斥 ***、*** 異極相吸 ***的現象，所以電磁鐵也有*** 磁極 ***。
3、 怎樣讓電磁起重機的“力氣”更大?
***1***用增加線圈匝數的方法;
***2***用增加電流的方法;
***3***既增加線圈匝數，又增加電流的方法。
4、課後題2用小卡片剪成小魚的形狀，在“小魚”身上別上回形針。將“小魚”放到盛著清水的杯子裡，你能不弄溼手和工具，把“小魚”從杯子裡“釣”出來嗎?
設計方案：***1***做一根磁的魚竿，將帶回形針的“小魚”釣出來;
***2***用較大的磁鐵，隔著玻璃杯把“小魚”移出杯子。
五級科學上冊複習提綱***第四單元）
第12課：能量及其形式
1、 任何物體工作時都需要 *** 能量 ***。
2、 能量有不同的形式：如*** 聲能 ***、*** 光能 ***、*** 熱能 ***、*** 磁能 ***、*** 電能 ***、*** 潮汐能 ***，還有風能、機械能、太陽能、核能、生物能和地熱能等。
3、 能量有各種各樣的*** 形式 ***，都有其重要性，缺一不可。
4、 *** 核能 ***能釋放出巨大的能量，效率高又不汙染環境，是一種新型的能源。 第13課：能量的轉換
1、 讓小水輪轉起來的實驗的步驟
準備材料：一根軸、一個安裝片的輪軸和六片葉片。
***1***把六片葉片分別插入輪軸中的凹槽中;
***2***把軸穿過輪軸中間的小孔。小水輪就做成。
2、如何用水流讓小水輪轉動起來?
可以把做好的小水輪架在水槽上，用一個下部帶孔的容器裝上水，讓水流在一側的葉片上，小水輪就回轉動起來。
3、怎樣能讓小水輪轉得更快?
加大水流的高度、加快水流的速度，加大水流的流量、水倒在葉片的邊緣等都可以使小水輪轉動得更快。
4、發電實驗步驟
***1***將棉線緊緊地纏繞在小發電機的軸上。
***2***將燈泡與發電機連成一個電路。
***3***試著用手轉動軸，觀察燈泡的亮滅情況。再快速拉動棉線，使軸高速轉動起來，觀察燈泡。水中具有的能量轉變成電能。
5、除了*** 水能 ***可以轉換成電能外，還有*** 核能 ***、*** 風能 ***、*** 熱能 ***、*** 太陽能 ***等都可以轉換成電能。
6、各種能量之間可以相互*** 轉換 ***。
7、課後1：請運用所學習的能量轉換的知識，設計一個能量自給房屋。
設計的文字概述：用風來發電、用水流來發電、用太陽能來提供熱能等。
利用的能源：風能、水能、太陽能等。
主要特點是：能量互相轉換，能源合理利用，清潔環保。
五年級科學上冊複習提綱***第五單元***
第14課：大地的變遷
1、海里的貝殼怎麼會出現在山上?
因為大地進行過變遷，海洋與陸地發生變化。
2、大陸漂移學說
一些科學家認為，地球表層是由幾個巨大板快組成的，這些板快緩慢地運動是大陸飄移的原因。
第15課：大地的震動
1、地震是一種*** 自然現象 ***。多數的地震是由地下的*** 岩層斷裂 ***造成的。當破裂的岩石沿著斷裂形成的*** 裂縫 ***移動時，大地就會*** 晃動 ***，這就是地震。
2、地層深處*** 岩石斷裂 ***產生震動的地方就是*** 震源 ***。震源正上方的地面是*** 震中 ***，是震動最強烈的地方。
3、地震有什麼危害?
地震是最嚴重的自然災害之一。大地震發生是，地面震動幅度有時可達數米，能在幾分鐘甚至幾秒種內使地貌發生改變，破壞道路和建築物，使城市變成廢墟，造成嚴重的人員傷亡和經濟損失。地震還可能引起海嘯、山崩和火災等，造成更
4、*** 中國 ***是地震多發國家。
5、我們應該如何緊急避險?
***1***在室內，迅速逃避到結實、能掩護身體的物體下，並儘可能地找到一些物品保護頭部;
***2***在室內，迅速躲到易於形成三角空間的地方，如傢俱蒡邊、牆角等;
***3***在室外，要避開高大建築物，迅速跑到室外的空地上;
***4***要保持冷靜，多動腦筋，切記跳樓，以免造成不必要的傷亡。
第16課：火山的噴發
1、*** 火山噴發 ***和地震一樣，是一種自然現象。火山噴發時，地球內部灼熱的*** 岩漿 ***、*** 氣體 ***和*** 碎屑 ***等從火山口噴射出來。
2、火山噴發的過程是怎樣?
***1***岩石處於高溫狀態，部分融化成岩漿。岩漿的溫度比周圍的岩石高、密度也較小，岩漿不
斷的向地表上升;
***2***岩漿沿著隆起造成裂縫上升，隨時向外迸發。
***3***一旦岩漿找到通達地表的途徑，就會立刻噴出地表形成熔岩。
3、火山噴發時，溫度極高的*** 岩漿 ***會衝出地表，形成熾熱的*** 熔岩流 ***。
4、火山的利與弊
弊：火山噴發還常常伴隨或誘發地震、海嘯、火災、崩塌等災害，更加劇了對建築物、道路、橋樑、農田、森林和城市設施的毀壞程度，從而造成嚴重的生命傷亡和財產損失。 利：***1***火山灰中含有農作物所需的多種養分;
***2***火山噴發的氣體可以製造硼酸、氨水和硫酸化合物等化工產品;
***3***鑽石等礦物帶到地面;
***4***火山活動還伴隨著豐富的地熱，形成溫泉;
***5***海底火山爆發，甚至會形成一個新的小島。
第17課：地表物質的遷移
1、岩石碎裂的原因：自然界的岩石受到晝夜*** 氣溫變化 ***的影響。
2、岩石碎裂原因實驗：先取較薄的頁岩，在酒精燈上加熱至紅，然後突然投入冷水中。
注意：岩石在酒精燈上不能加熱過久，以免炸裂;岩石在投進燒杯的冷水裡時不要碰到燒杯壁，投放時應儘量輕一些。
3、除了日夜氣溫變化會使岩石崩裂外，滲入巖縫的水在冬天*** 結冰 ***的時候，由於體積增大也會使岩石*** 脹裂 ***;植物的根系在岩石的岩石的裂縫中*** 生長 ***，也會使岩石破碎。像這樣岩石不斷*** 破碎 ***的現象，就是岩石的*** 風化 ***。
4、泥沙搬家實驗證明了水流使地表物質發生*** 遷移 ***，有*** 搬運 ***作用。
5、一條大的河流，一般分*** 上游 ***、 *** 中游 ***、*** 下游 ***三個主要河段。 *** 上游 ***的水流很急，有稜角分明、高低不平的石頭;*** 中游 ***比較寬闊，水流速度減 慢，有體積較大、較圓滑的石頭;*** 下游 ***水流速度緩慢，有被水衝下來的圓滑小石頭。
6、*** 石筍 ***、*** 鐘乳石 ***和*** 石柱 ***都是石灰岩*** 沉積物 ***形成的。
7、石筍形成實驗步驟：
***1***準備材料：2個大小相同的燒杯、100克明礬、柔軟的棉紗線、開水、小石塊2塊。
***2***去兩個燒杯，各加100毫升水，往其中的一個燒杯中加入100克明礬。
***3***棉線兩頭各綁上一塊小石頭，分別放到兩個燒杯中。
***4***將兩個燒杯之間的棉線打個小環結，放置幾天後觀察現象。
實驗現象：紗線的小結和桌面上會形成仿似鐘乳石或石筍的固體。
8、島嶼不斷“長大”的原因：江河的泥沙*** 搬運 ***作用可以形成陸地。所以在一些江河的入海口會形成一些島嶼或三角洲。