初一政治第七課讓人三尺又何妨測試題及答案
同學們為能在初一政治的測試中,取得優異的成績,在即將學完的政治第七課讓人三尺又何妨知識點,同學們要準備哪些相關檢測題來練習呢?下面是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。
:
一、單項選擇題。
1、在社會生活中,調節人際關係的潤滑劑是 *** ***
A、自尊自重 B、寬容友善 C、言聽計從 D、積極的情緒
2、“量小失眾友,度大叢集朋”,啟示我們 *** ***
①人要有寬闊的胸襟 ②要有很大的酒量,才能多交朋友
③待人寬厚 與人為善 ④要有強烈的愛國情感
A、①② B、②④ C、②③ D、①③
3、當我們遇到隔閡和誤會時,寬容能 *** ***
A、醫治我們心靈的創傷 B、迫使我們對往事耿耿於懷
C、使你失去理智,做出一些超乎尋常的舉動 D、讓別人的溫暖融化你寒冷的堅冰
4、進入初中後,你認為和新同學和諧相處要做到 *** ***
①相互幫助 ②相互猜疑 ③寬容友善 ④相互信任
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、火鍋底料添石蠟、火腿加敵敵畏……生產這些“問題產品”的廠家侵犯了消費者的*** ***
A、自主選擇權 B、人身、財產安全不受損害 C、依法求償權 D、人格尊嚴受尊重
6、某房地產公司在出售商品房時,以建電暖氣試點小區為由,強行配售電暖器,該房地產公司的行為侵犯了購房者的 *** ***
A、自主選擇權 B、知情權 C、人身安全不受損害權 D、依法求償權
7、“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,要求我們中學生 *** ***
A、難以接受、理解父母和老師的批評教育 B、對家長的教育全盤接收
C、正確對待老師、家長的批評教育 D、放縱自己的言行舉止
8、下列能體現中華民族傳統美德寬容的詩句是 *** ***
A、富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移 B、先天下之憂而憂,後天下之樂而樂
C、天下興亡,匹夫有責 D、量小失眾友,度大叢集朋
9、《消費者權益保護法》頒佈多年,但80%的消費者在碰到不如意的消費和服務的時候會自己嚥下這口氣。下列說法正確的是: *** ***
A、這是寬容美德的體現 B、這樣能維護自己的合法權益
C、這是正確處理寬容與維權關係的體現 D、這是維權意識淡薄的體現
10、金庸小說中無數次寫到“冤冤相報何時了,相逢一笑泯恩仇”,這要求我們: *** ***
A、對曾經傷害過我們的人也能寬容和理解
B、發現犯罪分子時,不應報告公安機關,而應放犯罪分子一馬
C、對所有的敵人都應有愛心
D、放棄尊嚴,哪怕別人再怎麼傷害我們也要不在乎
11、下列關於“寬容與維權”說法正確的是: *** ***
A、維權是不寬容的一種表現,寬容別人就不能維權
B、寬容和維權是相互矛盾的
C、寬容不能喪失原則
D、我們要對自己寬容,就算我們自己侵犯了別人的權利也當什麼都沒發生
12、關於對寬容的理解,正確的是: *** ***
A、寬容不意味著不分是非曲直,不講原則;不意味著麻木不仁,熟視無睹;不意味著柔弱無能
B、寬容別人,就是為了得到別人的回報
C、寬容意味著別人如果傷害了你,你只能忍氣吞聲
D、寬容意味著不嚴格
二、簡答題
1、怎樣正確把握寬容友善?
2、在平時的學校生活和家庭生活中,你經常遇到下列情況,你會怎麼做呢?
***1***當老師對著全班同學的面錯怪你時,
你會怎麼做:
理由是什麼:
***2***當同學誤解了你時。
你會怎麼做:
理由是什麼:
三、分析說明題
1、在擁擠的公共汽車上,小亮發現有人扒竊一位老爺爺的錢包,他想喊而沒出聲,因為他認為要寬容待人,原諒他的過錯。小亮的想法對嗎?為什麼?
2、初一學生王某到商店購買某歌星的DVD光碟。在購買時,王某讓店主試放一下,但店主承諾不用試放,如果有質量問題包換。王某將光碟拿回家播放,發現畫面模糊不清,效果極差。於是,王某當即將光碟拿到商店退換。由於購買時王某沒有索要發票,拿不出憑證,因此店主矢口否認光碟是該店所售,不予退換。王某一氣之下把店主給揍了一頓。
請回答:
***1***王某的行為正確嗎?為什麼?
***2***作為消費者,我們在購物時應該注意些什麼?
***3***消費者的合法權益受到侵害時,可以通過哪些正確途徑維護自己的合法權益?
3、建國時期,晉國南陽地區長久沒有地方官,當地社會很不***。老百姓迫切希望朝廷能派官去。可是派誰去好呢?於是,晉王急召心腹大臣祁黃羊商議。結果,祁黃羊向晉王推薦了自己的仇人解狐擔任南陽縣令。因為解狐為官廉潔清政,一心為公。
***1***故事,你認為祁黃羊是一個什麼樣的人?
***2***我們在學習,生活中,遇到什麼情況也應該做到“記人之功,忘人之過”呢?
***3***寬容待人有什麼好處呢?
***答案***
班級: 姓 名: 整潔: 得分:
一、單項選擇題。
1、在社會生活中,調節人際關係的潤滑劑是 *** B ***
A、自尊自重 B、寬容友善 C、言聽計從 D、積極的情緒
2、“量小失眾友,度大叢集朋”,啟示我們 *** D ***
①人要有寬闊的胸襟 ②要有很大的酒量,才能多交朋友
③待人寬厚 與人為善 ④要有強烈的愛國情感
A、①② B、②④ C、②③ D、①③
3、當我們遇到隔閡和誤會時,寬容能 *** A ***
A醫治我們心靈的創傷 B迫使我們對往事耿耿於懷
C使你失去理智,做出一些超乎尋常的舉動 D讓別人的溫暖融化你寒冷的堅冰
4、進入初中後,你認為和新同學和諧相處要做到 *** D ***
①相互幫助 ②相互猜疑 ③寬容友善 ④相互信任
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、火鍋底料添石蠟、火腿加敵敵畏……生產這些“問題產品”的廠家侵犯了消費者的*** B ***
A、自主選擇權 B、人身、財產安全不受損害 C、依法求償權 D、人格尊嚴受尊重
6、某房地產公司在出售商品房時,以建電暖氣試點小區為由,強行配售電暖器,該房地產公司的行為侵犯了購房者的 *** A ***
A、自主選擇權 B、知情權 C、人身安全不受損害權 D、依法求償權
7、“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,要求我們中學生 *** C ***
A、難以接受、理解父母和老師的批評教育 B、對家長的教育全盤接收
C、正確對待老師、家長的批評教育 D、放縱自己的言行舉止
8、下列能體現中華民族傳統美德寬容的詩句是 *** D ***
A、富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移 B、先天下之憂而憂,後天下之樂而樂
C、天下興亡,匹夫有責 D、量小失眾友,度大叢集朋
9、《消費者權益保護法》頒佈多年,但80%的消費者在碰到不如意的消費和服務的時候會自己嚥下這口氣。下列說法正確的是: *** D ***
A、這是寬容美德的體現 B、這樣能維護自己的合法權益
C、這是正確處理寬容與維權關係的體現 D、這是維權意識淡薄的體現
10、金庸小說中無數次寫到“冤冤相報何時了,相逢一笑泯恩仇”,這要求我們: *** A ***
A、對曾經傷害過我們的人也能寬容和理解
B、發現犯罪分子時,不應報告公安機關,而應放犯罪分子一馬
C、對所有的敵人都應有愛心
D、放棄尊嚴,哪怕別人再怎麼傷害我們也要不在乎
11、下列關於“寬容與維權”說法正確的是: *** C ***
A、維權是不寬容的一種表現,寬容別人就不能維權
B、寬容和維權是相互矛盾的
C、寬容不能喪失原則
D、我們要對自己寬容,就算我們自己侵犯了別人的權利也當什麼都沒發生
12、關於對寬容的理解,正確的是: *** A ***
A、寬容不意味著不分是非曲直,不講原則;不意味著麻木不仁,熟視無睹;不意味著柔弱無能
B、寬容別人,就是為了得到別人的回報
C、寬容意味著別人如果傷害了你,你只能忍氣吞聲
D、寬容意味著不嚴格
二、簡答題
1、怎樣正確把握寬容友善?
見書P66—67
2、在平時的學校生活和家庭生活中,你經常遇到下列情況,你會怎麼做呢?
***1***當老師對著全班同學的面錯怪你時,
你會怎麼做:
理由是什麼:
***2***當同學誤解了你時。
你會怎麼做:
理由是什麼:
三、分析說明題
1、在擁擠的公共汽車上,小亮發現有人扒竊一位老爺爺的錢包,他想喊而沒出聲,因為他認為要寬容待人,原諒他的過錯。小亮的想法對嗎?為什麼?
不對,小亮的想法是對寬容的錯誤理解。這是因為對人寬容要講原則,我們首先要分清是非,辨別善惡,對於任何違法犯罪行為不但不能寬容,還要與之進行堅決鬥爭,不能讓犯罪分子危害國家和人民的利益。
2、初一學生王某到商店購買某歌星的DVD光碟。在購買時,王某讓店主試放一下,但店主承諾不用試放,如果有質量問題包換。王某將光碟拿回家播放,發現畫面模糊不清,效果極差。於是,王某當即將光碟拿到商店退換。由於購買時王某沒有索要發票,拿不出憑證,因此店主矢口否認光碟是該店所售,不予退換。王某一氣之下把店主給揍了一頓。
請回答:
***1***王某的行為正確嗎?為什麼?
王某購物時不檢查質量、不索要發票的行為是不妥的;要求店主退還換光碟的行為是正確的;揍店主一頓的做法是錯誤的。
***2***作為消費者,我們在購物時應該注意些什麼?
注意仔細瞭解商品和服務的真實情況;主要索要購物發票等。
***3***消費者的合法權益受到侵害時,可以通過哪些正確途徑維護自己的合法權益?
協商、求助、訴諸法律,依法維權。
3、建國時期,晉國南陽地區長久沒有地方官,當地社會很不***。老百姓迫切希望朝廷能派官去。可是派誰去好呢?於是,晉王急召心腹大臣祁黃羊商議。結果,祁黃羊向晉王推薦了自己的仇人解狐擔任南陽縣令。因為解狐為官廉潔清政,一心為公。
***1***故事,你認為祁黃羊是一個什麼樣的人?
祁黃羊公正廉明,不計前嫌,一切從大局考慮,是一個寬容大度的人。
***2***我們在學習,生活中,遇到什麼情況也應該做到“記人之功,忘人之過”呢?
班級評選小幹部、評選優秀團員等
***3***寬容待人有什麼好處呢?
能團結人,有利於工作的開展。
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